PAGE二級建造師培訓(xùn)規(guī)章制度一、總則（一）目的為了規(guī)范二級建造師培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保參加培訓(xùn)人員能夠系統(tǒng)、全面地掌握二級建造師考試所需的知識和技能，特制定本規(guī)章制度。本規(guī)章制度適用于公司組織的所有二級建造師培訓(xùn)活動(dòng)，旨在為學(xué)員提供專業(yè)、高效、有序的培訓(xùn)環(huán)境，幫助學(xué)員順利通過二級建造師考試，提升公司在建筑行業(yè)的專業(yè)人才儲備和競爭力。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于公司內(nèi)部組織的二級建造師培訓(xùn)項(xiàng)目，包括但不限于面授培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、模擬考試、輔導(dǎo)答疑等相關(guān)培訓(xùn)環(huán)節(jié)及參與培訓(xùn)的全體學(xué)員、培訓(xùn)講師、教學(xué)管理人員等相關(guān)人員。（三）培訓(xùn)目標(biāo)1.幫助學(xué)員全面掌握二級建造師考試大綱所涵蓋的知識點(diǎn)，熟悉考試題型和命題規(guī)律。2.提升學(xué)員在建筑工程領(lǐng)域的專業(yè)知識水平和實(shí)際應(yīng)用能力，使其能夠獨(dú)立解決相關(guān)工程問題。3.通過系統(tǒng)培訓(xùn)，提高學(xué)員的應(yīng)試技巧和答題能力，確保學(xué)員在考試中取得優(yōu)異成績，順利獲得二級建造師職業(yè)資格證書。（四）培訓(xùn)原則1.合法性原則：培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式必須符合國家法律法規(guī)以及相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，確保培訓(xùn)活動(dòng)的合法性和規(guī)范性。2.專業(yè)性原則：培訓(xùn)師資應(yīng)具備豐富的二級建造師考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識背景，能夠?yàn)閷W(xué)員提供準(zhǔn)確、專業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)。3.系統(tǒng)性原則：培訓(xùn)課程設(shè)置應(yīng)遵循二級建造師考試大綱的要求，形成完整、系統(tǒng)的知識體系，便于學(xué)員全面理解和掌握。4.實(shí)用性原則：注重培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工程應(yīng)用的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)員所學(xué)知識能夠在工作中得到有效應(yīng)用。5.服務(wù)性原則：以學(xué)員為中心，提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，及時(shí)解答學(xué)員的疑問，關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和反饋，不斷優(yōu)化培訓(xùn)過程。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定二級建造師培訓(xùn)年度計(jì)劃，根據(jù)公司發(fā)展需求和學(xué)員實(shí)際情況，合理安排培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)師資。2.組織培訓(xùn)教材和資料的編寫、采購、整理與發(fā)放工作，確保培訓(xùn)資料的準(zhǔn)確性和完整性。3.負(fù)責(zé)培訓(xùn)講師的選拔、培訓(xùn)與考核工作，建立穩(wěn)定的、高素質(zhì)的培訓(xùn)師資隊(duì)伍。4.協(xié)調(diào)培訓(xùn)場地、教學(xué)設(shè)備等資源，為培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展提供保障。5.負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名、注冊、學(xué)籍管理等工作，建立學(xué)員培訓(xùn)檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和考核成績。6.組織實(shí)施培訓(xùn)過程中的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，包括課堂教學(xué)、實(shí)踐操作、模擬考試、輔導(dǎo)答疑等，確保教學(xué)質(zhì)量。7.定期收集學(xué)員的反饋意見，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和分析，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)方法，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。（二）培訓(xùn)講師職責(zé)1.根據(jù)培訓(xùn)大綱和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對性。2.按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行授課，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得無故遲到、早退或曠課。3.運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果，注重培養(yǎng)學(xué)員的思維能力和實(shí)踐能力。4.認(rèn)真批改學(xué)員的作業(yè)和試卷，及時(shí)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，為學(xué)員提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。5.積極參與培訓(xùn)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)，不斷更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)水平。6.協(xié)助培訓(xùn)部門做好學(xué)員的考核評價(jià)工作，客觀、公正地評價(jià)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度。（三）學(xué)員管理1.學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)章制度，按時(shí)參加培訓(xùn)課程、實(shí)踐操作、模擬考試等教學(xué)活動(dòng)，不得無故缺席。