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文檔簡介
一、選擇題(每題2分,共20分)11.端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習俗,粽子中通常含有糯米、紅棗等食材。下列敘述正確的A.粽子能為人體提供能量B.粽子中不含有水分和無機鹽C.粽子在口腔內不能被消化D.粽子中的營養(yǎng)物質主要在胃內吸收12.如圖為人的生殖過程示意圖,下列敘述錯誤的是()A.①②分別代表精子、卵細胞B.③形成的場所是輸卵管C.①②③細胞中染色體數(shù)相同D.③發(fā)育成胎兒的營養(yǎng)主要通過胎盤從母體獲得13.如圖是用光學顯微鏡在同一目鏡下觀察酵母菌的兩個視野圖。下列敘述正確的是()A.甲圖用的物鏡鏡頭比乙圖的長B.從甲圖到乙圖,需先將裝片向左移動C.可以通過調節(jié)細準焦螺旋使物像更清晰D.同一視野內酵母菌細胞的形態(tài)大小基本相同14.中國科學院動物研究所研究發(fā)現(xiàn),基因SERPINA3能促進神經(jīng)干細胞分裂、分化形成神經(jīng)元,促進大腦皮質的擴張和折疊。下列敘述錯誤的是()A.神經(jīng)元是構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位B.神經(jīng)干細胞分裂時,細胞質先分裂,細胞核后分裂C.新形成的神經(jīng)元與神經(jīng)干細胞中的染色體數(shù)目相同D.神經(jīng)元與神經(jīng)干細胞相比,形態(tài)和功能已發(fā)生變化15.如圖為人體三種血管模式圖。下列敘述正確的是()A.①比③的管腔大、彈性大B.②的管壁最薄,適于物質交換C.血液流經(jīng)②處,氧氣含量一定減少D.三種血管的血流速度大小依次是③>②>①16.下列生產(chǎn)措施與目的不相符的是()A.給農作物施肥——提供植物生長所需的有機物B.帶土移栽植物——保護幼根和根毛C.合理密植——提高農作物單位面積的產(chǎn)量D.向無土栽培培養(yǎng)液中泵入空氣——促進根的呼吸作用17.南京農業(yè)大學棉花遺傳與種質創(chuàng)新團隊,利用不同花色的亞洲棉為實驗材料進行研究,揭示了GaPC基因調控花瓣中花青素形成的作用機理,為進一步改良棉花的花色及纖維顏色提供理論參考和基因資源。下列敘述錯誤的是()A.棉花的花色是由基因控制的B.基因是包含遺傳信息的DNA片段C.棉花花色的黃色和粉紅色是一對相對性狀D.花青素主要存在于棉纖維細胞的葉綠體中18.如圖為“測定反應速度”的探究實驗示意圖,關于被試者的反射活動,下列敘述正確的A.感受器是手指的皮膚B.神經(jīng)中樞位于小腦C.效應器是手指的肌肉D.該反射是非條件反射19.結核病是由結核桿菌引起的一種傳染病,主要經(jīng)過呼吸道傳染,也可以經(jīng)消化道感染。嬰幼兒接種卡介苗可以預防結核病。下列敘述正確的是()A.結核桿菌屬于傳染源B.給結核病患者生活區(qū)域消毒,屬于保護易感人群C.卡介苗屬于抗體D.結核病患者不能與他人共用餐具20.下圖分別是探究植物光合作用、蒸騰作用和呼吸作用的相關實驗裝置。下列敘述正確的A.圖(一)裝置加熱過程中,大燒杯內的液體由無色變成綠色B.圖(二)裝置可證明蒸騰作用主要通過葉片進行C.圖(三)只有甲裝置的澄清石灰水變渾濁,可推斷種子萌發(fā)消耗氧氣D.圖(三)甲裝置的溫度計讀數(shù)高于乙,可推斷種子進行呼吸作用釋放能量二、非選擇題(每空1分,共20分)21.在“稻魚共生系統(tǒng)”中,魚類如鯉魚取食稻飛虱等害蟲。魚的游動引起水渾濁,抑制水中雜草的生長。水稻在給魚類提供食物(昆蟲和水稻葉片)的同時,還能夠利用水中的無機鹽,降低水中氮、磷等濃度,為魚類生長創(chuàng)造良好的環(huán)境。請回答下列問題。(1)如圖表示該稻魚共生系統(tǒng)中圖示成分之間的碳流動,有1處需用箭頭補充完善,請在圖中完成。(2)在該稻魚共生系統(tǒng)中,水稻與雜草之間的關系是________。(3)寫出圖示中的一條食物鏈__________________________。(4)與熱帶雨林相比,稻魚共生系統(tǒng)自我調節(jié)能力_____________。