國(guó)資公司招聘筆試試題第1頁(yè)

國(guó)資公司招聘筆試試題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、中國(guó)當(dāng)今的家庭教育可能是世界上最糟糕的家庭教育，出現(xiàn)了種種誤區(qū)，這些誤區(qū)并非今天才有。近代以來(lái)，傳承千年的教育體系逐漸斷

裂，走上了另外一面。從1905年廢科舉之后，教育體系就發(fā)生了根本性的變化，原本以德行為第一的目標(biāo)沒(méi)有了，變成了以傳授知識(shí)為主，傳

統(tǒng)的家庭教育慢慢消失，唯知識(shí)的教育盛行。在以經(jīng)濟(jì)為第一目標(biāo)的社會(huì)環(huán)境下，人們已沒(méi)有教養(yǎng)孩子的意識(shí)，特別是富豪精英，沒(méi)有一個(gè)知

道應(yīng)該如何教育孩子，只是把孩子扔到物質(zhì)享受中，看起來(lái)似乎是給孩子最好的物質(zhì)條件，但實(shí)際上是用物欲淹沒(méi)孩子。就比如某名人之

子，15歲就駕車(chē)上街，那是在找死，不是自己出車(chē)禍，就是把別人撞死。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．我國(guó)家庭教育出現(xiàn)了種種誤區(qū)

B．我國(guó)應(yīng)重塑傳承千年的教育體系

C．我們給孩子最好的物質(zhì)條件的同時(shí)要注重引導(dǎo)其思想

D．我國(guó)在家庭教育中應(yīng)重視德行教育

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段先說(shuō)明中國(guó)當(dāng)今的家庭教育出現(xiàn)種種誤區(qū)及其表現(xiàn)，即以德行為第一目標(biāo)的教育改成唯知識(shí)的教育，最后用富豪精英教

育孩子作為反例，說(shuō)明道德教育的重要性，即我國(guó)在家庭教育中應(yīng)注重德行教育。因此D項(xiàng)正確。

2、歷史精神是歷史的產(chǎn)物，離開(kāi)了基本歷史事實(shí)，就不可能展現(xiàn)真正的歷史精神。以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國(guó)風(fēng)格樣式，矮化

中國(guó)歷史，那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的____________了。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漸行漸遠(yuǎn)

B．分庭抗禮

C．背道而馳

D．分道揚(yáng)鑣

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文段“以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國(guó)風(fēng)格樣式，矮化中國(guó)歷史，那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

根本目的······了”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出矮化中國(guó)歷史與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的相違背的意

思，C項(xiàng)“背道而馳”比喻行動(dòng)跟既定的方向完全相反，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性格、觀(guān)念、背景、立場(chǎng)等的不同，導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離，側(cè)重發(fā)生了偏離，而文段側(cè)

重強(qiáng)調(diào)相反、相違背，置于此處程度較輕，排除；B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“分

道揚(yáng)鑣”比喻因志向或目標(biāo)不同而各走各的路，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《馬上評(píng)｜尊重歷史尊重觀(guān)眾，古裝劇才能精品佳作迭出》

3、引力波信號(hào)極其微弱，卻是探測(cè)宇宙中不發(fā)光物質(zhì)的直接手段，探測(cè)引力波并且開(kāi)辟引力波觀(guān)測(cè)宇宙的新窗口是天文學(xué)家長(zhǎng)期以來(lái)追求的目

標(biāo)。20世紀(jì)70—80年代，引力波的存在通過(guò)觀(guān)測(cè)脈沖雙星系統(tǒng)的軌道變化得以間接證實(shí)，并獲得了1993年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。更大質(zhì)量的天體產(chǎn)

生的引力波頻率更低。例如，星系中心的超大質(zhì)量雙黑洞系統(tǒng)，是宇宙中質(zhì)量最大的天體，它繞轉(zhuǎn)產(chǎn)生的引力波主要集中在納赫茲頻段。在這

個(gè)頻段內(nèi)，還可能有宇宙早期原初引力波殘存至今的部分和宇宙弦等奇異對(duì)象產(chǎn)生的引力波。開(kāi)辟納赫茲引力波探測(cè)宇宙的新窗口，對(duì)于理解

超大質(zhì)量黑洞、星系并合歷史、宇宙大尺度結(jié)構(gòu)形成等問(wèn)題具有重大意義。

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．天體產(chǎn)生的引力波頻率與質(zhì)量成反比

B．納赫茲引力波對(duì)探索宇宙具有重大意義

C．20世紀(jì)80年代已證明引力波的存在

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D．引力波是探測(cè)宇宙中不發(fā)光物質(zhì)的最主要手段

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“更大質(zhì)量的天體產(chǎn)生的引力波頻率更低”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“開(kāi)辟納赫茲引力波探測(cè)宇宙的新窗口，對(duì)于理解超大質(zhì)量黑洞、星系并合歷史、宇宙大尺度結(jié)構(gòu)形成等問(wèn)題具有

重大意義”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“20世紀(jì)70—80年代，引力波的存在通過(guò)觀(guān)測(cè)脈沖雙星系統(tǒng)的軌道變化得以間接證實(shí)，并獲得了1993年諾貝爾物理

學(xué)獎(jiǎng)”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“引力波信號(hào)極其微弱，卻是探測(cè)宇宙中不發(fā)光物質(zhì)的直接手段”可知，引力波是探測(cè)宇宙中不發(fā)光物質(zhì)的直接手

段，而非最主要手段，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)天眼發(fā)現(xiàn)納赫茲引力波存在的關(guān)鍵性證據(jù)》

4、我們既不能因?yàn)槿〉昧孙@著成績(jī)而____________，迷失了方向，失去了斗志，也不能因?yàn)槊鎸?duì)困難問(wèn)題而____________，失去信心與

動(dòng)力，更不能被各種假象與形勢(shì)所________，而是要有一雙洞悉入微的慧眼，對(duì)當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間發(fā)展趨勢(shì)，有更精準(zhǔn)的把握與判斷。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．志得意滿(mǎn)妄自菲薄欺騙

B．沾沾自喜畏首畏尾蒙蔽

C．狂妄自大退避三舍迷惑

D．趾高氣揚(yáng)垂頭喪氣裹挾

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)呼應(yīng)“取得了顯著成績(jī)”“迷失了方向，失去了斗志”，表示沉溺于所取得的成績(jī)。B項(xiàng)“沾沾自喜”形容

對(duì)自己的成績(jī)感到滿(mǎn)足得意，表現(xiàn)出一種輕浮的樣子，C項(xiàng)“狂妄自大”指極其放肆，自高自大，目中無(wú)人，D項(xiàng)“趾高氣揚(yáng)”形

容驕傲自滿(mǎn)，得意忘形的樣子，均符合文意，保留。A項(xiàng)“志得意滿(mǎn)”指志向?qū)崿F(xiàn)，心滿(mǎn)意足，含褒義，置于此處與文段感情色

彩不符，排除。

第二空，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)呼應(yīng)“面對(duì)困難問(wèn)題”“失去信心與動(dòng)力”，表示畏懼困難問(wèn)題，不愿去克服。B項(xiàng)“畏首畏尾”形容做事

膽子小，顧慮重重，D項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子，均符合文意，保留。C項(xiàng)“退避三

舍”比喻退讓和回避，避免沖突，文段并無(wú)退讓和回避的意思，排除。

第三空，搭配“假象與形勢(shì)”，且根據(jù)“要有一雙洞悉入微的慧眼”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)要看穿假象與形勢(shì)，不能被欺

瞞。B項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，符合文意，且與“假象與形勢(shì)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“裹挾”指（形勢(shì)、潮流等）把人卷

進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，與“要有一雙洞悉入微的慧眼”的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，且與“假象與形勢(shì)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【地評(píng)線(xiàn)】飛天網(wǎng)評(píng)：勇于擔(dān)當(dāng)奮斗，決不辜負(fù)人民期待》

5、“挖礦”，簡(jiǎn)單說(shuō)就是利用專(zhuān)用計(jì)算機(jī)即“礦機(jī)”來(lái)計(jì)算生產(chǎn)虛擬貨幣的過(guò)程?！巴诘V”是一種形象的說(shuō)法，卻也很典型地透露了虛擬貨幣的生產(chǎn)

