PAGE培訓(xùn)學(xué)校防疫制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，保障培訓(xùn)學(xué)校全體師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本防疫制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工、在校學(xué)習(xí)的學(xué)員以及進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保學(xué)校疫情防控工作科學(xué)、有序、有效開(kāi)展。二、防控措施1.人員管理健康監(jiān)測(cè)建立師生員工健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)全體人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問(wèn)。要求師生員工如實(shí)填寫健康狀況登記表，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校，并前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。對(duì)因病缺勤的師生員工進(jìn)行追蹤，了解其病情和病因，如為傳染病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離和報(bào)告。人員出入管理學(xué)校實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制人員出入。師生員工和學(xué)員進(jìn)入學(xué)校時(shí)，應(yīng)佩戴口罩，出示健康碼、行程碼，接受體溫檢測(cè)，體溫正常且“雙碼”綠碼方可進(jìn)入。外來(lái)人員確需進(jìn)入學(xué)校的，須提前聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，經(jīng)同意后，出示健康碼、行程碼，接受體溫檢測(cè)，登記個(gè)人信息，佩戴口罩后方可進(jìn)入。禁止體溫異常、“雙碼”非綠碼人員進(jìn)入學(xué)校。疫苗接種積極宣傳新冠疫苗接種的重要性，鼓勵(lì)師生員工和符合接種條件的學(xué)員及時(shí)接種新冠疫苗。統(tǒng)計(jì)師生員工和學(xué)員的疫苗接種情況，督促未接種人員盡快接種，做到應(yīng)接盡接。2.場(chǎng)所管理通風(fēng)換氣加強(qiáng)教室、辦公室、會(huì)議室、培訓(xùn)室、食堂、宿舍等各類場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每日至少通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。清潔消毒建立清潔消毒制度，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校各類場(chǎng)所的清潔消毒工作。每日對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室、培訓(xùn)室等場(chǎng)所進(jìn)行清潔，定期對(duì)門把手、桌椅、電腦鍵盤、鼠標(biāo)等高頻接觸物體表面進(jìn)行消毒，可使用含氯消毒劑或75%酒精擦拭消毒。食堂、宿舍等場(chǎng)所要重點(diǎn)加強(qiáng)清潔消毒，餐具、廚具要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行清洗消毒，宿舍要定期進(jìn)行清掃和消毒。加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生間的清潔消毒，配備足夠的洗手液，保證水龍頭等設(shè)施正常使用。環(huán)境衛(wèi)生整治開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，及時(shí)清理校園內(nèi)的垃圾和雜物，消除衛(wèi)生死角。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)綠化帶、花壇等區(qū)域的管理，定期進(jìn)行修剪和除草，保持環(huán)境整潔美觀。3.教學(xué)管理教學(xué)安排調(diào)整根據(jù)疫情防控形勢(shì)，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排。如遇疫情防控需要，可采取線上教學(xué)、錯(cuò)峰教學(xué)、小班教學(xué)等方式，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)的組織管理，確保教學(xué)質(zhì)量不降低，教師要提前做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，熟悉教學(xué)平臺(tái)操作，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。課堂防控措施教師和學(xué)員在課堂上應(yīng)佩戴口罩，保持安全社交距離。加強(qiáng)課堂管理，提醒學(xué)員做好個(gè)人防護(hù)，如咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮擋口鼻等。每日對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)換氣和清潔消毒，課后及時(shí)清理教室衛(wèi)生。4.活動(dòng)管理大型活動(dòng)管理嚴(yán)格控制學(xué)校各類大型活動(dòng)的舉辦，非必要不舉辦聚集性活動(dòng)。如確需舉辦大型活動(dòng)，應(yīng)提前制定疫情防控方案，報(bào)上級(jí)主管部門審批，并嚴(yán)格按照方案落實(shí)各項(xiàng)防控措施?？刂苹顒?dòng)規(guī)模和參與人數(shù)，保持人員之間的安全社交距離，活動(dòng)期間要做好通風(fēng)換氣、清潔消毒等工作。小型活動(dòng)管理舉辦小型活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格控制活動(dòng)人數(shù)，盡量減少人員聚集?；顒?dòng)組織者要提醒參與人員佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒。三、疫情應(yīng)急處置1.疫情報(bào)告學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)收集、匯總、報(bào)告學(xué)校的疫情信息。師生員工如發(fā)現(xiàn)自己或身邊人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后，應(yīng)立即核實(shí)情況，并在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。2.應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。對(duì)密切接觸者和次密切接觸者進(jìn)行排查和管控，配合屬地疾控機(jī)構(gòu)做好人員轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離等工作。對(duì)學(xué)校相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行封閉管理，停止一切聚集性活動(dòng)，對(duì)確診病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者所在班級(jí)或場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。3.隔離觀察對(duì)需要隔離觀察的師生員工和學(xué)員應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)管理，提供必要的生活保障。隔離觀察期間，要密切關(guān)注隔離人員的身體狀況，每日進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康狀況詢問(wèn)，如出現(xiàn)病情變化，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并送醫(yī)治療。4.心理支持關(guān)注師生員工和學(xué)員的心理健康，通過(guò)多種方式提供心理支持和疏導(dǎo)。設(shè)立心理咨詢熱線或網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)，為有需求的人員提供心理咨詢服務(wù)。組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，幫助師生員工和學(xué)員緩解焦慮情緒，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。四、物資保障1.防疫物資儲(chǔ)備學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備充足的防疫物資，包括口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液、防護(hù)服、護(hù)目鏡等。建立防疫物資管理制度，定期對(duì)防疫物資進(jìn)行盤點(diǎn)和更新，確保物資儲(chǔ)備數(shù)量充足、質(zhì)量合格、有效期內(nèi)。2.物資采購(gòu)與發(fā)放按照實(shí)際需求，合理安排防疫物資采購(gòu)計(jì)劃，確保物資供應(yīng)及時(shí)。設(shè)立防疫物資發(fā)放點(diǎn)，嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)放防疫物資，做好發(fā)放記錄，確