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文檔簡介
PAGE早教培訓(xùn)班教室管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范早教培訓(xùn)班教室的使用與管理,確保教學(xué)活動的順利開展,保障學(xué)員的安全與權(quán)益,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本早教培訓(xùn)班內(nèi)所有教室的使用、維護(hù)及相關(guān)管理活動。3.基本原則安全第一原則:始終將學(xué)員的安全放在首位,確保教室設(shè)施設(shè)備無安全隱患,教學(xué)活動符合安全規(guī)范。規(guī)范有序原則:建立標(biāo)準(zhǔn)化的教室使用流程和管理規(guī)范,保證各項工作有序進(jìn)行。高效利用原則:合理安排教室資源,提高教室的使用效率,避免資源浪費(fèi)。二、教室使用管理1.教室分配根據(jù)教學(xué)計劃和課程安排,由教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配教室。分配時需考慮課程類型、班級人數(shù)、教學(xué)設(shè)備需求等因素。對于長期固定的班級,應(yīng)盡量安排固定的教室,以方便教學(xué)和學(xué)員熟悉環(huán)境。臨時性的課程或活動,根據(jù)實際情況靈活安排教室,但需提前通知相關(guān)部門和人員。2.使用申請教師如需使用教室進(jìn)行教學(xué)活動,應(yīng)提前填寫《教室使用申請表》,詳細(xì)注明課程名稱、授課時間、班級人數(shù)、所需教學(xué)設(shè)備等信息。非教學(xué)活動如需使用教室,如家長會、講座等,主辦部門或個人也需填寫《教室使用申請表》,經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人審批后,方可使用。《教室使用申請表》應(yīng)提前提交至教學(xué)管理部門,教學(xué)管理部門根據(jù)教室資源情況進(jìn)行審核和安排,并及時反饋申請結(jié)果。3.使用時間早教培訓(xùn)班的正常教學(xué)時間為周一至周日的[具體時間段],教師應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時間使用教室,不得擅自提前或推遲上課。如需延長教學(xué)時間或調(diào)整上課時間,教師應(yīng)提前向教學(xué)管理部門提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。非教學(xué)活動使用教室應(yīng)盡量安排在課余時間或節(jié)假日,避免影響正常教學(xué)秩序。使用時間不得超過規(guī)定的時長,并提前做好場地清理工作。4.使用規(guī)范教師進(jìn)入教室后,應(yīng)首先檢查教學(xué)設(shè)備是否正常運(yùn)行,如有問題及時向教學(xué)管理部門報修。保持教室整潔衛(wèi)生,教學(xué)活動結(jié)束后,教師應(yīng)組織學(xué)員清理教室,將桌椅擺放整齊,垃圾清理干凈。愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,不得隨意損壞或拆卸。如因教學(xué)需要使用特殊設(shè)備,應(yīng)提前向教學(xué)管理部門申請,并在使用過程中嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,確保設(shè)備安全。教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,不得在教室內(nèi)進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的活動,不得擅自將教室轉(zhuǎn)借他人使用。三、教室設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)施設(shè)備配備根據(jù)早教培訓(xùn)班的教學(xué)需求,配備相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,如桌椅、黑板、投影儀、音響設(shè)備、玩具教具等。定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能良好,能夠正常使用。對于損壞或老化的設(shè)備,應(yīng)及時進(jìn)行維修或更換。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的更新和學(xué)員的需求變化,適時調(diào)整設(shè)施設(shè)備的配備,以滿足教學(xué)活動的多樣化需求。2.設(shè)備使用與維護(hù)教師在使用教學(xué)設(shè)備前,應(yīng)熟悉設(shè)備的操作規(guī)程,按照正確的方法進(jìn)行操作。如遇設(shè)備故障,應(yīng)立即停止使用,并及時向教學(xué)管理部門報告。教學(xué)管理部門應(yīng)定期組織設(shè)備維護(hù)人員對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、保養(yǎng)和維修,建立設(shè)備維護(hù)檔案,記錄設(shè)備的維護(hù)情況和維修歷史。對于大型設(shè)備或貴重設(shè)備,應(yīng)制定專門的管理制度,明確使用權(quán)限和維護(hù)責(zé)任,確保設(shè)備的安全使用和妥善保管。3.設(shè)備更新與報廢根據(jù)教學(xué)發(fā)展和實際使用情況,適時對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新。更新設(shè)備應(yīng)遵循經(jīng)濟(jì)實用、性能先進(jìn)的原則,充分考慮教學(xué)需求和成本效益。對于已損壞且無法修復(fù)或已達(dá)到報廢年限的設(shè)備,由教學(xué)管理部門提出報廢申請,經(jīng)相關(guān)負(fù)責(zé)人審批后,按照規(guī)定進(jìn)行報廢處理。報廢設(shè)備應(yīng)及時清理,妥善保管相關(guān)資料。四、教室衛(wèi)生管理1.日常清潔每天教學(xué)活動結(jié)束后,教師應(yīng)組織學(xué)員對教室進(jìn)行全面清潔,包括地面清掃、桌面擦拭、門窗玻璃清潔等。定期對教室的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,如墻角、天花板、通風(fēng)口等,保持教室環(huán)境整潔衛(wèi)生。清潔工具應(yīng)擺放整齊,存放在指定地點(diǎn),不得隨意丟棄或在教室內(nèi)堆放。2.消毒管理按照衛(wèi)生防疫部門的要求,定期對教室進(jìn)行消毒。消毒工作應(yīng)在教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行,確保消毒效果。消毒范圍包括教室地面、桌椅、玩具教具、門把手等高頻接觸區(qū)域。使用的消毒藥品應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行配制和使用。建立消毒記錄制度,詳細(xì)記錄消毒時間、消毒藥品名稱、消毒人員等信息,以備查驗。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查教學(xué)管理部門應(yīng)定期對教室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,每周至少進(jìn)行一次全面檢查,并做好檢查記錄。