新生兒驚厥的護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作第一章新生兒驚厥的臨床認(rèn)知與診斷基礎(chǔ)新生兒驚厥的定義與發(fā)病率醫(yī)學(xué)定義新生兒驚厥指足月兒出生28天內(nèi)或早產(chǎn)兒校正胎齡44周前發(fā)生的驚厥發(fā)作,表現(xiàn)為突然的、不自主的肌肉收縮或異常腦電活動(dòng)流行病學(xué)數(shù)據(jù)發(fā)病率約為2.29/1000活產(chǎn)兒,在新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房(NICU)中發(fā)生率更高,屬于新生兒科最常見的神經(jīng)系統(tǒng)急癥臨床意義及時(shí)規(guī)范的診治對(duì)改善患兒神經(jīng)發(fā)育預(yù)后至關(guān)重要,延誤診斷可能導(dǎo)致不可逆的腦損傷,影響患兒終生發(fā)展精準(zhǔn)診斷守護(hù)生命先進(jìn)的腦電監(jiān)測(cè)技術(shù)與專業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的密切配合,為新生兒驚厥的準(zhǔn)確診斷提供了可靠保障診斷的金標(biāo)準(zhǔn):視頻腦電圖(VEEG)VEEG技術(shù)優(yōu)勢(shì)視頻腦電圖(VEEG)將腦電活動(dòng)記錄與患兒行為視頻同步記錄,能夠精確捕捉驚厥發(fā)作時(shí)的腦電變化與臨床表現(xiàn),特別適合診斷復(fù)雜及難以判別的驚厥類型。振幅整合腦電圖(aEEG)的應(yīng)用aEEG作為床旁連續(xù)監(jiān)測(cè)工具,操作簡(jiǎn)便,特別適合基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為篩查手段(推薦等級(jí)1A)。它能夠?qū)崟r(shí)顯示腦電活動(dòng)的振幅變化,幫助醫(yī)護(hù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常。臨床觀察的局限性單純依靠臨床觀察的誤診率高達(dá)50%以上,因?yàn)樾律鷥旱脑S多正常行為容易與驚厥混淆,必須結(jié)合客觀的腦電監(jiān)測(cè)才能準(zhǔn)確診斷。研究表明,16.9%的高危新生兒通過VEEG監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)了臨床未觀察到的驚厥發(fā)作鑒別診斷的挑戰(zhàn)正常行為的誤判新生兒的驚跳反射、睡眠中的肢體抖動(dòng)、覓食反射等正常生理現(xiàn)象常被誤認(rèn)為驚厥發(fā)作,需要護(hù)理人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行鑒別驚厥表現(xiàn)的多樣性新生兒驚厥包括運(yùn)動(dòng)性(如陣攣、強(qiáng)直、肌陣攣)和非運(yùn)動(dòng)性(如凝視、眼球偏斜、呼吸暫停)等多種表現(xiàn),需結(jié)合EEG及臨床綜合判斷早產(chǎn)兒的特殊性早產(chǎn)兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,行為表現(xiàn)更加復(fù)雜多變,驚厥識(shí)別難度更大,需要護(hù)理團(tuán)隊(duì)特別關(guān)注并持續(xù)監(jiān)測(cè)新生兒驚厥的常見病因缺氧缺血性腦病HIE是最常見原因,占50-60%,多見于圍產(chǎn)期窒息的新生兒顱內(nèi)出血包括硬膜下、蛛網(wǎng)膜下及腦室內(nèi)出血,早產(chǎn)兒多見中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染腦膜炎、腦炎、敗血癥等感染性疾病引起代謝異常低血糖、低鈣、低鎂、低鈉等電解質(zhì)紊亂遺傳代謝病先天性代謝缺陷及遺傳性癲癇綜合征腦發(fā)育畸形先天性腦結(jié)構(gòu)異常如腦回畸形等明確病因?qū)τ谥贫ㄡ槍?duì)性治療方案至關(guān)重要,護(hù)理團(tuán)隊(duì)需協(xié)助醫(yī)生完成相關(guān)檢查并密切觀察病情變化。診斷輔助檢查實(shí)驗(yàn)室檢查血糖監(jiān)測(cè):低血糖是可快速糾正的常見病因電解質(zhì)檢測(cè):鈣、鎂、鈉等離子濃度異常感染指標(biāo):血常規(guī)、CRP、降鈣素原、血培養(yǎng)代謝篩查:血氨、乳酸、串聯(lián)質(zhì)譜等腦脊液檢查:排除中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染影像學(xué)檢查MRI首選:對(duì)腦結(jié)構(gòu)異常、HIE分度最敏感CT檢查:快速排除顱內(nèi)出血及占位性病變床旁超聲:篩查腦室內(nèi)出血及腦實(shí)質(zhì)病變基因檢測(cè)用于病因不明及難治性驚厥病例,幫助診斷遺傳代謝病及遺傳性癲癇綜合征第二章護(hù)理團(tuán)隊(duì)的多學(xué)科協(xié)作機(jī)制新生兒驚厥的成功救治離不開多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作。