2026年黑龍江省雙鴨山市高一入學(xué)語文分班考試練習(xí)題含答案一、選擇題

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（）

A.橫財（hènɡcái）紅暈（hónɡyùn）花團(tuán)錦簇（huātuánjǐncù）

B.憧憬（chōnɡjǐnɡ）橫幅（hènɡfú）震顫（zhènchàn）

C.咄咄逼人（duōduōbīrén）面面相覷（miànmiànxiānɡqù）傾筐倒庋（qīnɡkuāndǎokuì）

D.饑饉（jījǐn）嘔心瀝血（ǒuxīnlìxuè）草長鶯飛（cǎozhǎnɡyīnɡfēi）

答案：B

2.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.為了防止這類事件不再發(fā)生，我們必須采取切實(shí)有效的措施。

B.通過這次比賽，使我認(rèn)識到了自己的不足，更加堅定了我努力學(xué)習(xí)的決心。

C.隨著科技的發(fā)展，人工智能已經(jīng)逐漸進(jìn)入人們的日常生活，大大提高了人們的生活質(zhì)量。

D.我們班的同學(xué)在這次活動中，都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

答案：C

3.下列文學(xué)常識說法錯誤的一項是（）

A.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

B.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周到春秋中葉的詩歌。

C.李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。

D.《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代作家魯迅的代表作之一。

答案：D

二、填空題

4.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。

（1）青青子衿，______。但為君故，______。（《短歌行》）

（2）______，歸雁入胡天。（《秋思》）

答案：

（1）悠悠我心，沉吟至今

（2）征蓬出漢塞

5.下列句子出自哪篇課文？請寫出篇名和作者。

（1）人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

（2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

答案：

（1）篇名：《正氣歌》；作者：文天祥

（2）篇名：《岳陽樓記》；作者：范仲淹

三、閱讀理解

（一）現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成68題。

【甲】

在智能化時代，人工智能不僅改變了我們的生活方式，也正在深刻地影響著教育。人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，已經(jīng)從輔助教學(xué)逐步走向主導(dǎo)教學(xué)。在這個過程中，教師的作用也在悄然發(fā)生變化。

首先，人工智能改變了教育資源的分配方式。在傳統(tǒng)教育中，優(yōu)質(zhì)教育資源往往集中在少數(shù)學(xué)校和地區(qū)，導(dǎo)致教育資源的不均衡。而人工智能的出現(xiàn)，使得教育資源得以打破地域限制，實(shí)現(xiàn)全球共享。通過互聯(lián)網(wǎng)，優(yōu)質(zhì)的教育資源可以迅速傳播，讓更多的學(xué)生受益。

其次，人工智能改變了教育的方式。傳統(tǒng)的教育方式以教師為中心，學(xué)生在課堂上被動接受知識。而人工智能的出現(xiàn)，使得教育方式更加個性化。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。

然而，人工智能在教育領(lǐng)域的發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，人工智能技術(shù)尚未成熟，可能會帶來一些不可預(yù)測的風(fēng)險。其次，人工智能可能會導(dǎo)致教育公平問題。在智能化時代，擁有先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備的學(xué)生可能會占據(jù)優(yōu)勢，而貧困地區(qū)的學(xué)生則可能因?yàn)槿狈@些資源而處于劣勢。

【乙】

面對這些挑戰(zhàn)，我們需要采取一系列措施來應(yīng)對。首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對人工智能技術(shù)的研發(fā)，提高其安全性和可靠性。同時，我們也要關(guān)注教育公平問題，通過政策調(diào)控，確保所有學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

此外，我們還需要轉(zhuǎn)變教育觀念。在智能化時代，教師的角色將從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和協(xié)助者。教師需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢。

6.下列對【甲】文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.人工智能改變了教育資源的分配方式，使得教育資源得以打破地域限制，實(shí)現(xiàn)全球共享。

B.人工智能的出現(xiàn)，使得教育方式更加個性化，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。

C.人工智能技術(shù)尚未成熟，可能會帶來一些不可預(yù)測的風(fēng)險，這是人工智能在教育領(lǐng)域發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)。

D.人工智能可能會導(dǎo)致教育公平問題，使得貧困地區(qū)的學(xué)生處于劣勢。

答案：C

7.【乙】文中的“這些挑戰(zhàn)”指的是什么？

答案：這些挑戰(zhàn)指的是人工智能技術(shù)尚未成熟，可能會帶來一些不可預(yù)測的風(fēng)險，以及人工智能可能導(dǎo)致教育公平問題。

8.根據(jù)兩篇文章的內(nèi)容，你認(rèn)為在智能化時代，教師應(yīng)該如何應(yīng)對教育發(fā)展的新趨勢？

答案：在智能化時代，教師應(yīng)該加強(qiáng)對人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高自己的綜合素質(zhì)；轉(zhuǎn)變教育觀念，從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和協(xié)助者；關(guān)注教育公平問題