狀況：高耗能、高碳排放。有數(shù)據(jù)顯示，一家擁有1萬(wàn)臺(tái)“礦機(jī)”的礦場(chǎng)，2021年前4個(gè)月，納稅僅9萬(wàn)元，月均耗電量卻高達(dá)4500萬(wàn)度，折算能

耗約為1.5萬(wàn)噸標(biāo)煤。

從文中數(shù)據(jù)來(lái)看：

A．“挖礦”產(chǎn)業(yè)鏈需要再完善

B．“挖礦”產(chǎn)業(yè)有治理的必要

C．提高“挖礦”技術(shù)可降低環(huán)保成本

D．高耗能是“挖礦”產(chǎn)業(yè)的最大掣肘

《正確答案》

B

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第3頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“挖礦”的話(huà)題，接著通過(guò)“卻”字引出虛擬貨幣的生產(chǎn)狀況，即高耗能、高碳排放，之后通過(guò)數(shù)據(jù)資料對(duì)其進(jìn)行解

釋說(shuō)明，故文段脈絡(luò)為提出問(wèn)題+分析問(wèn)題，需要找到可以解決問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未提及“‘挖礦’產(chǎn)業(yè)鏈”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“提高‘挖礦’技術(shù)”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題在于“高耗能、高碳排放”，僅提到“高耗能”表述片面，且“最大掣肘”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《“挖礦”就是“挖坑”》

6、調(diào)研不應(yīng)敷衍了事，而需要____________，深掘當(dāng)?shù)氐臍v史淵源，地理特征，社會(huì)風(fēng)俗，以及民俗傳說(shuō)等元素，從而全面剖析和把握地

域文化內(nèi)涵。在調(diào)研環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)者應(yīng)完全浸潤(rùn)于當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采用田野調(diào)查的方式，詳細(xì)記錄鄉(xiāng)村自然景觀(guān)、建筑風(fēng)格、色彩應(yīng)用等，并與鄉(xiāng)村

居民進(jìn)行深入交流，了解他們的生活方式、價(jià)值觀(guān)念和審美偏好。通過(guò)這種________的體驗(yàn)和細(xì)致的觀(guān)察，可以捕捉到一些文字材料無(wú)法

________的地域文化精髓和民俗特色。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．細(xì)致入微深入揭露

B．追根溯源直接傳遞

C．精益求精別致窺見(jiàn)

D．造微入妙真實(shí)呈現(xiàn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不敷衍了事之意，A項(xiàng)“細(xì)致入微”比喻看問(wèn)題非常全面，連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了，B項(xiàng)“追根溯

源”指追溯事物發(fā)生的根源，C項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好，追求更完美，均可體現(xiàn)調(diào)研的細(xì)致深入，保留。D項(xiàng)“造微入妙”形

容達(dá)到微妙的境界，與文意不符，排除。

第二空，搭配“體驗(yàn)”，A項(xiàng)“深入”指深刻、透徹，B項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過(guò)中間事物，均可形容深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研，且與“體驗(yàn)”搭配

恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“別致”指別出心裁，新奇有致，文段并未體現(xiàn)新奇之意，排除。

第三空，搭配“文字材料”，B項(xiàng)“傳遞”有傳送、傳達(dá)之意，與“文字材料”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“揭露”指使隱瞞的

事物顯露出來(lái)，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地域文化融入鄉(xiāng)村環(huán)境設(shè)計(jì)：美麗鄉(xiāng)村展現(xiàn)獨(dú)特魅力》

7、追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生需要開(kāi)拓進(jìn)取成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄。這不是一

種______，而是一種______。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．淡漠豁達(dá)

B．無(wú)為境界

C．退卻智慧

D．無(wú)奈自信

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，與“開(kāi)拓進(jìn)取”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“退卻”，而非“淡漠”、“無(wú)為”。第二空，“正確和必要的放棄”是我們更需要學(xué)習(xí)和懂得

的東西，這種放棄體現(xiàn)的應(yīng)該是一種人生的“智慧”，而非“自信”。因此C項(xiàng)正確。

8、作為傳統(tǒng)文化數(shù)千年一系的文明古國(guó)，中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著得天獨(dú)厚的。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、豐厚多樣，文化知

識(shí)巨大。我國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)能夠萃取獲得和轉(zhuǎn)化創(chuàng)新的文化資源是海量和多元的。傳承發(fā)揚(yáng)中華文化，賦予中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化以精當(dāng)表

達(dá)，向世界準(zhǔn)確中國(guó)文化的當(dāng)代價(jià)值，是數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是巨大機(jī)遇。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)展空間數(shù)量傳輸

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國(guó)資公司招聘筆試試題第4頁(yè)

B．先天優(yōu)勢(shì)體量傳揚(yáng)

C．戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備能量傳播

D．資源稟賦存量傳遞

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”，表示中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境或條件。D項(xiàng)“資源稟賦”指資源條件，符合文意，

保留。A項(xiàng)“發(fā)展空間”的“發(fā)展”與前文的“中國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”語(yǔ)義重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“先天優(yōu)勢(shì)”與前文的“得天獨(dú)

厚”語(yǔ)義重復(fù)，排除。C項(xiàng)“戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備”是人為創(chuàng)造的條件，不能用“得天獨(dú)厚”來(lái)修飾，排除。

第二空，代入驗(yàn)證?！拔幕R(shí)存量”搭配恰當(dāng)，且可體現(xiàn)出中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，符合文意，D項(xiàng)保留。

第三空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“傳遞”指輾轉(zhuǎn)遞送，對(duì)應(yīng)“傳承發(fā)揚(yáng)中華文化”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代的技術(shù)與文化》

9、作為風(fēng)景畫(huà)家的他在作品里加進(jìn)了人的最本質(zhì)的東西，那就是______在每個(gè)人心底的______的詩(shī)意。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潛藏溫柔

B．埋藏獨(dú)特

C．積壓朦朧

D．沉睡洶涌

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，詩(shī)意存于心底，是一種感覺(jué)，一種難以名狀、若有著無(wú)的感覺(jué)，與人的潛意識(shí)有關(guān)，故用“潛藏”比用“埋藏”、“積

壓”更加合適。第二空，詩(shī)意的感覺(jué)應(yīng)該是舒緩輕柔的，故用“溫柔”比用“洶涌”更為恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

10、事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的______，還在于人才的有效使用。世上只有______的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用

人才。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．多寡失意

B．得失錯(cuò)位

C．優(yōu)劣失敗

D．高低誤用

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由表遞進(jìn)的“不只……還”可知，前一句應(yīng)為“有效使用”的前提，即擁有人才，只要人才被有效使用，則

沒(méi)有“優(yōu)劣”“高低”之分。第二空，與“無(wú)用”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“錯(cuò)位”，“失意”與否文中并未涉及。因此B項(xiàng)正確。

11、生物體具有晝夜節(jié)律，它將睡眠—覺(jué)醒和禁食—進(jìn)食周期與明暗周期結(jié)合起來(lái)，允許身體預(yù)測(cè)日常環(huán)境變化并協(xié)調(diào)生理活動(dòng)。在哺乳動(dòng)物

中，晝夜節(jié)律是通過(guò)生物鐘實(shí)現(xiàn)的。我們生活在一個(gè)“24小時(shí)社會(huì)”，光照和食物全天候供應(yīng)，日程越來(lái)越緊，壓力越來(lái)越大，這會(huì)干擾我們的

正常節(jié)律，并導(dǎo)致一定程度的晝夜節(jié)律紊亂。以往針對(duì)母體的研究表明，母親的晝夜節(jié)律紊亂會(huì)改變后代的表型，導(dǎo)致后代亞健康。但最新研

究表明，父代的晝夜節(jié)律可能通過(guò)改變子宮內(nèi)的發(fā)育環(huán)境來(lái)控制后代的新陳代謝，進(jìn)而影響后代健康。

關(guān)于這段文字，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A．人體生物鐘主要由所處環(huán)境的明暗周期決定