本章將詳細(xì)介紹護(hù)理團(tuán)隊(duì)在多學(xué)科協(xié)作中的定位、職責(zé)及工作流程,展現(xiàn)現(xiàn)代新生兒護(hù)理的專業(yè)化與系統(tǒng)化。多學(xué)科團(tuán)隊(duì)構(gòu)成新生兒科醫(yī)師負(fù)責(zé)診斷、治療方案制定及總體醫(yī)療決策神經(jīng)科專家提供專業(yè)神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療建議護(hù)理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行醫(yī)囑、監(jiān)測(cè)病情、基礎(chǔ)護(hù)理及家屬溝通檢驗(yàn)科快速完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室檢查,提供診斷依據(jù)影像科提供高質(zhì)量影像學(xué)檢查及專業(yè)診斷報(bào)告藥劑科指導(dǎo)合理用藥,監(jiān)測(cè)藥物濃度及不良反應(yīng)以國(guó)家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心為依托,專家共識(shí)制定與持續(xù)培訓(xùn)保障護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心職責(zé)生命體征監(jiān)測(cè)24小時(shí)連續(xù)監(jiān)測(cè)心率、呼吸、血壓、血氧飽和度及體溫,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常波動(dòng)并報(bào)告醫(yī)師驚厥發(fā)作識(shí)別密切觀察患兒行為表現(xiàn),準(zhǔn)確識(shí)別驚厥發(fā)作,詳細(xì)記錄發(fā)作類型、持續(xù)時(shí)間及頻率治療協(xié)助執(zhí)行準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,協(xié)助完成各項(xiàng)診斷檢查,確?？贵@厥藥物及時(shí)、準(zhǔn)確給藥家屬溝通支持向家屬解釋病情、治療方案及護(hù)理措施,提供心理支持,教育家庭護(hù)理知識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作流程示意發(fā)現(xiàn)異常護(hù)士通過監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)患兒異常表現(xiàn)或腦電圖改變初步評(píng)估護(hù)理團(tuán)隊(duì)快速評(píng)估生命體征及驚厥表現(xiàn)通知醫(yī)師立即通知值班醫(yī)師,匯報(bào)詳細(xì)情況實(shí)施診療協(xié)助醫(yī)師完成緊急處理及診斷檢查監(jiān)測(cè)反饋持續(xù)監(jiān)測(cè)治療效果并及時(shí)反饋家屬指導(dǎo)向家屬說明情況并提供支持對(duì)于復(fù)雜病例,啟動(dòng)多學(xué)科會(huì)診(MDT)機(jī)制,由新生兒科、神經(jīng)科、影像科等專家共同討論,制定個(gè)體化診療方案,確保醫(yī)療決策科學(xué)合理。協(xié)同合作精準(zhǔn)救治每一次成功的救治,都是多學(xué)科團(tuán)隊(duì)智慧與努力的結(jié)晶專業(yè)培訓(xùn)與技能提升持續(xù)教育體系01理論知識(shí)培訓(xùn)定期開展新生兒驚厥識(shí)別與護(hù)理的理論學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識(shí)02技能操作演練新生兒復(fù)蘇技能、腦電監(jiān)測(cè)操作、緊急處理流程的反復(fù)訓(xùn)練03案例分析討論通過真實(shí)病例分享,提升臨床思維與應(yīng)急處理能力04技能競(jìng)賽參與參與國(guó)家及省級(jí)護(hù)理技能大賽,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)專業(yè)化發(fā)展山東大學(xué)齊魯醫(yī)院、浙江大學(xué)兒院等頂尖護(hù)理團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)表明,系統(tǒng)化培訓(xùn)是提升護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵第三章護(hù)理實(shí)踐中的關(guān)鍵流程與案例分享理論與實(shí)踐的完美結(jié)合是護(hù)理工作的核心。本章將詳細(xì)介紹新生兒驚厥護(hù)理的關(guān)鍵流程,并通過真實(shí)案例展現(xiàn)護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)際成效。