PAGE青馬工程培訓(xùn)班考核制度一、總則（一）目的為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，切實(shí)加強(qiáng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程（以下簡稱“青馬工程”）培訓(xùn)工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理，全面提升學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平和實(shí)踐能力，確保培訓(xùn)質(zhì)量，特制定本考核制度。（二）適用范圍本制度適用于參加青馬工程培訓(xùn)班的全體學(xué)員。（三）考核原則1.全面性原則：對學(xué)員的考核涵蓋思想政治、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面，確保全面評價(jià)學(xué)員綜合素質(zhì)。2.客觀性原則：考核過程堅(jiān)持實(shí)事求是，以客觀事實(shí)為依據(jù)，避免主觀隨意性。3.激勵(lì)性原則：通過考核，激勵(lì)學(xué)員積極參與培訓(xùn)，不斷提高自身能力素質(zhì)，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向和促進(jìn)作用。4.公平公正原則：考核標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，程序規(guī)范，確保對所有學(xué)員一視同仁，公平公正地進(jìn)行評價(jià)。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）思想政治表現(xiàn)（30分）1.政治立場（10分）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，政治立場堅(jiān)定，得810分。政治態(tài)度較為明確，但在某些方面認(rèn)識不夠深刻，得47分。政治立場不堅(jiān)定，存在模糊認(rèn)識，得03分。2.思想覺悟（10分）積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，思想覺悟高，能主動(dòng)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題，得810分。有一定的思想認(rèn)識，但在理論聯(lián)系實(shí)際方面存在不足，得47分。思想認(rèn)識較淺，缺乏對黨的理論的深入學(xué)習(xí)和思考，得03分。3.道德品質(zhì)（10分）品德高尚，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，具有良好的道德修養(yǎng)，得810分。道德品質(zhì)較好，但在個(gè)別方面有待改進(jìn)，得47分。出現(xiàn)違反道德規(guī)范的行為，得03分。（二）理論學(xué)習(xí)情況（30分）1.課堂表現(xiàn)（10分）在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與互動(dòng)，主動(dòng)發(fā)言，表現(xiàn)突出，得810分。能按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，偶爾參與互動(dòng)，得47分。經(jīng)常曠課、遲到、早退，課堂表現(xiàn)消極，得03分。2.課后作業(yè)（10分）按時(shí)、高質(zhì)量完成課后作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容準(zhǔn)確、完整，分析深入，得810分。能按時(shí)完成作業(yè)，但質(zhì)量一般，存在一些小問題，得47分。不能按時(shí)完成作業(yè)，或作業(yè)質(zhì)量差，得03分。3.理論測試（10分）在理論測試中成績優(yōu)異，平均分達(dá)到[X]分以上，得810分。成績較好，平均分在[XX]分之間，得47分。成績較差，平均分低于[X]分，得03分。（三）實(shí)踐鍛煉成果（25分）1.社會實(shí)踐活動(dòng)（10分）積極參加各類社會實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)積極主動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用，取得顯著成效，得810分。參與社會實(shí)踐活動(dòng)，但表現(xiàn)一般，作用發(fā)揮不明顯，得47分。不參加社會實(shí)踐活動(dòng)，或在活動(dòng)中表現(xiàn)消極，得03分。2.課題研究或項(xiàng)目實(shí)踐（10分）獨(dú)立或團(tuán)隊(duì)完成課題研究或項(xiàng)目實(shí)踐，成果具有較高的質(zhì)量和價(jià)值，得到相關(guān)部門或?qū)＜艺J(rèn)可，得810分。完成課題研究或項(xiàng)目實(shí)踐，但成果質(zhì)量一般，有一定的參考價(jià)值，得47分。未能完成課題研究或項(xiàng)目實(shí)踐，或成果毫無價(jià)值，得03分。3.志愿服務(wù)活動(dòng)（5分）積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)時(shí)間長，服務(wù)質(zhì)量高，受到服務(wù)對象好評，得45分。參與志愿服務(wù)活動(dòng)，但服務(wù)時(shí)間較短，表現(xiàn)一般，得23分。很少參與志愿服務(wù)活動(dòng)，得01分。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（15分）1.團(tuán)隊(duì)合作意識（5分）具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識，積極主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，得45分。有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識，能與團(tuán)隊(duì)成員配合完成任務(wù)，得23分。團(tuán)隊(duì)合作意識淡薄，缺乏協(xié)作精神，得01分。2.