B．緊湊的生活節(jié)奏對(duì)孕育后代會(huì)產(chǎn)生不利影響

C．父母雙方按照晝夜節(jié)律規(guī)律作息或有利于后代健康

D．新研究顛覆了人們以往對(duì)后代健康影響因素的認(rèn)知

《正確答案》

C

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，文段并未涉及人體生物鐘主要由什么決定，“主要由······決定”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，文段說(shuō)的是“導(dǎo)致后代亞健康”“影響后代健康”，緊湊的生活節(jié)奏導(dǎo)致一定程度的晝夜節(jié)律紊亂，進(jìn)而會(huì)影響后代健康，

而非“對(duì)孕育后代會(huì)產(chǎn)生不利影響”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，由“以往針對(duì)母體的研究表明······進(jìn)而影響后代健康”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，以往的研究是針對(duì)母體的，新研究是針對(duì)父代的，二者并不沖突，不存在顛覆以往的認(rèn)知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《Science子刊：父親晝夜紊亂，將傳遞給后代，并影響后代健康》

12、文化的傳承和創(chuàng)新，說(shuō)到底要靠人，既要有一大批熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀人才，____________________。在泉州，幾代非遺傳承人默默

堅(jiān)守、接續(xù)努力，用心用情守護(hù)著一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)技藝；許多志愿者和僑厝后人，為修繕和保護(hù)古厝古建筑出錢(qián)出力；不少泉州人通過(guò)

自媒體、社交平臺(tái)積極為自己家鄉(xiāng)做宣傳。自覺(jué)、自發(fā)地傳承保護(hù)文化遺產(chǎn)，正是一座城市最美的風(fēng)景線(xiàn)。面向未來(lái)，讓更多人加入到保護(hù)和

傳承的隊(duì)伍中來(lái)，堅(jiān)定文化自信、傳承文化根脈，在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的一份力，一定能夠讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)更加旺盛的

生命力。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．也需要我們每個(gè)人深度參與、自覺(jué)傳承

B．也要讓更多人自發(fā)地守護(hù)傳統(tǒng)技藝

C．又要推進(jìn)政府對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)

D．更加需要堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)文化自覺(jué)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段開(kāi)頭的后半部分，既需要承接前文，也需要概括后文。橫線(xiàn)前指出文化的傳承和創(chuàng)新需要優(yōu)秀人才，橫線(xiàn)后先是

分別指出幾代非遺傳承人、許多志愿者和僑厝后人、不少泉州人通過(guò)不同的方式傳承傳統(tǒng)文化，后又指出未來(lái)讓更多人加入

到保護(hù)和傳承的隊(duì)伍中來(lái)，故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)文化的傳承需要所有人的共同努力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“傳統(tǒng)技藝”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“政府”無(wú)中生有，文段強(qiáng)調(diào)的是所有人共同努力傳承文化，并未提到“政府”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“人”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《讓傳統(tǒng)和現(xiàn)代在融合中迸發(fā)新魅力》

13、誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)中的形式主義，往往都是“扎扎實(shí)實(shí)走程序、認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)”，通常也會(huì)擺出很多____________的理由，令人難以甄別、甚

至不好“抵抗”。但不管使上什么“障眼法”，只要用結(jié)果這把“尺子”去衡量，就能讓其____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．光明正大水落石出

B．徒有虛名無(wú)所遁形

C．順理成章真相大白

D．冠冕堂皇原形畢露

《正確答案》

D

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“理由”，結(jié)合前文“扎扎實(shí)實(shí)走程序、認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)場(chǎng)”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出形式主義下理由的正當(dāng)性。A

項(xiàng)“光明正大”指心懷坦白，言行正派，D項(xiàng)“冠冕堂皇”形容外表莊嚴(yán)體面或正大的樣子，均與“理由”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“徒

有虛名”指空有某種名聲，名不副實(shí)，多強(qiáng)調(diào)某些具體事物的名聲與實(shí)際不相符合，與抽象的“理由”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“順

理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，側(cè)重于表達(dá)由情理到結(jié)果的過(guò)程，“理由”不存在過(guò)程性，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)前文“障眼法”，“障眼法”表達(dá)通過(guò)一系列手段蒙蔽觀(guān)察者的雙眼，使其不能探查到事情的真面目。D項(xiàng)“原形畢

露”指?jìng)窝b被徹底揭開(kāi)，與“障眼法”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“水落石出”比喻事情真相大白，多指代案件的真相，

與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《關(guān)鍵看有沒(méi)有解決實(shí)際問(wèn)題》

14、考古學(xué)可以通過(guò)實(shí)物資料實(shí)證中華文明的悠久歷史和燦爛成就，展示中華先民創(chuàng)造的輝煌燦爛的中華文明和對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)。因此，開(kāi)

展中華文明探源工程研究成果宣傳和成果轉(zhuǎn)化傳播，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要充分應(yīng)用中華文明探源工程等研究成果，更加

完整準(zhǔn)確地講述中國(guó)古代史，更好地發(fā)揮以史育人的作用，立足中國(guó)大地，講好中華文明故事，向世界展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象，展

現(xiàn)中華文明的悠久歷史和人文底蘊(yùn)，促使世界讀懂中國(guó)、讀懂中國(guó)人民、讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨、讀懂中華民族。

這段文字主要回答了下列哪一問(wèn)題？

A．為何要通過(guò)考古學(xué)展示中華文明的歷史和成就

B．為何要展現(xiàn)中國(guó)形象，促使世界讀懂中國(guó)

C．為何要宣傳中華文明探源工程的研究成果

D．為何要講好中華文明故事，展現(xiàn)中國(guó)人文底蘊(yùn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出考古學(xué)對(duì)于展示中華文明的悠久歷史和燦爛成就的作用，接著通過(guò)“因此”指出為什么要開(kāi)展中華文明探源工程

研究成果宣傳和成果轉(zhuǎn)化傳播，然后進(jìn)一步論述應(yīng)用中華文明探源工程等研究成果能夠帶來(lái)的一系列好處，故文段重點(diǎn)為“因

此”所引導(dǎo)的內(nèi)容，即宣傳和傳播中華文明探源工程的研究成果的原因，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“中華文明探源工程的研究成果”，排除；

B項(xiàng)，“展現(xiàn)中國(guó)形象”“讀懂中國(guó)”均對(duì)應(yīng)文段具體解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《深化中華文明研究和成果轉(zhuǎn)化傳播》

15、____________________?；仡櫡欠彩辏覀兡茉隗@濤駭浪的重大考驗(yàn)下自信從容，正是因?yàn)閷?duì)趨勢(shì)性問(wèn)題保持前瞻性和預(yù)見(jiàn)性，做

到居安思危、未雨綢繆，牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。面對(duì)逆全球化、單邊主義等思潮沉渣泛起，一方面積極開(kāi)拓新興市場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)貿(mào)易伙伴多元化，

另一方面暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)、發(fā)揮超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，在維護(hù)自身發(fā)展的同時(shí)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)全球化正確方向；面對(duì)一些國(guó)家想實(shí)行“脫鉤斷鏈”、構(gòu)

筑“小院高墻”，加快攻克“卡脖子”技術(shù)，開(kāi)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。把握事物發(fā)展的總體趨勢(shì)和根本方向，做

到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，就能夠在把握變化中先聲奪人，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)付裕如。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天下之理，有張必有翕，有強(qiáng)必有弱

B．萬(wàn)物得其本者生，百事得其道者成

C．法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功

D．明者因時(shí)而變，知者隨事而制

《正確答案》

D

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文進(jìn)行分析。橫線(xiàn)后介紹我們能在重大考驗(yàn)下自信從容，是因?yàn)榘盐樟宋磥?lái)發(fā)展趨勢(shì)，做到

居安思危、未雨綢繆，接下來(lái)列舉我國(guó)面對(duì)逆全球化等思潮沉渣泛起和一些國(guó)家想要搞壟斷、搞孤立的做法，最后尾句進(jìn)行

總結(jié)，強(qiáng)調(diào)把握事物發(fā)展趨勢(shì)和方向，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，就能從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)要把握未

來(lái)趨勢(shì)，根據(jù)形勢(shì)來(lái)謀劃、行動(dòng)，D項(xiàng)“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”意思是聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同而改變行事策略，智

慧的人會(huì)隨著事情的不同而改變處理問(wèn)題的方法，體現(xiàn)了處事要因時(shí)制宜、因地制宜，根據(jù)情境、形勢(shì)的不同而靈活變通，

