2025年蘇州市吳江區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師考試真題1.文化和旅游部消息，元旦假期，全國國內(nèi)旅游出游1.35億人次，同比()。C.增長155.3%D.增長115%2.和()中繼星一同前往月球的天都一號、二號通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星，已順利開展月地高可靠傳格上漲，甲、乙對價(jià)格各有異議相持不下，這時(shí)，電視機(jī)價(jià)格應(yīng)當(dāng)按照()。D.社會(huì)資本簡單再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件5.行政相對人不得阻礙政府職能的正常行使，是政府職能()的體現(xiàn)。A.強(qiáng)制性C.公共性D.執(zhí)行性6.下列作品中，不屬于茅盾創(chuàng)作的是()。A.《白楊禮贊》B.《沉淪》C.《子夜》D.《春蠶》7.泰嘉貿(mào)易公司從國外購進(jìn)100噸鋼材，委托某船運(yùn)公司運(yùn)往中國境內(nèi)。一日，該船運(yùn)公司一艘夾載著該船船員私自在國外購買的500多件電器等物，在中國?？谑袚?dān)桿島附近海域進(jìn)行走私交易時(shí)，被中國某海關(guān)抓獲。該海關(guān)作出決定，將包括該貿(mào)易公司100噸鋼材在內(nèi)的船上所有物品予以沒收。該貿(mào)易公司與海關(guān)交涉，要求返還100噸鋼材未果。對此，該貿(mào)易公司向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟，并向人民法院提供了合法購運(yùn)100噸鋼材的證據(jù)，要求人民法院撤銷被告沒收財(cái)產(chǎn)的處罰決定，并要求被告返還100噸鋼材。該人民法院受理了此案。在訴訟期間，被告撤銷了沒收貿(mào)易公司物品的決定，但被告稱：船運(yùn)公司貨船走私一案已經(jīng)市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案偵查，對貿(mào)易公司的鋼材是不是走私貨物還未確定，所以不能返還。關(guān)于本案的舉證責(zé)任，下列說法正確的是：()。A.海關(guān)對其作出的沒收財(cái)產(chǎn)處罰合法負(fù)有舉證責(zé)任B.原告對海關(guān)作出的沒收財(cái)產(chǎn)處罰違法負(fù)有舉證責(zé)任C.若原告向人民法院提供的合法購運(yùn)100噸鋼材的證據(jù)不成立，則能夠免除海關(guān)的舉證責(zé)任D.在訴訟過程中，海關(guān)可以自行向原告收集其購運(yùn)100噸鋼材的證據(jù)8.根據(jù)法的適用范圍不同，可以將法劃分為()。A.國內(nèi)法與國際法B.根本法與普通法C.實(shí)體法與程序法D.一般法與特別法9.地震波按傳播方式分為三種類型：縱波、橫波和面波。下列關(guān)于地震波描述不正確的是：A.縱波是推進(jìn)波，最先到達(dá)震中B.面波是由縱波與橫波在地表相遇后激發(fā)產(chǎn)生的混合波C.橫波是剪切波，它使地面發(fā)生上下振動(dòng)D.地震波是一種機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳布，產(chǎn)生于地球介質(zhì)的彈性10.如果要查閱墨子的光學(xué)八條等方面的論述，應(yīng)該查閱()。C.子部11.先秦兩漢時(shí)期成就最高、影響最大、通過人物描寫來反映歷史面貌的是：()。A.《史記》B.《左傳》C.《漢書》D.《國語》12.()可以作為行政規(guī)范性文件制定的依據(jù)。A.命令(令)D.公告13.某公立醫(yī)院與剛剛大學(xué)畢業(yè)的許某簽訂聘用合同，合同內(nèi)容符合《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的是()。A.訂立的聘用合同約定許某的工資在試用期結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放B.簽訂了五年的聘用合同，試用期為六個(gè)月C.簽訂了三年的聘用合同D.約定隨時(shí)解除聘用關(guān)系14.中央銀行通過()來調(diào)節(jié)金融企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)。A.直接管理金融企業(yè)部分工作B.運(yùn)用貨幣政策工具引導(dǎo)市場利率C.調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量D.設(shè)立規(guī)章制度15.農(nóng)民自種自食的農(nóng)產(chǎn)品()。A.不是商品，因?yàn)樗挥袃r(jià)值B.是商品，因?yàn)樗馁M(fèi)了人類的勞動(dòng)C.是商品，因?yàn)樗軡M足人們的需要D.不是商品，因?yàn)樗鼪]有用于交換16.“當(dāng)一位杰出的老科學(xué)家說什么是可能的時(shí)候，他差不多總是對的；但當(dāng)他說什么是不可能的時(shí)候，他差不多總是錯(cuò)的?！边@一名言的哲學(xué)意蘊(yùn)是()。A.世界上一切事物只有可能性，沒有不可能性B.每代人所獲得的真理性認(rèn)識(shí)，既有絕對性，又有相對性C.在科學(xué)研究中，經(jīng)驗(yàn)是不可靠的D.事物的可能性是因人而異的17.有權(quán)對人民法院生效的民事判決和裁定抗訴的檢察機(jī)關(guān)是()。A.上級人民檢察院B.各級人民檢察院C.同級人民檢察院D.上一級人民檢察院18.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)審查具體行政行為的()。A.合法性和適當(dāng)性B.適當(dāng)性D.合法性19.行政機(jī)關(guān)作出下列行為中，()屬于行政復(fù)議的范圍。A.對于一起治安案件遲遲未作處理B.內(nèi)部調(diào)整人員的決定C.對公民王某錯(cuò)誤刑事拘留D.對工作人員小李開除的決定20.下列機(jī)關(guān)不可能成為刑事賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的有：()。A.檢察機(jī)關(guān)B.監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)C.公安機(jī)關(guān)D.稅務(wù)機(jī)關(guān)第二部分言語理解與表達(dá)21.科學(xué)家的使命，是豐富人類的知識(shí)，增進(jìn)人類的能力。科學(xué)家需要科學(xué)智慧，同時(shí)需要對人活動(dòng)的上位思考，需要哲學(xué)的沉思，需要深厚的人文情懷?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲人人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域，科學(xué)家的人文情懷，對科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)產(chǎn)生無形然而重大的癀響。