(5)與單一種植水稻相比,稻魚共生系統(tǒng)取得了明顯的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益,主要表現(xiàn)在_____________________________________________________________22.某生物興趣小組以大豆為材料在校園里開展種植實踐活動。在種植過程中,他們觀察到花、果實和種子的結構并繪制出相應的示意圖,如圖。請回答下列問題。(1)播種前先松土是為了給種子的萌發(fā)提供________________________。種植過程中需要適時適量地澆水,土壤中的水分在進入根部細胞后主要通過___________運輸?shù)角o、葉等器官。(2)大豆是我國重要的糧油作物之一。大豆油主要來自丙圖中的______(填序號)。(3)開花后,甲圖的①發(fā)育為乙圖豆莢。甲圖中②和乙圖中④數(shù)量不一定相等,原因可能有______________________________________________________________________________(4)加快大豆振興,品種創(chuàng)新是關鍵。野生大豆具有耐鹽、耐旱、高蛋白等優(yōu)良性狀,為了使栽培大豆也具有這些優(yōu)良性狀,科研工作者將野生大豆和栽培大豆雜交培育出新品種,這個過程中大豆發(fā)生的變異屬于__________________變異。23.米飯和饅頭含有豐富的淀粉,淀粉是人體主要的能量來源之一。如圖是人體消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的部分結構示意圖,①~⑦表示相應的結構。分析淀粉進入人體后發(fā)生的變化,請回答下列問題。(1)淀粉在消化道內被消化成葡萄糖,參與該過程的消化液有唾液、胰液和_______。(2)葡萄糖被吸收進入小腸絨毛的毛細血管后,由血液運輸?shù)舰?再經(jīng)_________(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)到達②,最后從④由主動脈運送到全身各處。①~④中是動脈血的有_____________________(3)健康人體內,血液中的葡萄糖由⑤到達⑥,然后經(jīng)過⑦的_______________作用回到血液。(4)近年來,我國在人工合成淀粉方面取得重大突破,不僅能有效解決糧食危機,而且能降低大氣中的__________________濃度,有利于維持生物圈的碳氧平衡。24.生活中,人們常用保鮮劑對水果進行保鮮。為探究保鮮劑的濃度對水果保鮮效果的影響,某生物興趣小組用葡萄開展探究實驗。實驗步驟:①取4個相同的盒子分別標號為A、B、C、D、稱取1000克品種和品質都相同的葡萄,隨機分成質量相等的4份,分別放入其中。②A盒的葡萄不用保鮮劑,B、C、D盒的葡萄分別用1.00%、1.25%、1.50%的保鮮劑處理。③把4盒葡萄放在相同的環(huán)境中,分別在第3天、第6天和第9天的同一時間稱重。④重復多次實驗并計算失重率,之后求平均值。注:以葡萄失重率作為保鮮效果的標準,實驗結果:根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制折線圖,如圖。實驗結論:保鮮劑的濃度對葡萄保鮮效果有影響。請回答下列問題:(1)在步驟②中,A盒內的葡萄不用保鮮劑,但通常要用______________________處理。(2)本探究實驗的實驗組是______________________(填字母)。__________________________________________(4)生物興趣小組對實驗進行反思:①生物興趣小組認為保鮮劑既能減少水果的水分散失,又能降低_____________________(填“生理活動”)。___________________________________________________________________________________參考答案AA(2)競爭(3)水稻→稻飛虱→鯉魚(4)弱(5)減少投入;增加了魚的產(chǎn)出;減少農藥化肥的使用;改良土壤等(合理即可)22.(1)充足的空氣(或空氣;氧氣)導管(3)部分②沒有受精(或因營養(yǎng)供應不足造成部分②
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