符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“天下之理，有張必有翕，有強(qiáng)必有弱”意思是在事物發(fā)展過(guò)程中，張開(kāi)是閉合的一種征兆，強(qiáng)盛之后也會(huì)有衰弱，強(qiáng)調(diào)

任何事物都有其對(duì)立面和向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化的可能，與文意無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“萬(wàn)物得其本者生，百事得其道者成”意思是世間萬(wàn)物如果保住根本就能生長(zhǎng)，而一切事情只要符合道義就能成功，體現(xiàn)

了要尊重事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，無(wú)法體現(xiàn)根據(jù)形勢(shì)來(lái)謀劃、行動(dòng)，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“法與時(shí)轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”意思是法度應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的變化而變化，社會(huì)才能治理得好，社會(huì)治理與社會(huì)實(shí)際相適

應(yīng)，才能取得成效，側(cè)重法律要隨著時(shí)代的變化而變化，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把握大趨勢(shì)、下好“先手棋”》

16、“窩”就是各種矛盾問(wèn)題集中顯現(xiàn)的地方，是老百姓急難愁盼問(wèn)題最為集中的地方。民有所呼，我有所應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)干部看到矛盾“窩”當(dāng)然不能繞

著走、避著說(shuō)、躲著干。矛盾“窩”中出業(yè)績(jī)。當(dāng)前我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾，領(lǐng)導(dǎo)干部只有直面錯(cuò)綜復(fù)雜的利益沖突，才能作出關(guān)

鍵有效的對(duì)策，讓人民群眾真真正正地受惠受益。矛盾“窩”中筑根基。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研，與群眾“坐在一條板凳上、圍在一張桌子上”研究問(wèn)

題，在矛盾“窩”里相互掏“心窩子”，既拉近了干部與群眾之間的物理距離，也拉近了心理距離，實(shí)現(xiàn)了兩者之間的心意相通，密切了黨同人民群

眾的血肉聯(lián)系，厚植了我們黨的執(zhí)政根基。

這段文字主要回答了以下哪個(gè)問(wèn)題？

A．如何能夠解決矛盾“窩”中的深層矛盾

B．領(lǐng)導(dǎo)干部在解決矛盾“窩”時(shí)起到的作用

C．為什么矛盾“窩”中暗藏著深層次矛盾

D．領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研為何要往矛盾“窩”里鉆

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先說(shuō)明了“窩”是各種矛盾問(wèn)題集中顯現(xiàn)的地方，是老百姓急難愁盼問(wèn)題最為集中的地方，隨后強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部看到矛

盾“窩”不能繞著走、避著說(shuō)、躲著干，接著說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在矛盾“窩”中出業(yè)績(jī)、矛盾“窩”中筑根基，指出直面沖突才能作出

關(guān)鍵有效的對(duì)策、深入調(diào)研才能拉近與群眾之間的距離，進(jìn)一步解釋了為何領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研時(shí)要解決矛盾“窩”中的問(wèn)題，因

此文段主要回答了“領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研為何要往矛盾‘窩’里鉆”的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，沒(méi)有提到文段核心話(huà)題“領(lǐng)導(dǎo)干部”，排除；

B項(xiàng)，“起到的作用”并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研要往矛盾“窩”里鉆》

17、____________________。要推動(dòng)、加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村家長(zhǎng)的文化培訓(xùn)工作，通過(guò)開(kāi)設(shè)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?；蛟趯W(xué)校開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村家長(zhǎng)課堂的形式，加強(qiáng)

家校合作，指導(dǎo)鄉(xiāng)村家長(zhǎng)理解文學(xué)教育的重要性，讓鄉(xiāng)村家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)、有途徑、學(xué)習(xí)到先進(jìn)的文學(xué)教育知識(shí)和理念。此外，還要逐步培養(yǎng)鄉(xiāng)村

家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)，提升其在數(shù)字化時(shí)代的檢索意識(shí)和搜索技能，讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)條件有限的情況下，學(xué)會(huì)搜索互聯(lián)網(wǎng)上官方機(jī)構(gòu)或優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)

提供的免費(fèi)文學(xué)教育資源，充分利用，補(bǔ)齊短板，作為鄉(xiāng)村家庭的養(yǎng)育人努力做好家庭文學(xué)教育工作。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多向發(fā)力來(lái)保障家長(zhǎng)文學(xué)教育水平的提升

B．多措并舉提升鄉(xiāng)村兒童的家庭文學(xué)教育水平

C．家校攜手補(bǔ)齊鄉(xiāng)村兒童文學(xué)教育的短板

D．家長(zhǎng)是影響家庭文學(xué)教育水平的關(guān)鍵

《正確答案》

B

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在開(kāi)頭，需結(jié)合橫線(xiàn)后內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線(xiàn)后通過(guò)“此外”連接的并列兩方面，針對(duì)“鄉(xiāng)村家長(zhǎng)”提出了提升鄉(xiāng)村兒童的家庭

文學(xué)教育水平的具體措施。故文段主要強(qiáng)調(diào)多方舉措著力提升鄉(xiāng)村兒童的家庭文學(xué)教育水平，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段論述的核心話(huà)題是“鄉(xiāng)村兒童的家庭文學(xué)教育”，而非“家長(zhǎng)文學(xué)教育水平”，排除；

C項(xiàng)，“家校攜手”僅為具體措施的一方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段論述的重點(diǎn)是解決“鄉(xiāng)村兒童的家庭文學(xué)教育”問(wèn)題，而非“家長(zhǎng)是影響家庭文學(xué)教育水平的關(guān)鍵”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索一條現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村兒童文學(xué)教育之路》

18、將下列詞語(yǔ)依次填入橫線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他家的寵物狗貝貝可難______了，像小孩一樣愛(ài)挑食。

②在韓劇《淵蓋蘇文》里，唐太宗被弓箭射成了獨(dú)眼龍，很明顯______了我國(guó)歷史，顛倒黑白。

③現(xiàn)代大部分國(guó)家都認(rèn)同______的重要，雖然他們產(chǎn)生法律、立法代表的方法不太相同，它的好處在于能防止由特定的個(gè)人凌駕法律而傷害其

他大多數(shù)人的利益。

A．伺候篡改法治

B．侍候篡改法制

C．伺候竄改法制

D．侍候竄改法治

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“侍候”一般用于人，與“寵物狗”搭配不當(dāng)。第二空，由“顛倒黑白”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)含曲解的意

思，“竄改”強(qiáng)調(diào)改動(dòng)，“篡改”強(qiáng)調(diào)作偽、曲解；帶貶義色彩，與語(yǔ)境相符。因此A項(xiàng)正確。

19、當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)紅利大規(guī)模釋放的時(shí)代，大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等新技術(shù)、新業(yè)態(tài)層出不窮，與此同時(shí)

個(gè)人信息安全保護(hù)變得突出和緊迫。人臉、指紋等個(gè)人生物信息屬于敏感個(gè)人信息，濫用此類(lèi)技術(shù)將導(dǎo)致公民隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等權(quán)益受到侵

害，甚至威脅公共安全。如何在推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中，用好管好數(shù)據(jù)，保護(hù)好公民的“臉面”問(wèn)題，是一道必答題。與人民切身利益相關(guān)的

事，法治的步伐必須緊緊跟隨，要讓技術(shù)成為法律調(diào)控范圍內(nèi)的利器，守護(hù)公民個(gè)人信息安全。對(duì)于技術(shù)濫用的非法行為，司法機(jī)關(guān)必須重拳

出擊、整治到底。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．讓法治成為保護(hù)公眾“臉面”的利器

B．讓公眾不再為“臉面”而擔(dān)憂(yōu)

C．保障公民個(gè)人信息安全勢(shì)在必行

D．人臉、指紋識(shí)別等技術(shù)不能濫用

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹背景，指出我國(guó)已進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)紅利大規(guī)模釋放的時(shí)代，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)層出不窮，同時(shí)也帶來(lái)了個(gè)人信息安

全保護(hù)的問(wèn)題，并強(qiáng)調(diào)如何保障公民個(gè)人信息安全、保護(hù)好公民的“臉面”問(wèn)題是一道必答題，隨后對(duì)此提出對(duì)策“法治的步伐

