考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年海城市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.教師的工作對(duì)象決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】：C2.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A.教師的道德教育水平B.學(xué)生已有品德的水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.社會(huì)的整體道德水平【答案】：B3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.加減評(píng)分法B.社會(huì)評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.自我評(píng)價(jià)法【答案】：D4.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.品德評(píng)價(jià)法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】：B5.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開展（）。A.班級(jí)教育活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.少先隊(duì)活動(dòng)【答案】：A6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.學(xué)生發(fā)展B.職業(yè)生存C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)情境【答案】：B7.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自然環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境C.遺傳D.自我意識(shí)【答案】：B8.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無(wú)不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.個(gè)體實(shí)踐B.教育影響C.遺傳素質(zhì)D.社會(huì)環(huán)境【答案】：D9.關(guān)于課題化教育說(shuō)法正確的是（）。A.生活世界和科學(xué)世界教育的總稱B.生活世界的教育C.基于課題解決的教育D.科學(xué)世界的教育【答案】：D10.古希臘蘇格拉底創(chuàng)立的教學(xué)方法——“蘇格拉底問(wèn)答法”，又有一個(gè)名稱叫（）。A.產(chǎn)婆術(shù)B.孕育術(shù)C.啟迪術(shù)D.催化術(shù)【答案】：A11.校園文化的核心是（）。A.學(xué)校的精神文化B.學(xué)校的組織文化C.學(xué)校的物質(zhì)文化D.學(xué)校的制度文化【答案】：A12.我國(guó)教育家陶行知提出了（）思想。A.社會(huì)即教育B.勞動(dòng)即教育C.生活即教育D.活動(dòng)即教育【答案】：C13.學(xué)校應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師（）。A.終身制B.合同制C.聘任制D.簽約制【答案】：C14.一般來(lái)說(shuō)，喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛(ài)好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.場(chǎng)依存型B.沉思型C.沖動(dòng)型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】：A15.根據(jù)耶克斯多德森定律，最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高反應(yīng)效率的是（）。A.動(dòng)機(jī)水平很低B.動(dòng)機(jī)水平較低C.動(dòng)機(jī)水平適中D.動(dòng)機(jī)水平很高【答案】：C16.兒童思想品德的形成是通過(guò)教育和（）實(shí)現(xiàn)的。A.自我教育B.模仿C.訓(xùn)練D.實(shí)踐【答案】：A17.社會(huì)主義初級(jí)階段是不可逾越的，這主要取決于（）。A.文化傳統(tǒng)的不可逾越性B.生產(chǎn)力發(fā)展的不可逾越性C.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的不可逾越性D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不可逾越性【答案】：B18.中國(guó)古代小說(shuō)塑造了很多莽漢形象，他們外表威猛如金剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛(ài)。下列小說(shuō)中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是（）。①?gòu)堬w②程咬金③李逵④牛皋A.④②①③B.①②③④C.②①③④D.②①④③【答案】：B19.下列不屬于計(jì)劃特點(diǎn)的是（）。A.科學(xué)性B.實(shí)踐性C.指導(dǎo)性D.預(yù)見性【答案】：B20.社會(huì)保障制度，是國(guó)家根據(jù)一定的法律法規(guī)，以社會(huì)保障基金為依托，為社會(huì)成員的基本生活權(quán)利提供保障的一種制度。下列關(guān)于其特征的描述錯(cuò)誤的是（）。A.覆蓋層面的社會(huì)廣泛性B.制度上的立法性C.參與上的自愿性D.受益制度的約束性【答案】：C21.全面依法治國(guó)最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是（）。A.人民B.青年C.廣大黨員干部D.工人【答案】：A22.我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)是（）。A.東北地區(qū)B.吐魯番盆地C.青藏高原D.海南島【答案】：C23.下列哪部作品被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的：（）A.《世說(shuō)新語(yǔ)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《自治通鑒》D.《史記》【答案】：D24.被譽(yù)為“世界屋脊”的地形區(qū)是（）A.內(nèi)蒙古高原B.云貴高原C.黃土高原D.青藏高原【答案】：D25.天氣預(yù)報(bào)看似很（）,只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出（）的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又（）,這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.輕松B.簡(jiǎn)單C.普通D.平?！敬鸢浮浚築26.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候，必須去______，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹的須根，一旦_________，同樣也能頑強(qiáng)地活下去，這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境，或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí)，曾經(jīng)的成就與輝煌，就像那華麗的樹冠，只會(huì)成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)B.爭(zhēng)取干枯象征C.承受萎縮點(diǎn)綴D.挽救暴露印記【答案】：A27.短視頻誕生之初就（）了用戶、內(nèi)容制作方和營(yíng)銷方的界限，打通了自上而下和自下而上的傳播渠道，鼓勵(lì)用戶對(duì)已有內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)作。因此，短視頻擁有比傳統(tǒng)影視作品更快、更多樣的傳播方式，“內(nèi)容即營(yíng)銷”的理念也在短視頻上體現(xiàn)得（）。A.打破、一目了然B.弱化、一清二楚C.消除、準(zhǔn)確無(wú)誤D.模糊、淋漓盡致【答案】：D28.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題，但它并不可怕，網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步，它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難，最終取決于人類自己，而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見實(shí)效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。