如有特殊情況需要請假，應(yīng)提前向培訓(xùn)部門提交書面請假申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假。2.學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，自覺遵守課堂紀(jì)律，尊重培訓(xùn)講師和其他學(xué)員。3.學(xué)員應(yīng)愛護(hù)培訓(xùn)場地的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，保持培訓(xùn)環(huán)境的整潔衛(wèi)生。如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。4.學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)要求，認(rèn)真?zhèn)淇级壗ㄔ鞄熆荚?，遵守考試紀(jì)律，誠信應(yīng)考。對于違反考試紀(jì)律的學(xué)員，將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。5.學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)積極與培訓(xùn)講師和其他學(xué)員溝通交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)向培訓(xùn)部門反饋學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和建議，以便培訓(xùn)部門及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)工作。三、培訓(xùn)課程設(shè)置與教學(xué)安排（一）課程設(shè)置1.綜合知識課程建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識：主要講解與建設(shè)工程相關(guān)的法律法規(guī)，包括法律體系、施工許可制度、企業(yè)資質(zhì)管理、工程發(fā)包與承包、安全生產(chǎn)法規(guī)、建設(shè)工程質(zhì)量法規(guī)等內(nèi)容，幫助學(xué)員了解建設(shè)工程領(lǐng)域的法律框架和基本法律要求。建設(shè)工程施工管理：涵蓋建設(shè)工程項(xiàng)目管理的基本概念、目標(biāo)、任務(wù)、組織、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、成本控制、合同管理、信息管理等方面的知識，使學(xué)員掌握建設(shè)工程項(xiàng)目管理的基本原理和方法，具備項(xiàng)目管理的基本能力。2.專業(yè)知識課程建筑工程專業(yè)：針對建筑工程專業(yè)的特點(diǎn)，深入講解建筑工程技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目施工管理、建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識等內(nèi)容，包括建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、建筑工程安全管理、建筑工程造價(jià)等方面的專業(yè)知識，使學(xué)員全面掌握建筑工程專業(yè)的核心知識和技能。機(jī)電工程專業(yè)：介紹機(jī)電工程領(lǐng)域的專業(yè)知識，包括機(jī)電工程常用材料、機(jī)電工程專業(yè)技術(shù)、機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理、機(jī)電工程法規(guī)及相關(guān)知識等內(nèi)容，涉及機(jī)械設(shè)備安裝工程、電氣裝置安裝工程、自動(dòng)化儀表工程、管道工程、通風(fēng)與空調(diào)工程等專業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)員在機(jī)電工程方面的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。市政公用工程專業(yè)：圍繞市政公用工程專業(yè)展開教學(xué)，內(nèi)容包括市政公用工程技術(shù)、市政工程項(xiàng)目施工管理、市政工程法規(guī)及相關(guān)知識等，涵蓋城市道路工程、城市橋梁工程（含軌道交通工程）、城市給水排水工程、城市供熱工程、城市燃?xì)夤こ?、生活垃圾處理工程等專業(yè)內(nèi)容，使學(xué)員熟悉市政公用工程的專業(yè)知識和施工管理要點(diǎn)。3.應(yīng)試技巧課程考試大綱解讀：詳細(xì)解讀二級建造師考試大綱，幫助學(xué)員明確考試范圍、考試重點(diǎn)和考試要求，使學(xué)員對考試內(nèi)容有清晰的認(rèn)識。題型分析與答題技巧：分析歷年考試真題的題型特點(diǎn)和命題規(guī)律，針對不同題型傳授相應(yīng)的答題技巧和方法，如單選題的答題技巧、多選題的答題技巧、案例分析題的答題思路和方法等，提高學(xué)員的應(yīng)試能力。模擬考試與講評：定期組織模擬考試，按照正式考試的時(shí)間、題型和難度進(jìn)行全真模擬，讓學(xué)員熟悉考試環(huán)境和考試節(jié)奏。考試結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行講評，針對學(xué)員在模擬考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)講解和分析，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，提高答題水平。（二）教學(xué)安排1.培訓(xùn)周期：二級建造師培訓(xùn)周期一般為[X]個(gè)月，具體時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)課程的難易程度和學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。培訓(xùn)周期分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。2.基礎(chǔ)階段時(shí)間安排：基礎(chǔ)階段培訓(xùn)時(shí)間為[X]個(gè)月左右，主要進(jìn)行綜合知識課程和專業(yè)知識課程的系統(tǒng)講解。教學(xué)內(nèi)容：按照培訓(xùn)大綱和教材內(nèi)容，逐章逐節(jié)講解知識點(diǎn)，注重基礎(chǔ)知識的傳授和理解，確保學(xué)員對考試大綱所涵蓋的知識點(diǎn)有全面、深入的掌握。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)員理解和應(yīng)用所學(xué)知識。教學(xué)方法：采用面授教學(xué)為主，結(jié)合線上教學(xué)資源（如視頻課程、在線答疑等）進(jìn)行輔助教學(xué)。