必須緊緊跟隨”，后文介紹了法治應(yīng)如何保護(hù)個(gè)人信息安全，故文段主要介紹的是法治在保護(hù)個(gè)人信息安全即“臉面”上所起的

重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)策表述不明確，且缺少文段主題詞“法治”，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“法治”，排除；

D項(xiàng)，是問(wèn)題表述，表述片面且非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓公眾不再為“臉面”擔(dān)憂(yōu)》

20、企業(yè)不是不能質(zhì)疑，但質(zhì)疑要有根有據(jù)，不能____________。但反過(guò)來(lái)，企業(yè)面對(duì)消費(fèi)者批評(píng)也應(yīng)________對(duì)待，要展現(xiàn)出企業(yè)虛心

接受批評(píng)的真心。對(duì)于批評(píng)要做好辨析，屬于造謠的可以追究其法律責(zé)任，如果問(wèn)題確實(shí)存在，只是用詞不夠________，存在夸大其詞的問(wèn)

題，企業(yè)也不能以勢(shì)壓人，而要積極改正，更好地服務(wù)消費(fèi)者。

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第9頁(yè)

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．含血噴人真誠(chéng)直白

B．無(wú)中生有誠(chéng)懇嚴(yán)謹(jǐn)

C．面壁虛構(gòu)熱誠(chéng)縝密

D．侃侃而談公正恰當(dāng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“質(zhì)疑要有根有據(jù)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)企業(yè)的質(zhì)疑不能憑空捏造，A項(xiàng)“含血噴人”比喻捏造事實(shí)陷害別人，B

項(xiàng)“無(wú)中生有”比喻毫無(wú)事實(shí)，憑空捏造，C項(xiàng)“面壁虛構(gòu)”指對(duì)著墻壁憑空造出來(lái)的，比喻憑空捏造，均可體現(xiàn)憑空捏造的含

義，符合文意，保留。D項(xiàng)“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話(huà)，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“要展現(xiàn)出企業(yè)虛心接受批評(píng)的真心”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)形容企業(yè)對(duì)待消費(fèi)者批評(píng)的真誠(chéng)懇切的態(tài)度，A

項(xiàng)“真誠(chéng)”、B項(xiàng)“誠(chéng)懇”、C項(xiàng)“熱誠(chéng)”均可體現(xiàn)真誠(chéng)的含義，保留。

第三空，根據(jù)“存在夸大其詞的問(wèn)題”可知，橫線(xiàn)處所在句子形容消費(fèi)者在用詞方面不夠客觀(guān)，擴(kuò)大了事實(shí)，B項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)

度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“直白”指內(nèi)容、意思等表達(dá)得直截了當(dāng)，不符合文意，排除；C項(xiàng)“縝密”指周密、細(xì)致，

與“用詞”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《對(duì)待消費(fèi)者，攜程不能耍小聰明》

21、戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)不是憑空想象，是建立在科學(xué)、客觀(guān)基礎(chǔ)上的指揮活動(dòng)，應(yīng)根據(jù)自身的兵力、武器裝備等確定具體戰(zhàn)術(shù)，有針對(duì)性地指導(dǎo)部隊(duì)行

動(dòng)。戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)中以部隊(duì)當(dāng)前擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù)為基本著眼點(diǎn)，結(jié)合自身機(jī)動(dòng)、打擊、防護(hù)水平，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)，確保戰(zhàn)術(shù)符合作戰(zhàn)任務(wù)實(shí)

際。信息化條件下，只要有-的集散節(jié)點(diǎn)同時(shí)失效，就足以擊垮整個(gè)體系。戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)也應(yīng)考慮部隊(duì)自身的作戰(zhàn)體系，把戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)設(shè)計(jì)

融入到戰(zhàn)役、戰(zhàn)略體系之中。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮部隊(duì)所處作戰(zhàn)體系

B．定準(zhǔn)戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)要著眼自身實(shí)際情況

C．符合實(shí)際的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)才能保證勝利

D．要客觀(guān)科學(xué)、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出，戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)自身的兵力、武器裝備等確定具體戰(zhàn)術(shù)，確保有針對(duì)性，后面從兩個(gè)方面加以證明，提到戰(zhàn)

術(shù)設(shè)計(jì)中以部隊(duì)當(dāng)前擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù)為基本著眼點(diǎn)，確保戰(zhàn)術(shù)符合作戰(zhàn)任務(wù)實(shí)際，指出戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)也應(yīng)考慮部隊(duì)自身的作戰(zhàn)體

系，文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)要考慮自身作戰(zhàn)任務(wù)和作戰(zhàn)體系，即部隊(duì)自身的實(shí)際情況，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，屬于“也”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文中沒(méi)有提到什么樣的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)能保證勝利，排除；

D項(xiàng)，雖對(duì)應(yīng)首句，但并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何把準(zhǔn)戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)著力點(diǎn)》

22、各民族雖然擁有各自獨(dú)特的歷史文化，但因?yàn)椤巴斠黄臁⑼慧硖?、同飲一江水、同建一家園”等空間場(chǎng)域的開(kāi)放共享，民族間的交

往交流交融又無(wú)所不在，民族間的共有感情在交往交流交融中得以積累，逐漸形成了各族共同的社會(huì)文化心理。民族傳統(tǒng)體育游戲在不同民

族、不同時(shí)期、不同村屯流傳，各族群眾在游戲中不覺(jué)間拉近了鄉(xiāng)鄰距離，加深了親友情誼，收獲了共同的鄉(xiāng)土記憶。這種鄉(xiāng)土記憶不斷積累

形成了共同的民族情感，共同的社會(huì)文化心理。許多進(jìn)入城市的中老年人，雖然其身上的鄉(xiāng)土性在消失，城市性在不斷生成，但關(guān)于兒時(shí)那段

與手足親鄰共同游戲的記憶卻始終縈繞腦海，歷久而彌新，濃縮為剪不斷、沖不淡、攪不散的鄉(xiāng)愁。民族傳統(tǒng)體育游戲生成并延續(xù)了不同民族

積累建立起來(lái)的情感，通過(guò)體育游戲的形式，各民族共喜同樂(lè)，結(jié)成了更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的命運(yùn)共同體。

這段文字意在說(shuō)明：

A．民族傳統(tǒng)體育游戲是民族精神的一種重要表達(dá)形式

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第10頁(yè)

B．根植于各族群眾之中的民族傳統(tǒng)體育游戲有情感維系的作用

C．民族傳統(tǒng)體育游戲有助于鑄牢中華民族共同體意識(shí)

D．需要投入精力引導(dǎo)全民參與傳承民族傳統(tǒng)體育游戲

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先論述了各族共同的社會(huì)文化心理的形成背景，隨后引出“民族傳統(tǒng)體育游戲”這一話(huà)題，闡述了民族傳統(tǒng)體育游戲

在拉近鄉(xiāng)鄰距離、收獲共同的鄉(xiāng)土記憶中所起到的作用，隨后介紹鄉(xiāng)土記憶對(duì)人的影響，尾句總結(jié)強(qiáng)調(diào)，民族傳統(tǒng)體育游戲

生成并延續(xù)了不同民族積累建立起來(lái)的情感，通過(guò)體育游戲的形式，各民族共喜同樂(lè)，從而結(jié)成了更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的命運(yùn)共同

體，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未明確體現(xiàn)“民族傳統(tǒng)體育游戲”的重要作用，排除；

B項(xiàng)，“有情感維系的作用”表述片面，排除；

D項(xiàng)，“需要投入精力引導(dǎo)全民參與”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《民族傳統(tǒng)體育游戲賦能鑄牢中華民族共同體意識(shí)》

23、互聯(lián)網(wǎng)算法推薦和“流量”邏輯，催化并放大了代際沖突。在新媒體環(huán)境下，算法推薦機(jī)制對(duì)用戶(hù)進(jìn)行__________傳播，由于兩代人之間

在教育水平、興趣偏好等方面的差異，導(dǎo)致其接收到的信息不盡相同，增加了兩個(gè)群體進(jìn)行互動(dòng)的難度，各自的“信息繭房”越發(fā)穩(wěn)固。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新化

B．同質(zhì)化

C．個(gè)性化

D．多元化

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“由于兩代人之間在教育水平、興趣偏好等方面的差異，導(dǎo)致其接收到的信息不盡相同”可知，橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)算法推薦機(jī)制

