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文檔簡(jiǎn)介
2025年九年級(jí)化學(xué)科學(xué)精神測(cè)評(píng)期末考卷考試時(shí)間:120分鐘?總分:100分?年級(jí)/班級(jí):2025屆九年級(jí)化學(xué)科學(xué)精神測(cè)評(píng)期末考卷
一、選擇題
1.在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)燃燒的鎂帶在空氣中發(fā)出耀眼的白光,這一現(xiàn)象說(shuō)明了
A.鎂帶具有可燃性
B.鎂帶在空氣中發(fā)生了物理變化
C.鎂帶在空氣中發(fā)生了化學(xué)變化
D.鎂帶在空氣中吸收了熱量
2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.空氣
B.鹽水
C.碳酸鈣
D.石灰水
3.小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將氫氧化鈉溶液滴到了手上,她應(yīng)該采取的措施是
A.用大量清水沖洗
B.用稀硫酸中和
C.用酒精擦拭
D.用氧化鐵粉末覆蓋
4.下列反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒
B.碳酸鈣高溫分解
C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)
D.氫氣在氧氣中燃燒
5.下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是
A.水
B.二氧化碳
C.甲烷
D.氧氣
6.小明在實(shí)驗(yàn)室中加熱高錳酸鉀制取氧氣,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水倒吸回來(lái),原因是
A.高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣
B.氧氣密度比空氣大
C.加熱時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小
D.氧氣具有助燃性
7.下列物質(zhì)中,屬于酸的是
A.氫氧化鈉
B.硫酸
C.碳酸鈣
D.氯化鈉
8.小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要配制50g10%的氯化鈉溶液,她應(yīng)該取用的氯化鈉質(zhì)量是
A.5g
B.10g
C.15g
D.20g
9.下列說(shuō)法中,正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類會(huì)改變
B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目會(huì)改變
C.化學(xué)反應(yīng)前后,分子的數(shù)目會(huì)改變
D.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)改變
10.小明在實(shí)驗(yàn)室中用排水法收集氧氣,他發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因是
A.氧氣具有助燃性
B.氧氣密度比空氣大
C.氧氣易溶于水
D.氧氣與水反應(yīng)
二、填空題
1.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證______,發(fā)現(xiàn)______,探究______。
2.空氣中含量最多的氣體是______,它約占空氣體積的______。
3.氫氧化鈉俗稱______,它是一種______色、______味的固體,具有______性。
4.碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。
5.有機(jī)物通常是指______的化合物,甲烷的化學(xué)式為_(kāi)_____。
6.在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣,常用的方法有______法、______法和______法。
7.酸具有______性、______性和______性,堿具有______性、______性和______性。
8.氯化鈉溶液顯______性,是因?yàn)槿芤褐写嬖赺_____離子和______離子。
9.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了防止發(fā)生意外,應(yīng)該遵守______原則,注意______和______。
10.小明在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣,他觀察到的主要現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
三、多選題
1.下列說(shuō)法中,正確的有
A.化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類會(huì)改變
B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目會(huì)改變
C.化學(xué)反應(yīng)前后,分子的數(shù)目會(huì)改變
D.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)改變
2.下列物質(zhì)中,屬于酸的有
A.氫氧化鈉
B.硫酸
C.碳酸鈣
D.氯化鈉
3.在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣,常用的方法有
A.加熱高錳酸鉀
B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.分解過(guò)氧化氫溶液
D.用排水法收集氧氣
4.下列說(shuō)法中,正確的有
A.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
B.化學(xué)可以用來(lái)解釋現(xiàn)象、預(yù)測(cè)變化
C.化學(xué)可以用來(lái)創(chuàng)造新物質(zhì)、解決實(shí)際問(wèn)題
D.化學(xué)只研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化
5.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.空氣
B.鹽水
C.碳酸鈣
D.石灰水
四、判斷題
1.空氣是純凈物。
2.氫氣具有可燃性。
3.碳酸鈉屬于堿。
4.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化。
5.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。
6.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該將水緩慢注入濃硫酸中。
7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液可以直接倒入下水道。
8.氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體。
9.碳酸鈣是一種可溶性鹽。
10.有機(jī)物一定含有碳元素。
五、問(wèn)答題
1.簡(jiǎn)述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“三不”原則的內(nèi)容。
2.解釋為什么鐵在潮濕的空氣中容易生銹。
3.如何區(qū)分硬水和軟水?