對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的教室,應(yīng)及時通知相關(guān)教師進(jìn)行整改,整改完成后進(jìn)行復(fù)查,確保教室衛(wèi)生符合要求。將教室衛(wèi)生管理納入教師績效考核體系,對衛(wèi)生管理工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予適當(dāng)獎勵,對不達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行相應(yīng)處罰。五、教室安全管理1.安全制度與責(zé)任建立健全教室安全管理制度,明確安全責(zé)任,確保教室使用過程中的安全。教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)人為教室安全管理的第一責(zé)任人,教師為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)具體的安全管理工作。定期組織教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),提高教師的安全意識和應(yīng)急處理能力。2.設(shè)施設(shè)備安全檢查每天上課前,教師應(yīng)對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、門窗等是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。教學(xué)管理部門應(yīng)定期對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查,每月至少進(jìn)行一次,并做好檢查記錄。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改,確保教室安全。3.消防安全管理教室應(yīng)配備符合標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施和器材,如滅火器、消火栓等,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能良好。保持教室疏散通道暢通,嚴(yán)禁在通道內(nèi)堆放雜物。疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備應(yīng)保持正常運(yùn)行。組織教師和學(xué)員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)和演練,每年至少進(jìn)行一次,提高師生的消防安全意識和自防自救能力。4.突發(fā)事件應(yīng)急處理制定教室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病等情況的應(yīng)急處理措施。教師應(yīng)熟悉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在突發(fā)事件發(fā)生時,能夠迅速組織學(xué)員疏散,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,確保學(xué)員的生命安全。定期對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練和修訂,根據(jù)實際情況不斷完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處理能力。六、學(xué)員管理1.學(xué)員行為規(guī)范制定學(xué)員在教室內(nèi)的行為規(guī)范,要求學(xué)員遵守課堂紀(jì)律,聽從教師指揮,愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備和玩具教具。培養(yǎng)學(xué)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室整潔衛(wèi)生。教育學(xué)員不得在教室內(nèi)亂扔垃圾,如有垃圾應(yīng)及時放入垃圾桶。引導(dǎo)學(xué)員文明禮貌,尊重他人,不得在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧爭吵。2.學(xué)員安全管理教師應(yīng)關(guān)注學(xué)員在教室內(nèi)的安全情況,及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)員之間的沖突和意外情況。對學(xué)員進(jìn)行安全教育,如不觸摸電器設(shè)備、不攀爬高處等,提高學(xué)員的安全意識。在教學(xué)活動中,合理安排學(xué)員座位和活動空間,避免擁擠和碰撞,確保學(xué)員的人身安全。3.學(xué)員考勤管理教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員考勤制度,認(rèn)真記錄學(xué)員的出勤情況。對于遲到、早退、曠課的學(xué)員,應(yīng)及時與家長溝通,并做好記錄。定期對學(xué)員考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析,對于缺勤率較高的學(xué)員,應(yīng)與家長共同關(guān)注,了解原因,采取相應(yīng)措施。七、教師管理1.教師職責(zé)教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)活動,確保教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)教室的日常管理工作,包括設(shè)備使用、衛(wèi)生維護(hù)、學(xué)員管理等,保持教室環(huán)境整潔、秩序良好。積極參與教室管理相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的管理能力和教學(xué)水平。配合教學(xué)管理部門做好教室資源的調(diào)配和使用工作,及時反饋教室使用過程中存在的問題和建議。2.教師培訓(xùn)定期組織教師進(jìn)行教室管理方面的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括教室設(shè)施設(shè)備操作、衛(wèi)生管理、安全應(yīng)急處理等。鼓勵教師參加外部相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,拓寬視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教學(xué)方法,提升教師的綜合素質(zhì)。根據(jù)教師的培訓(xùn)情況和工作表現(xiàn),給予相應(yīng)的培訓(xùn)補(bǔ)貼和獎勵,激勵教師積極參與培訓(xùn)。3.教師考核建立教師教室管理工作考核制度,考核內(nèi)容包括教室使用規(guī)范執(zhí)行情況、設(shè)施設(shè)備維護(hù)情況、衛(wèi)生管理效果、學(xué)員管理水平等。教學(xué)管理部門定期對教師的教室管理工作進(jìn)行考核評價,考核結(jié)果與教師的績效工資、評
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