本段文字意在說明()。A.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命B.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來影響社會(huì)C.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷D.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要22.①中國人為什么會(huì)肥胖?這也和記憶有關(guān)②人為什么會(huì)肥胖?這和記憶有關(guān)③現(xiàn)代社會(huì)的人，已經(jīng)沒有了遠(yuǎn)古時(shí)期人類的巨大勞動(dòng)量和體能消耗④在石器時(shí)代，高脂、高糖、高熱量的食物是活下來的條件，人們靠此儲(chǔ)存能量⑤可是記憶里卻仍然保持著對高熱量食物的欲望⑥中國人饑餓太久了，對于大饑荒年代的記憶仍然保留著，在大腦里，在胃里，在見到食物之后分泌的唾液里將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：()。23.民間思想與正式思想的交流，特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流，不能簡單地理解為單向的，當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑，有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)：要在正式思想及其相對應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線，是非常困難的。對這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化B.思想史的研究者有必要改變對民間思想的看法C.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響D.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的24.從藝術(shù)種類來說，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù)，后者為時(shí)間藝術(shù)；前者為造型藝術(shù)，后者為語言藝術(shù)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣，源于何時(shí)，已無從考證。但有一點(diǎn)非常相似：文學(xué)起源于勞動(dòng)，起源于不自覺的口頭文學(xué)，具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格，文學(xué)的內(nèi)容與勞動(dòng)的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個(gè)階段。那些陶塑動(dòng)物的造型，與活生生的動(dòng)物逼真無二，是純寫實(shí)的，是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣，同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價(jià)值。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：()A.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù)，具有很高的審美意義B.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù)，文學(xué)則是時(shí)間和語言藝術(shù)C.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)D.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處25.師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書”,更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，老師們在面對教師節(jié)豐厚的大禮時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守教師的原則，拒收“超額禮品”,拒絕“人情禮券”,()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈B.不要扭曲了我國自古以來尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)C.不要使如今的教師形象在社會(huì)評論中大打折扣D.還教師節(jié)一片清澈透明的天空26.出個(gè)門，還要如此這般(),不明()的人，恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上，卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué)，所奉守的，不外“真我”二字。他既要真我無虧，行起事兒來，一舉一動(dòng)便都不能()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鄭重其事C.小心謹(jǐn)慎D.一絲不茍27.航天技術(shù)的發(fā)展，正在諸多方面改善著人類的生存質(zhì)量，各種航天器與地面應(yīng)用系統(tǒng)的配合，使古代傳統(tǒng)的千里眼、順風(fēng)耳走出神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為公眾提供了前所未有的實(shí)惠。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然不是B.不僅而且D.不是而是28.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想，從歷史深處走來，融通古今、連接中外，()和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流，()絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，()古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，契合沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.順應(yīng)29.