的傳播是根據(jù)不同類(lèi)別的人的特點(diǎn)，推薦不同的信息。C項(xiàng)“個(gè)性化”側(cè)重每個(gè)人不同，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“創(chuàng)新化”強(qiáng)調(diào)有

新意，無(wú)法體現(xiàn)根據(jù)不同類(lèi)別的人的特點(diǎn)推薦不同的信息的含義，排除；B項(xiàng)“同質(zhì)化”形容樣式相似、本質(zhì)相同，與文意相

悖，排除；D項(xiàng)“多元化”指由單一向多樣發(fā)展，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代，如何讓代際溝通更順暢》

24、中國(guó)擁有約1.8萬(wàn)千米的海岸線(xiàn)，200多萬(wàn)平方千米的大陸架（指大陸沿岸土地在海面下向海洋的延伸，被海水所覆蓋的大陸）和6500多個(gè)

島嶼，離岸200千米范圍內(nèi)，沿海和島嶼地區(qū)有效風(fēng)能密度超過(guò)300瓦/平方米，近海和深遠(yuǎn)海風(fēng)能資源技術(shù)開(kāi)發(fā)潛力約22.5億千瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陸

地上可以開(kāi)采和利用的風(fēng)力資源量?？梢哉f(shuō)，風(fēng)在海上蘊(yùn)藏著巨大的能量。中國(guó)陸上風(fēng)能資源主要集中在東北、西北、西南高原等地區(qū)，而海

上風(fēng)能資源主要集中在東南沿海及毗鄰島嶼地區(qū)?，F(xiàn)階段，對(duì)于電力能源的需求主要在中國(guó)東中部的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集區(qū)域。相比之下，海

上風(fēng)電的生產(chǎn)地更靠近電量需求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這在一定程度上減少了電力運(yùn)輸成本和損耗，可以實(shí)現(xiàn)資源就近取材、就近消化。

下列說(shuō)法與文意相符的是：

A．當(dāng)前海上開(kāi)采的風(fēng)力資源尚未得到充分利用

B．電量需求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)使用風(fēng)電多于火電

C．中國(guó)陸上風(fēng)能資源和海上風(fēng)能資源可以互補(bǔ)

D．海上風(fēng)電的使用地多集中在人口密集區(qū)域

《正確答案》

C

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“近海和深遠(yuǎn)海風(fēng)能資源技術(shù)開(kāi)發(fā)潛力約22.5億千瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陸地上可以開(kāi)采和利用的風(fēng)力資源量”可知，“尚未

得到充分利用”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“使用風(fēng)電多于火電”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)陸上風(fēng)能資源主要集中在東北、西北、西南高原等地區(qū)，而海上風(fēng)能資源主要集中在東南沿海及毗鄰島嶼地

區(qū)”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于電力能源的需求主要在中國(guó)東中部的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集區(qū)域。相比之下，海上風(fēng)電的生產(chǎn)地更靠近電量需

求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)”可知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《風(fēng)從海上來(lái)》

25、年輕人能夠以敏銳的視角去社會(huì)焦點(diǎn)，以創(chuàng)新的技法去展現(xiàn)藝術(shù)想象，以的營(yíng)銷(xiāo)去制造輿論熱點(diǎn)，年輕態(tài)已經(jīng)成為影視及網(wǎng)絡(luò)

視聽(tīng)業(yè)的重要特征之一。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．發(fā)掘個(gè)性化

B．引爆多元化

C．炮制普適性

D．捕捉創(chuàng)造性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前“敏銳的視角”及橫線(xiàn)后“焦點(diǎn)”可知，“敏銳”強(qiáng)調(diào)（感覺(jué)）靈敏、（眼光）尖銳，“焦點(diǎn)”比喻事情或道理引

人注意的集中點(diǎn)，故橫線(xiàn)處需體現(xiàn)年輕人能夠憑借尖銳的眼光在眾多社會(huì)事件中精準(zhǔn)地抓住社會(huì)焦點(diǎn)，D項(xiàng)“捕捉”意為捉，填

入此處能夠體現(xiàn)抓住社會(huì)焦點(diǎn)，保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意為挖掘埋藏在地下的東西，文段中“社會(huì)焦點(diǎn)”并非埋藏、隱藏的狀態(tài)，排

除；B項(xiàng)“引爆”意為引起瞬時(shí)起爆，與文意不符，排除；C項(xiàng)“炮制”泛指編造，制訂（含貶義），與文意不符，且感情色彩與

文段不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“營(yíng)銷(xiāo)”，D項(xiàng)“創(chuàng)造性”填入此處能夠體現(xiàn)出年輕人憑借不同以往的營(yíng)銷(xiāo)手段去制造輿論熱點(diǎn)，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《新主流影像如何走近青年、影響青年》

26、該怎么緩解“副業(yè)焦慮”？最重要的一點(diǎn)，就是不能____________，年輕人切不能盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)，將更多精力與關(guān)注投入

到副業(yè)中。開(kāi)拓副業(yè)，不妨先做好自我未來(lái)規(guī)劃，充分了解自己對(duì)副業(yè)的訴求，以及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展前景。同時(shí)，也要保持平和放松的心態(tài)。

如此，方能更好地確定適合自己的領(lǐng)域，而非____________，蜂擁而上“賺快錢(qián)”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顧此失彼隨波逐流

B．舍本逐末唯利是圖

C．緣木求魚(yú)急功近利

D．本末倒置人云亦云

《正確答案》

D

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“年輕人切不能盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)，將更多精力與關(guān)注投入到副業(yè)中”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)年輕人本

應(yīng)將更多精力與關(guān)注投入到主業(yè)中，但因盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)將更多精力與關(guān)注投入到副業(yè)，B項(xiàng)“舍本逐末”比喻做

事情不抓根本，而在枝節(jié)上下功夫，D項(xiàng)“本末倒置”形容把事物的主次、輕重顛倒了，均能體現(xiàn)年輕人不重視主業(yè)而偏向副業(yè)

之意，保留。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這頭，丟了那頭，形容照顧不過(guò)來(lái)，C項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將勞

而無(wú)功，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“方能更好地確定適合自己的領(lǐng)域，而非······蜂擁而上‘賺快錢(qián)’”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)年輕人發(fā)展副業(yè)要找到適合

自己的領(lǐng)域，而不是不加思考、蜂擁而上“賺快錢(qián)”，D項(xiàng)“人云亦云”形容沒(méi)有主見(jiàn)，隨聲附和，可體現(xiàn)不加思考，盲目跟風(fēng)之

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖財(cái)利，別的什么都不顧，無(wú)法與“確定適合自己的領(lǐng)域”“蜂擁而上”形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕人不要被“副業(yè)焦慮”挾裹了》

27、博物館本是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類(lèi)文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所，它為觀(guān)眾提供的是知曉、教育和欣賞功能。當(dāng)我們教育孩子

不應(yīng)把博物館當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，更應(yīng)該________自身是否遵守了公共場(chǎng)合的文明禮儀。孩子往往將家長(zhǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)的“________”，如果家長(zhǎng)行為

不夠文明、尤其是對(duì)孩子的不文明行為縱容，那孩子自然也無(wú)法學(xué)到文明禮儀。說(shuō)到底，博物館禮儀根植在社會(huì)整體文明的基礎(chǔ)上，是

________社會(huì)文明程度的一個(gè)窗口。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．檢視圭臬強(qiáng)化

B．注意準(zhǔn)繩預(yù)測(cè)

C．反思樣本窺見(jiàn)

D．回溯榜樣了解

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，分析文意可知，橫線(xiàn)處表示家長(zhǎng)應(yīng)該思考自身是否遵守了公共場(chǎng)合的文明禮儀，A項(xiàng)“檢視”指檢驗(yàn)查看，B項(xiàng)“注

意”指留意、關(guān)注，C項(xiàng)“反思”指反過(guò)來(lái)思考，均符合文意，保留。D項(xiàng)“回溯”指向上推導(dǎo)，追求根源，一般搭配歷史或過(guò)去，

與“自身”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不易判斷。

第三空，根據(jù)“窗口”可知，由博物館禮儀可以看出社會(huì)整體的文明程度，C項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看出或覺(jué)察到，看破，覺(jué)察，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)鞏固，與“程度”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先測(cè)定或推測(cè)，文段未體現(xiàn)將來(lái)式，