培訓(xùn)講師在課堂上通過講解、演示、互動(dòng)等方式進(jìn)行教學(xué)，注重與學(xué)員的溝通和交流，及時(shí)解答學(xué)員的疑問。3.強(qiáng)化階段時(shí)間安排：強(qiáng)化階段培訓(xùn)時(shí)間為[X]個(gè)月左右，重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)知識的深化和應(yīng)試技巧的培訓(xùn)。教學(xué)內(nèi)容：對專業(yè)知識課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行再次梳理和強(qiáng)化講解，通過案例分析、專題討論、模擬演練等方式，加深學(xué)員對知識點(diǎn)的理解和記憶，提高學(xué)員解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，系統(tǒng)講解應(yīng)試技巧課程，幫助學(xué)員掌握考試題型的答題方法和技巧，提高應(yīng)試能力。教學(xué)方法：采用案例教學(xué)、小組討論、模擬考試等多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。培訓(xùn)講師引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行案例分析和討論，培養(yǎng)學(xué)員的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。定期組織模擬考試，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。4.沖刺階段時(shí)間安排：沖刺階段培訓(xùn)時(shí)間為[X]個(gè)月左右，主要進(jìn)行全真模擬考試和考前輔導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容：按照正式考試的時(shí)間、題型和難度，組織學(xué)員進(jìn)行多次全真模擬考試，讓學(xué)員熟悉考試環(huán)境和考試節(jié)奏，提高答題速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，對學(xué)員在模擬考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中講解和答疑，針對考試重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題進(jìn)行考前預(yù)測和輔導(dǎo)，幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)，做好考前準(zhǔn)備。教學(xué)方法：以模擬考試和講評為主，結(jié)合個(gè)別輔導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。培訓(xùn)講師對模擬考試試卷進(jìn)行詳細(xì)講評，分析學(xué)員的答題情況，指出存在的問題和不足之處，并給予針對性的建議和指導(dǎo)。對于學(xué)員提出的個(gè)別問題，進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)和解答，確保學(xué)員在考前能夠解決所有疑惑。四、培訓(xùn)考核與評價(jià)（一）考核方式1.平時(shí)考核作業(yè)考核：培訓(xùn)講師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置適量的作業(yè)，學(xué)員應(yīng)按時(shí)完成并提交。培訓(xùn)講師對學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和評價(jià)，記錄學(xué)員的作業(yè)完成情況和成績，作為平時(shí)考核的重要依據(jù)之一。課堂表現(xiàn)考核：培訓(xùn)講師在課堂教學(xué)過程中，對學(xué)員的出勤情況、課堂參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行觀察和記錄，綜合評價(jià)學(xué)員的課堂表現(xiàn)，給予相應(yīng)的考核成績。2.階段考核單元測試：在每個(gè)章節(jié)或單元教學(xué)結(jié)束后，組織學(xué)員進(jìn)行單元測試，檢驗(yàn)學(xué)員對所學(xué)知識的掌握程度。單元測試題型包括單選題、多選題、案例分析題等，按照正式考試的要求進(jìn)行命題和評分。模擬考試：在強(qiáng)化階段和沖刺階段，定期組織模擬考試，全面模擬二級建造師考試的題型、題量、難度和考試時(shí)間。模擬考試成績作為階段考核的重要組成部分，用于評估學(xué)員在不同階段的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。3.結(jié)業(yè)考核結(jié)業(yè)考試：培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，結(jié)業(yè)考試的題型和難度與二級建造師正式考試一致。結(jié)業(yè)考試成績是學(xué)員能否順利結(jié)業(yè)的重要依據(jù)，同時(shí)也反映了學(xué)員在整個(gè)培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)成果。實(shí)踐操作考核：對于部分需要進(jìn)行實(shí)踐操作考核的專業(yè)課程，如建筑工程專業(yè)、機(jī)電工程專業(yè)等，在培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作考核，檢驗(yàn)學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)踐操作考核由專業(yè)培訓(xùn)講師按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行評分。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)考核：作業(yè)考核成績占平時(shí)考核總成績的[X]%，課堂表現(xiàn)考核成績占平時(shí)考核總成績的[X]%。平時(shí)考核總成績按照百分制計(jì)算，[X]分及以上為合格。2.階段考核：單元測試成績占階段考核總成績的[X]%，模擬考試成績占階段考核總成績的[X]%。階段考核總成績按照百分制計(jì)算，[X]分及以上為合格。3.結(jié)業(yè)考核：結(jié)業(yè)考試成績占結(jié)業(yè)考核總成績的[X]%，實(shí)踐操作考核成績占結(jié)業(yè)考核總成績的[X]%（如有實(shí)踐操作考核）。結(jié)業(yè)考核總成績按照百分制計(jì)算，[X]分及以上為合格。學(xué)員的結(jié)業(yè)考核總成績由平時(shí)考核總成績、階段考核總成績和結(jié)業(yè)考核總成績按照一定比例加權(quán)計(jì)算得出。