試卷答案
一、選擇題
1.C.鎂帶在空氣中發(fā)生了化學(xué)變化
解析:鎂帶在空氣中燃燒生成了新的物質(zhì)氧化鎂,屬于化學(xué)變化。
2.C.碳酸鈣
解析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,碳酸鈣是由一種物質(zhì)組成的,而空氣、鹽水、石灰水都是由多種物質(zhì)組成的混合物。
3.A.用大量清水沖洗
解析:氫氧化鈉具有腐蝕性,如果不慎滴到手上,應(yīng)該立即用大量清水沖洗,以減少其危害。
4.C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)
解析:復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng)。
5.C.甲烷
解析:有機(jī)物通常是指含有碳元素的化合物,甲烷是含有碳元素的化合物,而水、二氧化碳、氧氣都不含有碳元素。
6.C.加熱時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小
解析:加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),集氣瓶中的水倒吸回來(lái)是因?yàn)榧訜釙r(shí)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致外部大氣壓將水壓入集氣瓶中。
7.B.硫酸
解析:酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,硫酸在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子,屬于酸。
8.A.5g
解析:配制50g10%的氯化鈉溶液,需要取用的氯化鈉質(zhì)量為50g×10%=5g。
9.D.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)改變
解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變。
10.C.氧氣易溶于水
解析:用排水法收集氧氣時(shí),收集到的氧氣不純是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?,?dǎo)致部分氧氣溶解在水中。
二、填空題
1.化學(xué)反應(yīng)的原理,物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的組成
解析:化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)的原理,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì),探究物質(zhì)的組成。
2.氮?dú)猓?8%
解析:空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,它約占空氣體積的78%。
3.燒堿,純堿,白色,味苦,有腐蝕性
解析:氫氧化鈉俗稱燒堿或純堿,它是一種白色、味苦的固體,具有腐蝕性。
4.CaCO3高溫→CaO+CO2↑,分解
解析:碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為CaCO3高溫→CaO+CO2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。
5.含碳元素,CH4
解析:有機(jī)物通常是指含碳元素的化合物,甲烷的化學(xué)式為CH4。
6.高溫加熱固體,分解液體,分解固體
解析:在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣,常用的方法有加熱高錳酸鉀固體、分解過(guò)氧化氫溶液、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物。
7.放熱,酸,堿,腐蝕,堿性,鹽
解析:酸具有放熱性、酸性和腐蝕性,堿具有堿性、堿性和鹽性。
8.中,H+,OH-
解析:氯化鈉溶液顯中性,是因?yàn)槿芤褐写嬖贖+離子和OH-離子,它們的濃度相等。
9.安全,防止事故發(fā)生,保護(hù)環(huán)境
解析:在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了防止發(fā)生意外,應(yīng)該遵守安全原則,注意防止事故發(fā)生和保護(hù)環(huán)境。
10.固體由紫紅色變成黑色,2KMnO4高溫→K2MnO4+MnO2+O2↑
解析:小明在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣,他觀察到的主要現(xiàn)象是固體由紫紅色變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4高溫→K2MnO4+MnO2+O2↑。
三、多選題
1.B.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目會(huì)改變,D.化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)改變
解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的數(shù)目和質(zhì)量不會(huì)改變,物質(zhì)的質(zhì)量也不會(huì)改變。
2.B.硫酸
解析:硫酸是在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物,屬于酸。
3.A.加熱高錳酸鉀,B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,C.分解過(guò)氧化氫溶液
解析:在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣,常用的方法有加熱高錳酸鉀固體、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物、分解過(guò)氧化氫溶液。
4.A.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),B.化學(xué)可以用來(lái)解釋現(xiàn)象、預(yù)測(cè)變化,C.化學(xué)可以用來(lái)創(chuàng)造新物質(zhì)、解決實(shí)際問(wèn)題
解析:化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),可以用來(lái)解釋現(xiàn)象、預(yù)測(cè)變化,可以用來(lái)創(chuàng)造新物質(zhì)、解決實(shí)際問(wèn)題。
5.C.碳酸鈣
解析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,碳酸鈣是由一種物質(zhì)組成的。
四、判斷題
1.錯(cuò)誤
解析:空氣是由多種氣體組成的混合物,不是純凈物。
2.正確
解析:氫氣具有可燃性,可以燃燒。
3.錯(cuò)誤
解析:碳酸鈉屬于鹽,不是堿。
4.正確
解析:化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化,可能放熱也可能吸熱。
5.正確
解析:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。
6.錯(cuò)誤
解析:稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該將濃硫酸緩慢注入水中,而不是將水注入濃硫酸中。
7.錯(cuò)誤
解析:化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液不能直接倒入下水道,應(yīng)該進(jìn)行回收處理。
8.錯(cuò)誤
解析:氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,但具有助燃性。
9.錯(cuò)誤
解析:碳酸鈣是一種不溶性鹽。
10.正確
解析:有機(jī)物一定含有碳元素。
五、問(wèn)答題
1.簡(jiǎn)述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“三不”原則的內(nèi)容。
答:化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“三不”原則的內(nèi)容是:不聞氣味,不嘗味道,不觸摸藥品。
解析:化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“三不”原則是為了保證
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