這段話重在說(shuō)明（）。A.網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論C.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類自身找原因D.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果【答案】：C29.趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋B.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中C.給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路D.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人【答案】：A30.即使細(xì)節(jié)的出入對(duì)全部的論證還不發(fā)生直接的影響，也會(huì)使人對(duì)材料的全部可靠性產(chǎn)生懷疑，以至傷害了論證的說(shuō)服力。所以，有時(shí)看起來(lái)是__________的細(xì)節(jié)上的馬虎，卻會(huì)造成關(guān)鍵問(wèn)題上的錯(cuò)誤。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)關(guān)大體B.無(wú)足輕重C.舉足輕重D.無(wú)傷大雅【答案】：A31.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專長(zhǎng)的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者，不論其躋身于何種部門，或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域，其不可或缺的兩個(gè)要素是:關(guān)懷人類社會(huì)與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。

這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神B.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯C.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)D.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位【答案】：C32.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對(duì)一再重犯的何題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達(dá)的是（）。A.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸B.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要C.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象D.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育學(xué)家（）,他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想，對(duì)后來(lái)教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.赫爾巴特B.梅伊曼C.卡特爾D.拉伊【答案】：BD34.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展B.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生C.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離【答案】：ABCD35.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性B.行為的寬泛性C.行為的規(guī)范性D.行為的示范性【答案】：BCD36.三藝是西方教育史上對(duì)（）的總稱，是古代和中世紀(jì)歐洲初等和中等文科教育的重要內(nèi)容。A.數(shù)學(xué)B.文法C.修辭學(xué)D.辯證法【答案】：BCD37.下列人物和思想主張相對(duì)應(yīng)的是（）。A.墨子—兼相愛(ài)，交相利B.孫子—知已知彼，百戰(zhàn)百勝C.孟子—民為貴，社稷次之，君為輕D.荀子—天行有常，不為堯存，不為桀亡【答案】：ABCD38.在社會(huì)主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.環(huán)境整潔明快D.精神振奮【答案】：BC39.原始社會(huì)教育特點(diǎn)（）。A.自發(fā)性B.非獨(dú)立性C.階級(jí)性D.全民性【答案】：ABD40.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的衣著、儀表示范B.教師的行為示范C.教師的語(yǔ)言示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD41.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.客觀公正B.分類考核C.注重實(shí)效D.科學(xué)合理【答案】：ABCD42.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說(shuō)法正確的是（）。A.布魯納的結(jié)構(gòu)主義流派著眼于使學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)B.羅杰斯著眼于學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展C.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”D.蘇霍姆林斯基把教學(xué)作為學(xué)生促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)的工具【答案】：AC43.報(bào)告的種類包括（）。A.情況報(bào)告B.答復(fù)報(bào)告C.工作報(bào)告D.調(diào)查報(bào)告【答案】：ABC44.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（）和（）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過(guò)程。A.灰塵B.二氧化碳C.二氧化硫D.水【答案】：BD45.人類生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的五大能源是：核能、（）。A.水能B.石油C.天然氣D.煤【答案】：ABCD46.堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說(shuō)，就是（）。A.要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利B.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境C.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)D.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平【答案】：ABCD47.突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡(jiǎn)稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件，下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（）。A.新型冠性病毒感染的肺炎疫情B.2008年發(fā)生的汶川大地震C.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件D.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故【答案】：BD48.某社區(qū)有12個(gè)居民小組、2000戶、6000個(gè)居民，其中18周歲以上的居民有4000人。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》，下列情形中，應(yīng)該召集居民會(huì)議的有（）。A.6000個(gè)居民提議B.700個(gè)18周歲以上的居民提議C