（三）評價(jià)與反饋1.培訓(xùn)部門定期對學(xué)員的考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果。根據(jù)考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對成績不合格的學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)考或輔導(dǎo)，幫助其提高學(xué)習(xí)成績。2.培訓(xùn)講師根據(jù)學(xué)員的考核成績和課堂表現(xiàn)，對學(xué)員進(jìn)行綜合評價(jià)，撰寫學(xué)員學(xué)習(xí)評價(jià)報(bào)告。評價(jià)報(bào)告內(nèi)容包括學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、知識掌握情況、存在的問題及改進(jìn)建議等方面，為學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)反饋和指導(dǎo)。3.培訓(xùn)部門定期收集學(xué)員的反饋意見，了解學(xué)員對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)講師、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面的滿意度和建議。根據(jù)學(xué)員的反饋意見，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)方法，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量。五、培訓(xùn)教材與資料管理（一）教材選用1.培訓(xùn)部門根據(jù)二級建造師考試大綱和培訓(xùn)目標(biāo)，選用權(quán)威、規(guī)范、適用的培訓(xùn)教材。教材應(yīng)涵蓋考試大綱所要求的全部知識點(diǎn)，內(nèi)容準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。2.在選用教材時(shí)，充分考慮教材的版本更新情況，優(yōu)先選用最新版教材，確保學(xué)員所學(xué)知識與考試要求保持一致。同時(shí)，參考多家出版社的教材，進(jìn)行綜合比較和篩選，選擇質(zhì)量較高、口碑較好的教材作為培訓(xùn)教材。（二）資料編寫與整理1.培訓(xùn)部門組織培訓(xùn)講師編寫內(nèi)部培訓(xùn)資料，包括講義、課件、練習(xí)題、案例集等。培訓(xùn)資料應(yīng)緊密結(jié)合培訓(xùn)教材和考試大綱，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，注重知識的系統(tǒng)性和邏輯性，便于學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握。2.對培訓(xùn)資料進(jìn)行嚴(yán)格的審核和校對，確保資料內(nèi)容的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。審核工作由培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)講師共同完成，對資料中的知識點(diǎn)、文字表述、圖表數(shù)據(jù)等進(jìn)行仔細(xì)核對，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。3.定期對培訓(xùn)資料進(jìn)行整理和歸檔，建立完善的培訓(xùn)資料檔案庫。培訓(xùn)資料檔案庫應(yīng)按照課程類別、資料類型、時(shí)間順序等進(jìn)行分類管理，方便學(xué)員查閱和使用，同時(shí)也便于培訓(xùn)部門對培訓(xùn)資料進(jìn)行更新和補(bǔ)充。（三）資料發(fā)放與使用1.在培訓(xùn)開始前，將培訓(xùn)教材和相關(guān)資料發(fā)放給學(xué)員。發(fā)放時(shí)，做好登記工作，記錄學(xué)員領(lǐng)取的教材和資料名稱、數(shù)量、領(lǐng)取時(shí)間等信息，確保資料發(fā)放的準(zhǔn)確性和完整性。2.要求學(xué)員妥善保管培訓(xùn)教材和資料，不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印或遺失。如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有違反規(guī)定的行為，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評教育，并要求學(xué)員采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。3.鼓勵(lì)學(xué)員充分利用培訓(xùn)教材和資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極參與課堂討論和課后復(fù)習(xí)。培訓(xùn)講師在教學(xué)過程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)員正確使用培訓(xùn)資料，幫助學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效果。六、培訓(xùn)費(fèi)用管理（一）費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)1.二級建造師培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)培訓(xùn)課程的設(shè)置、培訓(xùn)周期、培訓(xùn)師資等因素確定。培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)合理、公正，既要保證培訓(xùn)質(zhì)量，又要考慮學(xué)員的承受能力。2.培訓(xùn)費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、資料費(fèi)、考試報(bào)名費(fèi)等。具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)在培訓(xùn)報(bào)名時(shí)向?qū)W員明確公布，不得在培訓(xùn)過程中擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或增加其他不合理的收費(fèi)項(xiàng)目。（二）費(fèi)用繳納1.學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)部門規(guī)定的繳費(fèi)方式和時(shí)間繳納培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)費(fèi)用可以一次性繳納，也可以按照培訓(xùn)階段分期繳納。具體繳費(fèi)方式和時(shí)