且無(wú)法與“窗口”對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館不是游樂(lè)場(chǎng)》

28、原本生長(zhǎng)于三峽地區(qū)的野生獼猴桃，于上世紀(jì)被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果，每年給新西蘭帶來(lái)三億美元收益。

“出口”到中國(guó)后，每公斤售價(jià)50元。

這段話(huà)主要告訴我們（）。

A．中國(guó)沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)野生獼猴桃的價(jià)值

B．新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長(zhǎng)

C．“奇異果”的價(jià)值遠(yuǎn)優(yōu)于野生獼猴桃

D．野生獼猴桃具有極高的市場(chǎng)價(jià)值

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，文中通過(guò)新西蘭從開(kāi)發(fā)后的野生獼猴桃（即“奇異果”）中獲取高額收益的實(shí)例，意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)野生獼猴桃

的價(jià)值。

29、能源、水和食品是這個(gè)世界上最關(guān)鍵的三種資源，盡管這一事實(shí)已在政策圈中達(dá)成共識(shí)，但這三種資源之間的________關(guān)系卻被嚴(yán)重忽

視。其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種。這使得真實(shí)社會(huì)的生態(tài)比我們想象的________得多。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第13頁(yè)

A．互補(bǔ)復(fù)雜

B．交互愚劣

C．共生困難

D．依賴(lài)脆弱

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，三種資源之間相互影響，關(guān)系緊密，A項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充，文段強(qiáng)調(diào)的是一種資源減少其他兩種也

會(huì)受到影響，并未強(qiáng)調(diào)互相補(bǔ)充，排除；C項(xiàng)“共生”指兩種不同的生物生活在一起，相互依存，對(duì)彼此都有利，文段形容的是

三種資源的關(guān)系，排除；B項(xiàng)“交互”與D項(xiàng)“依賴(lài)”填入文段語(yǔ)義合適，保留。

第二空，根據(jù)后文“其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種”可知，真實(shí)社會(huì)并不是想象的那樣好，還容易發(fā)生災(zāi)難，D

項(xiàng)“脆弱”填入文段語(yǔ)義合適，當(dāng)選；B項(xiàng)“愚劣”指愚蠢拙劣，多用來(lái)形容人，不能形容社會(huì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用“三合一”思維解決資源危機(jī)》

30、信息存儲(chǔ)________了這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，幫助人們更好地了解這個(gè)世界并推動(dòng)它的發(fā)展。在我們的印象中，紙張似乎是信息存儲(chǔ)的

________。然而在歷史的長(zhǎng)河中，信息載體出現(xiàn)之前，大腦才是最強(qiáng)大的信息存儲(chǔ)器。而后出現(xiàn)了用于信息存儲(chǔ)的工具——龜甲、竹片和紙張

等。當(dāng)時(shí)間________到近代，錄音磁帶的發(fā)明實(shí)現(xiàn)了模擬信號(hào)的存儲(chǔ)，這也標(biāo)志著磁性存儲(chǔ)時(shí)代的開(kāi)始。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．反應(yīng)開(kāi)端傳承

B．代表溯源延綿

C．見(jiàn)證起源輾轉(zhuǎn)

D．記錄肇始流淌

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，體現(xiàn)的是信息存儲(chǔ)與社會(huì)的發(fā)展之間的關(guān)系，C項(xiàng)“見(jiàn)證”、D項(xiàng)“記錄”均體現(xiàn)了對(duì)信息的保存，符合文意，保留；A

項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，與“社會(huì)的發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“代表”指顯示同一類(lèi)的共同

特征的人或事物，信息存儲(chǔ)與社會(huì)的發(fā)展并不是同一類(lèi)事物，排除。

第二空，C項(xiàng)“起源”指來(lái)源，D項(xiàng)“肇始”指開(kāi)始，均符合文意，保留。

第三空，與“時(shí)間”搭配，D項(xiàng)“流淌”指流動(dòng)，置于此處可體現(xiàn)時(shí)間的流逝，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”指經(jīng)過(guò)許多地方，反復(fù)

不定，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《未來(lái)信息存儲(chǔ)的領(lǐng)航者——多鐵性材料丨科普硅立方》

31、苔蘚是地衣、苔類(lèi)植物和蘚類(lèi)植物的非正式統(tǒng)稱(chēng)。它們屬于非維管植物，沒(méi)有根部或維管組織，而是通過(guò)表面（即葉片）吸收空氣中的水

分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高。此外，由于苔蘚沒(méi)有根部，它們可以生長(zhǎng)在其它植物無(wú)法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面

等等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影。

關(guān)于苔蘚，這段文字未提及：

A．苔蘚生長(zhǎng)處其它植物或無(wú)法生存

B．苔蘚植物具有比較頑強(qiáng)的生命力

C．極地能夠?yàn)樘μ\提供合適的環(huán)境

D．非維管構(gòu)造限制了苔蘚生長(zhǎng)高度

《正確答案》

C

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“由于苔蘚沒(méi)有根部，它們可以生長(zhǎng)在其它植物無(wú)法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等”可知，苔蘚生長(zhǎng)

處其它植物可能無(wú)法生存，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們

的身影”可知，苔蘚可以在沙漠、極地等極端環(huán)境中生存，生命力比較頑強(qiáng)，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們

的身影”可知，極地是苔蘚能夠生存的極端環(huán)境，而非合適的環(huán)境，無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“它們屬于非維管植物，沒(méi)有根部或維管組織，而是通過(guò)表面（即葉片）吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只

能長(zhǎng)到幾厘米高”可知，苔蘚屬于非維管植物，沒(méi)有根部或維管組織，所以大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高，即苔蘚的非維管構(gòu)

造會(huì)限制其生長(zhǎng)高度，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】科普中國(guó)《苔蘚——宏大世界中的小小植物》

32、古陶瓷是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文物保護(hù)的重要組成部分，古陶瓷修復(fù)技術(shù)是一門(mén)古老而又現(xiàn)代的技藝，旨在修復(fù)損壞的古代陶瓷器物，使

其回歸原本的樣貌和藝術(shù)價(jià)值。長(zhǎng)期以來(lái)，雖然各地出土大量陶瓷遺作，但由于歷史、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)手段等緣故，古陶瓷修復(fù)情況不甚理

想。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用，古陶瓷修復(fù)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。探索古陶瓷修復(fù)的數(shù)字化再現(xiàn)，推動(dòng)古陶瓷技藝、作品的全真還

原與永久留存，具有重要的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。

這段文字意在說(shuō)明：

A．古陶瓷修復(fù)技術(shù)日趨完善

B．對(duì)古陶瓷修復(fù)的技術(shù)探究

C．古陶瓷數(shù)字修復(fù)的可行性

D．古陶瓷數(shù)字化再現(xiàn)的意義

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)古陶瓷引出“古陶瓷修復(fù)技術(shù)”的話(huà)題，并介紹古陶瓷修復(fù)技術(shù)的價(jià)值，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出古陶瓷修復(fù)情況

不甚理想，隨后論述隨著科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用古陶瓷修復(fù)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，尾句指出探索古陶瓷修復(fù)的數(shù)字化再

現(xiàn)具有重要的意義。故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)探索古陶瓷修復(fù)的數(shù)字化再現(xiàn)具有重要意義，C項(xiàng)“可行性”即從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社

會(huì)和環(huán)保等角度判斷我們所指向的事情或項(xiàng)目是可以做的，可以完成的，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少“數(shù)字化”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，“對(duì)古陶瓷修復(fù)的技術(shù)探究”文段并未提及，無(wú)中生有，且缺少“數(shù)字化”這一主題詞，排除；

D項(xiàng)，“古陶瓷數(shù)字化”偷換概念，文段重點(diǎn)是“古陶瓷修復(fù)數(shù)字化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《古陶瓷數(shù)字修復(fù)的可行性》

33、數(shù)字化專(zhuān)精特新企業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中扮演著助力傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級(jí)的關(guān)鍵角色。過(guò)去我國(guó)專(zhuān)精特新企業(yè)更多分布在傳統(tǒng)制

造業(yè)等行業(yè)。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、人們消費(fèi)習(xí)慣不斷升級(jí)，傳統(tǒng)生產(chǎn)方式加速重構(gòu)。傳統(tǒng)企業(yè)的大規(guī)模生產(chǎn)正在向高頻次、小批量、非