團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成情況（5分）在團(tuán)隊(duì)任務(wù)中表現(xiàn)出色，積極承擔(dān)責(zé)任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效完成任務(wù)，得45分。能較好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，但在團(tuán)隊(duì)中作用發(fā)揮一般，得23分。不能完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，或在團(tuán)隊(duì)中造成負(fù)面影響，得01分。3.團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)能力（5分）溝通能力強(qiáng)，能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，解決團(tuán)隊(duì)矛盾，得45分。具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力，能協(xié)助解決團(tuán)隊(duì)問題，得23分。溝通協(xié)調(diào)能力差，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題，得01分。三、考核方式與程序（一）考核方式1.日?？己耍河膳嘤?xùn)班班主任負(fù)責(zé)，對學(xué)員的課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、出勤情況等進(jìn)行日常記錄和評價(jià)。2.階段性考核：每[X]個(gè)培訓(xùn)階段結(jié)束后，組織一次階段性考核，包括理論測試、實(shí)踐成果匯報(bào)等，對學(xué)員在該階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況進(jìn)行全面考核。3.綜合考核：培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，對學(xué)員進(jìn)行綜合考核，綜合日?？己?、階段性考核以及學(xué)員的思想政治表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的情況，對學(xué)員進(jìn)行全面評價(jià)。（二）考核程序1.個(gè)人自評：學(xué)員在每個(gè)考核階段結(jié)束后，對照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估，填寫自評表，總結(jié)自己在該階段的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和表現(xiàn)情況，分析優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)措施。2.小組互評：以小組為單位，組織學(xué)員進(jìn)行互評。小組成員根據(jù)平時(shí)觀察和了解，對每位學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，填寫互評表?；ピu過程中要堅(jiān)持客觀公正，充分發(fā)表意見。3.教師評價(jià)：培訓(xùn)班授課教師根據(jù)學(xué)員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等，對學(xué)員進(jìn)行評價(jià)，填寫教師評價(jià)表。4.考核匯總：班主任將個(gè)人自評、小組互評和教師評價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總，得出學(xué)員的綜合考核成績。5.結(jié)果公示：考核結(jié)果在培訓(xùn)班內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。學(xué)員如對考核結(jié)果有異議，可在公示期內(nèi)向培訓(xùn)班管理部門提出申訴，管理部門將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并給予答復(fù)。四、考核結(jié)果運(yùn)用（一）頒發(fā)結(jié)業(yè)證書1.學(xué)員綜合考核成績達(dá)到[X]分及以上者，頒發(fā)青馬工程培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書。2.結(jié)業(yè)證書將注明學(xué)員在培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、考核成績等信息，作為學(xué)員參加培訓(xùn)的有效證明。（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.根據(jù)考核成績，評選出優(yōu)秀學(xué)員。優(yōu)秀學(xué)員比例不超過學(xué)員總數(shù)的[X]%。評選標(biāo)準(zhǔn)為綜合考核成績排名前[X]%，且在思想政治表現(xiàn)、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等方面表現(xiàn)突出。2.對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，將作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，優(yōu)先推薦參加各類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目。（三）培訓(xùn)反饋與改進(jìn)1.考核結(jié)果將作為培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量評估的重要依據(jù)。通過對學(xué)員考核成績的分析，了解學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面的滿意度和意見建議，為今后改進(jìn)培訓(xùn)工作提供參考。2.針對考核中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)，培訓(xùn)班將制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（四）人才選拔參考1.在組織各類人才選拔、推薦時(shí)，將優(yōu)先考慮青馬工程培訓(xùn)班考核成績優(yōu)秀的學(xué)員。這些學(xué)員在思想政治素質(zhì)、理論水平和實(shí)踐能力等方面具有一定優(yōu)勢