急診處理流程立即記錄詳細(xì)記錄驚厥發(fā)作的時(shí)間、表現(xiàn)形式(如肢體抽動(dòng)部位、眼球偏斜方向、意識(shí)狀態(tài))、持續(xù)時(shí)間及發(fā)作頻率保障氣道確保呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,必要時(shí)給予吸氧或輔助通氣,防止窒息及缺氧加重腦損傷監(jiān)測(cè)生命體征持續(xù)監(jiān)測(cè)心率、呼吸、血壓及血氧飽和度,維持循環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理生命體征異常啟動(dòng)腦電監(jiān)測(cè)快速連接視頻腦電圖(VEEG)或振幅整合腦電圖(aEEG),為醫(yī)師提供客觀診斷依據(jù)建立靜脈通路迅速建立可靠的靜脈通道,為抗驚厥藥物給藥及液體復(fù)蘇做好準(zhǔn)備抗驚厥藥物護(hù)理管理常用抗驚厥藥物藥物名稱給藥方式起效時(shí)間主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)苯巴比妥靜脈注射5-15分鐘呼吸抑制、嗜睡左乙拉西坦靜脈或口服30分鐘煩躁、嗜睡勞拉西泮靜脈注射1-5分鐘呼吸抑制、低血壓咪達(dá)唑侖靜脈持續(xù)泵入2-5分鐘呼吸抑制、循環(huán)抑制用藥護(hù)理要點(diǎn)嚴(yán)格核對(duì)藥物劑量及給藥速度密切監(jiān)測(cè)呼吸、心率及血壓變化觀察驚厥控制效果及藥物不良反應(yīng)長(zhǎng)期用藥需監(jiān)測(cè)血藥濃度維持治療期間護(hù)理按時(shí)給藥,不可隨意停藥或漏服觀察患兒精神狀態(tài)及神經(jīng)系統(tǒng)體征記錄驚厥發(fā)作情況,評(píng)估治療效果與家屬溝通用藥依從性的重要性體溫與營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理體溫管理維持新生兒中性溫度環(huán)境(32-34°C),防止低體溫增加代謝負(fù)擔(dān)。對(duì)于HIE患兒,根據(jù)醫(yī)囑實(shí)施亞低溫治療,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)核心體溫及生命體征。營(yíng)養(yǎng)支持根據(jù)患兒病情制定個(gè)體化營(yíng)養(yǎng)方案。能量供給從60-80kcal/kg/d逐步增加,保證蛋白質(zhì)、脂肪及微量營(yíng)養(yǎng)素充足,促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育與修復(fù)。喂養(yǎng)方式選擇優(yōu)先選擇母乳喂養(yǎng),病情嚴(yán)重或吞咽功能障礙者采用鼻飼喂養(yǎng)。注意喂養(yǎng)速度,防止誤吸及胃食管反流。袋鼠式護(hù)理病情穩(wěn)定后推行袋鼠式護(hù)理,促進(jìn)母嬰皮膚接觸,穩(wěn)定患兒生理指標(biāo),增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)早期康復(fù)。轉(zhuǎn)診與后續(xù)管理轉(zhuǎn)診指征評(píng)估驚厥持續(xù)發(fā)作,基層醫(yī)院難以控制需要更高級(jí)別的神經(jīng)系統(tǒng)診斷檢查需要亞低溫治療等特殊治療措施合并多器官功能障礙需綜合救治轉(zhuǎn)運(yùn)前準(zhǔn)備穩(wěn)定生命體征,確保安全轉(zhuǎn)運(yùn)準(zhǔn)備完整病歷資料及檢查結(jié)果提前聯(lián)系接收醫(yī)院,溝通病情配備轉(zhuǎn)運(yùn)監(jiān)護(hù)設(shè)備及急救藥品出院后隨訪管理出院1周電話隨訪,了解用藥依從性及患兒一般情況出院1個(gè)月門診復(fù)查,評(píng)估神經(jīng)發(fā)育,必要時(shí)復(fù)查腦電圖出院3個(gè)月神經(jīng)發(fā)育評(píng)估,調(diào)整治療方案出院6-12個(gè)月全面發(fā)育評(píng)估,早期干預(yù)指導(dǎo)家庭護(hù)理指導(dǎo)教育家長(zhǎng)識(shí)別驚厥發(fā)作表現(xiàn),掌握急救措施,按時(shí)服藥,定期復(fù)查,促進(jìn)患兒早期康復(fù)訓(xùn)練。案例分享:成功救治缺氧缺血性腦病新生兒驚厥患兒,男,胎齡39周,因"出生窒息后反應(yīng)差12小時(shí)"入院。入院后6小時(shí)出現(xiàn)頻繁驚厥發(fā)作,表現(xiàn)為雙眼凝視、肢體強(qiáng)直陣攣。1快速識(shí)別護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)驚厥表現(xiàn),立即通知醫(yī)師,同時(shí)啟動(dòng)VEEG監(jiān)測(cè),記錄詳細(xì)臨床表現(xiàn)2多學(xué)科協(xié)作新生兒科、神經(jīng)科專家會(huì)診,診斷為中度HIE并驚厥發(fā)作,制定亞低溫治療+抗驚厥藥物方案3精心護(hù)理護(hù)理團(tuán)隊(duì)24小時(shí)密切監(jiān)護(hù),準(zhǔn)確執(zhí)行亞低溫治療,監(jiān)測(cè)體溫及生命體征,預(yù)防并發(fā)癥4家屬支持護(hù)士耐心向家屬解釋病情及治療,提供心理疏導(dǎo),教育出院后護(hù)理知識(shí)5良好預(yù)后治療10天后驚厥完全控制,神經(jīng)系統(tǒng)查體正常,順利出院。