標(biāo)準(zhǔn)、定制化方向發(fā)展，原有的規(guī)模優(yōu)勢(shì)及成本優(yōu)勢(shì)逐漸弱化，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)的深度加持，發(fā)揮精益生產(chǎn)基礎(chǔ)上的敏捷和效率優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)降本

增效，成為專(zhuān)精特新企業(yè)新的成長(zhǎng)邏輯。為應(yīng)對(duì)這一變化，傳統(tǒng)企業(yè)不斷加大數(shù)字化投入，努力從企業(yè)信息化向數(shù)字化方向轉(zhuǎn)型升級(jí)，但當(dāng)前

仍存在兩大問(wèn)題。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．助力傳統(tǒng)制造業(yè)向數(shù)字化方向轉(zhuǎn)型的舉措

B．?dāng)?shù)字化專(zhuān)精特新企業(yè)賦能傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題

C．傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)法迅速有效地搭建數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施

D．傳統(tǒng)制造企業(yè)蛻變成專(zhuān)精特新企業(yè)的困難

《正確答案》

C

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話(huà)題。文段開(kāi)篇先介紹數(shù)字化專(zhuān)精特新企業(yè)在我

國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位，接下來(lái)論述數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下傳統(tǒng)企業(yè)生產(chǎn)方式的變化以及成為專(zhuān)精特新企業(yè)的成長(zhǎng)邏輯，尾

句承接前文并進(jìn)一步指出傳統(tǒng)企業(yè)在向數(shù)字化方向轉(zhuǎn)型升級(jí)中存在兩大問(wèn)題，故根據(jù)話(huà)題一致性原則，接下來(lái)文段應(yīng)圍繞傳

統(tǒng)企業(yè)向數(shù)字化方向轉(zhuǎn)型升級(jí)面臨的問(wèn)題具體是什么展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“舉措”為對(duì)策表述，按照尾句提示，應(yīng)先闡述問(wèn)題再給出對(duì)策，排除；

B項(xiàng)，文段尾句核心話(huà)題是“傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型”，而非“數(shù)字化專(zhuān)精特新企業(yè)賦能傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型”，與文段尾句話(huà)題不一

致，排除；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)制造企業(yè)蛻變成專(zhuān)精特新企業(yè)的困難”文段并未提及，且偏離文段核心話(huà)題“數(shù)字化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加快發(fā)展數(shù)字化專(zhuān)精特新企業(yè)》

34、從歷史角度看，中國(guó)人歷來(lái)強(qiáng)調(diào)“正心以為本，修身以為基”，把理想的精神境界融入對(duì)美好社會(huì)的追求中。對(duì)完滿(mǎn)富足精神世界的追求始

終是中華民族的文化基因，深刻影響著當(dāng)代中國(guó)人的精神世界，決定了我們所追求的現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明“____________”的現(xiàn)代

化。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．比翼齊飛

B．此消彼長(zhǎng)

C．相輔相成

D．一脈相承

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“把理想的精神境界融入對(duì)美好社會(huì)的追求中”“對(duì)完滿(mǎn)富足精神世界的追求始終是中華民族的文化基因，深刻影響著當(dāng)代

中國(guó)人的精神世界”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)我們所追求的現(xiàn)代化需要物質(zhì)文明和精神文明齊頭并進(jìn)、缺一不可之意，且根據(jù)雙引

號(hào)可知，橫線(xiàn)處應(yīng)為形象化表達(dá)，A項(xiàng)“比翼齊飛”指兩人在事業(yè)上并肩前進(jìn)，不強(qiáng)調(diào)夫妻之間，在同學(xué)、同事之間使用皆可，

在此處為形象化表達(dá)，可體現(xiàn)出齊頭并進(jìn)之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，與文意不符，排除；C項(xiàng)“相輔

相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可，符合文意但非形象化表達(dá)，排除；D項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世

代相承流傳下來(lái)，比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系，文段并未體現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明有繼承關(guān)系，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《既要物質(zhì)富足，也要精神富有》

35、我國(guó)多樣的氣候和地理?xiàng)l件，決定了我國(guó)各地資源稟賦各異，地方特色食品等種類(lèi)豐富。這些冠以“小”的特色食品，雖然眼下多數(shù)仍

____________，但不能否認(rèn)的是，它們中都蘊(yùn)藏著________一地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“大潛能”，承載著增收致富的“大民生”，托舉著促進(jìn)鄉(xiāng)村

振興的“大夢(mèng)想”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鮮為人知誕生

B．偏居一隅喚醒

C．門(mén)庭冷落刺激

D．默默無(wú)聞撬動(dòng)

《正確答案》

D

編號(hào)：6a8801b158aeba9b93cecc0d1dc809f2國(guó)資公司招聘筆試試題

國(guó)資公司招聘筆試試題第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“小”的特色食品的特點(diǎn)，A項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道，B項(xiàng)“偏居一隅”指迫于形勢(shì)而身處在一個(gè)狹小的地

方，D項(xiàng)“默默無(wú)聞”通常形容人或事物沒(méi)有名氣，不為人知，可體現(xiàn)尚未廣泛流傳，均符合文意，保留。C項(xiàng)“門(mén)庭冷落”形容

來(lái)的人極少，無(wú)人拜訪(fǎng)，無(wú)人出現(xiàn)，與“特色食品”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“大潛能”，D項(xiàng)“撬動(dòng)”指用杠棒或尖利的工具借助支點(diǎn)撥動(dòng)或挑起東西，形容借助一定的力量將事物向前推動(dòng)或

者挑起來(lái)，置于此處可體現(xiàn)通過(guò)特色食品推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，當(dāng)選。A項(xiàng)“誕生”與“大潛能”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“喚醒”有

使覺(jué)醒之意，文段并未體現(xiàn)之前存在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展衰退的情況，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《小特色何以成大產(chǎn)業(yè)》

36、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材和類(lèi)型豐富，很多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要載體。進(jìn)入5G時(shí)代，讀者不再滿(mǎn)足模式

化、同質(zhì)化的庸常故事，但當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)沒(méi)有提供________的審美感受。同時(shí)一些作品粗制濫造，致使____________的整體狀況長(zhǎng)期得

不到改觀(guān)，拉低了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在讀者心目中的形象。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．現(xiàn)代魚(yú)龍混雜

B．個(gè)性濫竽充數(shù)

C．多樣差強(qiáng)人意

D．新穎泥沙俱下

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“模式化、同質(zhì)化”可知，橫線(xiàn)處所在句子表意為當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)沒(méi)有提供特別的、豐富的審美感受，B項(xiàng)“個(gè)性”意

思是個(gè)別性、個(gè)人性，C項(xiàng)“多樣”形容多種樣式，D項(xiàng)“新穎”指新而別致，均符合文意，保留。A項(xiàng)“現(xiàn)代”指當(dāng)下、現(xiàn)在這個(gè)時(shí)

代，與文意不符，排除。

第二空，由“很多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要載體”“同時(shí)一些作品粗制濫造”可知，網(wǎng)絡(luò)

文學(xué)作品好壞都有，D項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“濫竽充數(shù)”指以假亂真，以

次充好，文中并無(wú)冒充之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指尚能使人滿(mǎn)意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《是“爆款”還是“撲街”，關(guān)鍵在于創(chuàng)作理念》

37、在當(dāng)代文學(xué)批評(píng)中，往往產(chǎn)生文學(xué)研究畸重畸輕的現(xiàn)象，文學(xué)研討異化為文學(xué)推崇，文學(xué)批評(píng)異化為文學(xué)吹捧。在諸多重要作家作品的研

討中，往往溢美之詞多、批評(píng)話(huà)語(yǔ)少，作家的地位決定了研究論題、研討會(huì)議的重要性，在研究過(guò)程中缺乏實(shí)事求是的態(tài)度，不能好處說(shuō)好、

孬處說(shuō)孬，往往將研討會(huì)變異為褒獎(jiǎng)會(huì)，將學(xué)術(shù)研究變異為文學(xué)獎(jiǎng)掖。作家獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，申報(bào)的相關(guān)研究項(xiàng)目蜂擁而至；一些名家長(zhǎng)篇

小說(shuō)每出