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果，天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人，首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說研究對象本身的特殊性，加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來最有可能論述的是()。A.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)B.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較C.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示D.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力30.以下各項(xiàng)中，兩個(gè)短語在理解上都不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是()。A.母親的回憶、這件事我說不好B.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作C.他的老師教得好、一篇評論魯迅的文章D.有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)、他的笑話說不完第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.建筑工人配制了4000公斤混凝土。所用水泥、砂和石子的重量比是2:3:5。請問石子的重量是多少公斤?()32.環(huán)保部門對一定時(shí)間內(nèi)的河流水質(zhì)進(jìn)行采樣，原計(jì)劃每41分鐘采樣1次，但在實(shí)際采樣過程中，第一次和最后一次采樣的時(shí)間與原計(jì)劃相同，每兩次采樣的間隔變成20分鐘，采樣次數(shù)比原計(jì)劃增加了1倍。問實(shí)際采樣次數(shù)是多少次?()33.用1,2,3,4這4個(gè)數(shù)字任意寫出一個(gè)10000位數(shù)，從這個(gè)10000位數(shù)中任意截取相鄰的4個(gè)數(shù)字，可以組成許許多多的四位數(shù)。這些四位數(shù)中至少有多少個(gè)是相同的?()。34.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊，以108千米/小時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻，2秒鐘后，羚羊意識(shí)到危險(xiǎn)，以72千米/小時(shí)的速度快速逃命。問獵豹捕捉到羚羊時(shí)，羚羊跑了多少35.2006盞亮著的電燈，各有一個(gè)開關(guān)控制，按順序編號為1,2,…,2006。將編號為2的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下，再將編號為3的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下，最后將編號為5的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下。按完后亮著的燈有多少盞?()。36.若商品的進(jìn)貨價(jià)降低8%,而售價(jià)不變，那么利潤(按進(jìn)貨價(jià)而定)可由目前的P%增加到(P+10)%。問P的值是()。37.2010年某種貨物的進(jìn)口價(jià)格是15元/公斤，2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半，進(jìn)口金額增加了20%。問2011年該貨物的進(jìn)口價(jià)格是多少?()38.某公司2008年主營業(yè)務(wù)收入為6384.54萬元，占全公司總收入的52.94%。該公司全年繳稅共683.93萬元，請問此稅額占其總收入的比例約為()。39.某班有50名學(xué)生，參加語文競賽的有28人，參加數(shù)學(xué)競賽的有23人，參加英語競賽的有20人，每人至多參加兩科，那么參加兩科的最多有多少人?()。40.甲購買了A、B、C三種書籍各若干本捐贈(zèng)給希望小學(xué)。其中B書籍比C書籍少3本，比A書籍多2本；B書籍的單價(jià)比A書籍低4元，比C書籍高4元。其購買B書籍的總開銷比C書籍相當(dāng)，比A書籍少4元。問甲購買三種書籍一共用了多少元?()B.16萬元41.某外語班的30名學(xué)生中，有8人學(xué)習(xí)英語，12人學(xué)習(xí)日語，3人既學(xué)英語也學(xué)日語，問有多少人既不學(xué)英語又沒學(xué)日語?()42.某家企業(yè)行政部和市場部共有80人，后來進(jìn)行人員調(diào)整，將行政部門增加了6人，市場部減少了18人，這時(shí)兩個(gè)部門的人數(shù)剛好相等。問行政部原來有多少人()43.根據(jù)材料，如果2010年該企業(yè)稅負(fù)增長率維持在2009年的水平上，2010年的稅負(fù)應(yīng)該約44.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于上個(gè)世紀(jì)40年代。則孫兒孫女的年齡差是()歲。45.某廠有職工147人，某月人均工資1020元，則這個(gè)月該廠工資總額約為()。A.15萬元C.14萬元D.1.5萬元第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與青蛙：哺乳動(dòng)物相似的組合()。A.鋼琴：銅管樂器B.火星：太陽系C.奇數(shù)：自然數(shù)D.軟件：計(jì)算機(jī)47.國際社會(huì)的多樣性有利于國家間的取長補(bǔ)短。無論社會(huì)制度是相同還是不同，都可以而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn)，不用強(qiáng)迫，別人也會(huì)學(xué)；反之，再強(qiáng)迫，別人也不愿學(xué)。國家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn)，合作解決人類面臨的共同問題，這些合作領(lǐng)域十分廣泛，如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對毒品和恐怖活動(dòng)等。由此可以推出()。A.國際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利B.一個(gè)國家絕不可能去學(xué)另一個(gè)國家的短處C.國家之間在文明程度上的差異正日益縮小D.社會(huì)制度不同的國家存在不少共同的問題48.在下列選項(xiàng)中選出與感冒藥：中藥：西藥相似的組合()。A.城墻：古建筑：西方建筑B.學(xué)士：碩士：博士C.標(biāo)槍：田賽：徑賽D.果汁：冷飲：熱飲49.二氧化碳對于干冰相當(dāng)于()對于()A.石墨--金剛石C.空氣--氧氣D.-氧化碳--墨50.演出藝術(shù)可稱為表演藝術(shù)，指的是通過演員在舞臺(tái)上的現(xiàn)場表演來完成藝術(shù)形象創(chuàng)造的藝術(shù)形式。下列不屬