2025年晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理治療C.心理健康教育D.心理咨詢【答案】:C2.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請(qǐng)B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:C3.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)信仰C.科學(xué)原則D.科學(xué)目標(biāo)【答案】:A4.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧D.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】:D5.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】:D6.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科特性C.學(xué)科信仰D.學(xué)科方向【答案】:A7.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.教學(xué)反思模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【答案】:A8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D9.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.應(yīng)用研究C.開發(fā)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:D10.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)科建設(shè)B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】:A11.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師生關(guān)系B.師長(zhǎng)關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:A12.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.剽竊C.抄襲D.虛假署名【答案】:B13.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)B.理論講座C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.合作課題研究【答案】:A14.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)反思C.教學(xué)效能感D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D15.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】:B16.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識(shí)B.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料【答案】:D17.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.痕跡衰退說B.經(jīng)驗(yàn)干擾說C.提取失敗說D.知識(shí)同化說【答案】:C18.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】:D19.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)科建設(shè)管理B.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)【答案】:C20.智育目標(biāo)包括三個(gè)方面:陳述性知識(shí)、認(rèn)知策略和()。A.元認(rèn)知B.程序知識(shí)C.心智技能D.特殊技能【答案】:C21.“物以類聚,人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是()。A.相似吸引B.人格吸引C.儀表吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】:A22.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:B23.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性【答案】:C24.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式(MIT)的主要特征是()。A.實(shí)踐教學(xué)B.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)C.復(fù)合課程教學(xué)D.跨學(xué)科選課【答案】:D25.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.填充題B.簡(jiǎn)答題C.多選題D.論述題【答案】:C26.一般說,以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.扁平型結(jié)構(gòu)B.菱形結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.倒金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:C27.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的教育B.品德的教育C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育D.政治思想品質(zhì)的教育【答案】:B28.教育從本質(zhì)上來說,是通過()來構(gòu)成的。A.倫理關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.情感關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D29.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是()A.情感和意志的特征B.生理和心理的特征C.認(rèn)識(shí)和情感的特征D.氣質(zhì)和性格的特征【答案】:B30.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和()。A.維持身心健康作用B.學(xué)習(xí)作用C.習(xí)慣和方法上的支持D.改進(jìn)作用【答案】:C31.皮亞杰研究?jī)和赖屡袛嗄芰Πl(fā)展規(guī)律的方法是()。A.個(gè)案法B.對(duì)偶故事法C.兩難故事法D.精神分析法【答案】:B32.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于()。A.能力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.努力【答案】:A33.集體是群體發(fā)展的()。A.最終結(jié)果B.目標(biāo)C.中間環(huán)節(jié)D.最高階段【答案】:D34.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()。A.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)B.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化C.對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。【答案】:B35.實(shí)行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國(guó)家是()。A.美國(guó)和法國(guó)B.法國(guó)和中國(guó)C.日本和中國(guó)D.美國(guó)和中國(guó)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.成就需要B.自主需要C.勝任需要D.歸屬需要【答案】:BCD37.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運(yùn)動(dòng)B.大笑C.哭泣D.傾訴【答案】:ABCD38.大學(xué)生社會(huì)知覺的共同特征有()A.投射性B.選擇性C.兩極性D.顯著性【答案】:ABCD39.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板B.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來C.把勞動(dòng)作為謀生的手段D.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)【答案】:BD40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)E.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)【答案】:ABDE41.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實(shí)際情況C.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】:BCD42.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性【答案】:ACD43.人的心理過程包括()。A.意志過程B.情緒情感過程C.認(rèn)知過程D.行為過程【答案】:ABC44.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.積極驗(yàn)證階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:ABCD45.()和()不僅是對(duì)受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能的公正評(píng)價(jià),而且對(duì)其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.學(xué)位證書B.技能證書C.學(xué)業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書.【答案】:AC46.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價(jià)值B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.要保持誠(chéng)實(shí)、高尚和協(xié)作精神【答案】:ABCD47.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.理性與激情并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.自發(fā)與組織并存【答案】:ABCD48.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境B.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)聚力C.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率D.贏得群眾的信任和尊重【答案】:AC49.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【答案】:ABCD50.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.同伴關(guān)系B.個(gè)體身心特征C.人生價(jià)值追求D.自我意識(shí)提高【答案】:BCD51.高等教育的層次包括()。A.研究生教育B.本科教育C.精英教育D.大眾化高等教育【答案】:CD52.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程B.大量開設(shè)選修課C.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境D

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