隨訪6個(gè)月,患兒神經(jīng)發(fā)育良好這個(gè)案例充分體現(xiàn)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)在新生兒驚厥救治中的關(guān)鍵作用:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速響應(yīng)、精準(zhǔn)護(hù)理、有效溝通攜手守護(hù)溫暖生命每一個(gè)康復(fù)的笑臉,都是對(duì)護(hù)理團(tuán)隊(duì)最好的回報(bào)挑戰(zhàn)與展望當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)1資源分布不均基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)缺乏VEEG等先進(jìn)診斷設(shè)備,影響早期診斷2人才隊(duì)伍缺口專業(yè)新生兒護(hù)理人員短缺,特別是基層醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)不足3標(biāo)準(zhǔn)化不足各地診療及護(hù)理流程差異大,缺乏統(tǒng)一的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)未來發(fā)展方向加強(qiáng)基層培訓(xùn)建立分級(jí)培訓(xùn)體系,提升基層醫(yī)護(hù)人員新生兒驚厥識(shí)別與護(hù)理能力推動(dòng)遠(yuǎn)程協(xié)作利用遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù),為基層醫(yī)院提供專家會(huì)診與技術(shù)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)制定全國(guó)統(tǒng)一的新生兒驚厥護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量評(píng)價(jià)體系信息化升級(jí)建立新生兒驚厥數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)病例信息共享與大數(shù)據(jù)分析國(guó)家級(jí)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例山東大學(xué)齊魯醫(yī)院小兒內(nèi)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)建立了完善的新生兒驚厥護(hù)理培訓(xùn)體系,通過案例庫(kù)建設(shè)、技能競(jìng)賽、質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)等措施,顯著提升了護(hù)理質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)多次獲得國(guó)家級(jí)護(hù)理技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。浙江大學(xué)兒院護(hù)理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新多學(xué)科協(xié)作模式,建立了新生兒驚厥快速反應(yīng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了從發(fā)現(xiàn)到處理的無縫銜接。通過信息化手段實(shí)現(xiàn)護(hù)理數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與分析,護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)顯著優(yōu)于全國(guó)平均水平。技能競(jìng)賽推動(dòng)專業(yè)發(fā)展全國(guó)新生兒護(hù)理技能大賽、質(zhì)量提升項(xiàng)目評(píng)選等活動(dòng),激發(fā)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)了護(hù)理專業(yè)化水平整體提升,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的專科護(hù)士。未來方向:智能監(jiān)測(cè)與遠(yuǎn)程協(xié)作人工智能輔助診斷引入AI技術(shù)自動(dòng)分析腦電圖信號(hào),識(shí)別異常波形,輔助醫(yī)師快速診斷,提高診斷準(zhǔn)確率并減輕醫(yī)護(hù)工作負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)建立國(guó)家級(jí)新生兒驚厥遠(yuǎn)程會(huì)診網(wǎng)絡(luò),讓基層醫(yī)院患兒也能獲得頂級(jí)專家的診療建議,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉護(hù)理協(xié)作網(wǎng)絡(luò)建立全國(guó)新生兒驚厥護(hù)理協(xié)作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)病例信息共享、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)交流、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),推動(dòng)整體護(hù)理水平提升智能監(jiān)護(hù)系統(tǒng)開發(fā)智能化床旁監(jiān)護(hù)系統(tǒng),實(shí)時(shí)分析生命體征及腦電數(shù)據(jù),自動(dòng)預(yù)警異常情況,提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)響應(yīng)速度與準(zhǔn)確性關(guān)鍵數(shù)據(jù)回顧2.29‰新生兒驚厥發(fā)病率每1000名活產(chǎn)兒中約有2-3例發(fā)生驚厥,是新生兒科最常見的神經(jīng)系統(tǒng)急癥16.9%亞臨床驚厥檢出率通過VEEG監(jiān)測(cè),在高危新生兒中發(fā)現(xiàn)了臨床觀察未能識(shí)別的驚厥發(fā)作95%+復(fù)蘇成功率通過規(guī)范化護(hù)理培訓(xùn),新生兒驚厥急診處理成功率顯著提高80%+護(hù)理質(zhì)量滿意度經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),患兒家屬滿意度評(píng)分持續(xù)提升這些數(shù)據(jù)充分證明,專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠顯著改善新生兒驚厥的診療效果與預(yù)后。護(hù)理團(tuán)隊(duì)的情感力量細(xì)致觀察與耐心陪伴每一位護(hù)士都是生命的守護(hù)者。她們用專業(yè)的眼光識(shí)別每一個(gè)細(xì)微的異常,用溫柔的雙手撫慰每一個(gè)脆弱的小生命。深夜里的值班,緊張時(shí)的冷靜,都源于對(duì)職業(yè)的熱愛與對(duì)生命的敬畏。"當(dāng)我看到那個(gè)小寶寶從昏迷中醒來,睜開眼睛看著我的時(shí)候,所有的辛苦都值得了。"——某三甲醫(yī)院NICU護(hù)士長(zhǎng)家屬的信任與感激無數(shù)家長(zhǎng)在感謝信中寫道:"是你們的專業(yè)與愛心,給了我們的孩子第二次生命。"護(hù)理團(tuán)隊(duì)不僅治療疾病,更傳遞希望與溫暖,在最黑暗的時(shí)刻成為家屬最堅(jiān)實(shí)的依靠。守護(hù)每一個(gè)生命的黎明無論白天黑夜,護(hù)理團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)守在新生兒身邊,用專業(yè)與愛心迎接每一個(gè)新的希望總結(jié):護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作是新生兒驚厥管理的核心力量精準(zhǔn)診斷依賴多學(xué)科協(xié)作新生兒驚厥的準(zhǔn)確診斷需要臨床醫(yī)師、護(hù)理人員、檢驗(yàn)科、影像科等多個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密配合,VEEG監(jiān)測(cè)與臨床觀察相結(jié)合,才能最大程度減少誤診漏診護(hù)理質(zhì)量直接影響患兒預(yù)后從驚厥的早期識(shí)別、急診處理、藥物管理到體溫營(yíng)養(yǎng)支持,每一個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)都關(guān)系到患兒的神經(jīng)發(fā)育預(yù)后。專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理能夠顯著降低并發(fā)癥發(fā)生率持續(xù)培訓(xùn)與創(chuàng)新推動(dòng)護(hù)理水平提升通過系統(tǒng)化培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、案例分析等方式不斷提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)能力,結(jié)合人工智能、遠(yuǎn)程醫(yī)療等新技術(shù),為新生兒驚厥護(hù)理開辟更廣闊的發(fā)展空間新生兒驚厥的成功救治,離不開每一位醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)與奉獻(xiàn)。護(hù)理團(tuán)隊(duì)作為直接接觸患兒的第一線力量,承擔(dān)著觀察、監(jiān)測(cè)、執(zhí)行、溝通等多重職責(zé),是保障醫(yī)療質(zhì)量與患兒安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。讓我們繼續(xù)攜手前行,為每一個(gè)新生命的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!致謝致敬一線醫(yī)護(hù)人員感謝所有奮戰(zhàn)在新生兒護(hù)理一線的醫(yī)生、護(hù)士、技師們,你們用專業(yè)與愛心,守護(hù)著無數(shù)家庭的希望與未來感謝機(jī)構(gòu)支持感謝國(guó)家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的大力支持與指導(dǎo),為新生兒驚厥護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了堅(jiān)