美術(shù)及美術(shù)欣賞第一講一、美術(shù)課的作用

1、通過(guò)對(duì)美術(shù)常識(shí)的了解和作品的欣賞，能使我們開(kāi)闊眼界，提高我們的審美能力、審美情趣、感受能力、欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)動(dòng)手能力，創(chuàng)造性思維，開(kāi)拓想象力。（手工制作、設(shè)計(jì)板報(bào)、居室、賀卡等）二、

什么是美術(shù)美術(shù)也稱造型藝術(shù)或視覺(jué)藝術(shù)。它是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，通過(guò)一定的造型手段，創(chuàng)造出來(lái)的具有一定空間和美感的可視的平面或立體形象。三、美術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系

整個(gè)藝術(shù)系統(tǒng)是由眾多不同的藝術(shù)門(mén)類組成的，每個(gè)藝術(shù)門(mén)類有自成體系。

藝術(shù)是從生產(chǎn)勞動(dòng)中孕育出來(lái)的。原始藝術(shù)歌舞藝術(shù)（三位一體）造型藝術(shù) （洞穴壁畫(huà)、雕塑、裝飾性工藝品等。）

音樂(lè)舞蹈文學(xué)

藝術(shù)門(mén)類漸趨多樣化，后來(lái)又有了戲劇、攝影藝術(shù)、電影、電視等藝術(shù)的類型：（以藝術(shù)形態(tài)的感知方式為標(biāo)準(zhǔn)）（1）視覺(jué)藝術(shù)：

（3）視聽(tīng)藝術(shù)：

（4）想象藝術(shù)：

繪畫(huà)、雕塑、攝影、舞蹈、雜技、建筑藝術(shù)、園林藝術(shù)等音樂(lè)、曲藝等戲劇、電影、電視劇等

主要指文學(xué)（或稱語(yǔ)言藝術(shù)）

（2）聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)：

三、美術(shù)的分類（從功能上分）1、觀賞性美術(shù)：

素描、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉、水彩、版畫(huà)、壁畫(huà)等A、繪

畫(huà)：

B、雕

塑:圓雕、浮雕素描水彩水粉水彩油畫(huà)國(guó)畫(huà)浮雕圓雕2、實(shí)用性美術(shù)：A、工藝美術(shù)（與生活密切相關(guān)）a.傳統(tǒng)手工藝品：剪紙、玉雕、漆器、根雕、骨雕、泥塑、草編。b.現(xiàn)代工業(yè)美術(shù)：滿足人們生活（衣、食、住、行）需要，具有實(shí)用性和美觀性的一切用品。c.商業(yè)美術(shù)：主要用于商業(yè)廣告、策劃，對(duì)公司或產(chǎn)品起到一定的宣傳作用。（如：標(biāo)志、海報(bào)、廣告招貼等等）標(biāo)志海報(bào)B、建筑：

a.公共建筑：歌劇院、圖書(shū)館、博物館

b.宗教建筑：教堂、廟宇、祭壇c.紀(jì)念性建筑：紀(jì)念館、紀(jì)念堂四、美術(shù)的社會(huì)作用1、美術(shù)作品能夠幫助我們認(rèn)識(shí)生活，了解歷史、宗教及提高審美的作用。2、美術(shù)對(duì)于提高人民生活水平，起到了創(chuàng)造美的作用。

五、美術(shù)欣賞的方法：一般觀察

→

藝術(shù)觀察

→

心靈感應(yīng)（最高境界）

↓

↓（感覺(jué)）

（真正理解作者的創(chuàng)作意圖，形成共鳴）

；

夢(mèng)之城娛樂(lè)flp271bej已是晚上十點(diǎn)多了，母親把飯菜熱了好幾遍，還沒(méi)有見(jiàn)到大哥的影子。我焦急不安地踱來(lái)踱去……院子里傳來(lái)了狗的叫聲，我知道大哥回來(lái)了?！皬埗＿@個(gè)老王八瞎活了九十多歲，到老也是死牛蹄子不分丫兒……”大哥進(jìn)門(mén)就氣呼呼地說(shuō)。我被大哥的話惹得笑了。大哥這才感到自己有點(diǎn)失言，憨憨地笑了起來(lái)。我急忙問(wèn)個(gè)究竟，大哥模仿著張老爺子的姿勢(shì)學(xué)著他的口氣說(shuō)：“你回家告訴瘸子，他就是用八臺(tái)大轎來(lái)抬我……我也不去……”“六弟，你說(shuō)這張二牛該罵不該罵？”“大哥，人家說(shuō)的是實(shí)情，來(lái)不來(lái)養(yǎng)老院是要達(dá)到自愿的，硬摘的瓜是不甜的，再說(shuō)，就是硬把他請(qǐng)來(lái)了，萬(wàn)一有個(gè)閃失，我們也擔(dān)當(dāng)不起，所以犯不上跟這種人生氣?！薄斑@個(gè)不知好歹的家伙！來(lái)不來(lái)養(yǎng)老院我不生氣，但他不能當(dāng)著我的面叫六弟是瘸子，要不是他年紀(jì)大了我早就扇他兩耳光。”“大哥，人家說(shuō)的不差，我不就是個(gè)瘸子嗎？在城里撿破爛兒時(shí)，人人都喊我蘇瘸子，時(shí)間長(zhǎng)了，我還覺(jué)得挺親熱的?！毕肫鹜論炱茽€兒的情景，我不禁嘆了口氣，“要不是瘸了，我也許還體會(huì)不到失去勞動(dòng)能力的老人和殘疾人的痛苦與惆悵，也根本想不到開(kāi)養(yǎng)老院的事，既然人家不領(lǐng)情，咱何必去硬拉強(qiáng)拽呢？來(lái)，我們不談這些，還是說(shuō)一說(shuō)其它的情況吧。”大哥望著我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在我身旁，把已報(bào)了名的單子遞給我，說(shuō)：“大街以東報(bào)名的只有四人，劉三嬸兒已給遠(yuǎn)在廣東的兒子打了電話，兒子出差了，是兒媳接的，說(shuō)等兒子回來(lái)后再做決定；其他的老人半信半疑處于觀望狀態(tài)，看樣子是看看事情的發(fā)展情況再說(shuō)……“太好了！”我情不自禁地說(shuō)：“大街以西也有四位老人報(bào)了名，再加上石大哥家的傻子，這樣一來(lái)，已有九個(gè)人報(bào)了名，還有我的父親母親和我的岳父岳母，全村共有十三人加入我的養(yǎng)老院，出師大捷！明天我們就把老人們安頓下來(lái)！”母親端上飯菜，倒上酒……時(shí)鐘剛好敲響了十一點(diǎn)。這時(shí)，電話急促地叫了起來(lái)，是肖燕從娘家打來(lái)的……我的岳父危在旦夕！讓我抓緊過(guò)去！我的岳父臨終前握著我的手，苦澀的眼里流著淚對(duì)我說(shuō)：“蘇林……恐怕……我……見(jiàn)不到……明天的……太陽(yáng)了，遺憾的……是……我沒(méi)有……進(jìn)……你的……養(yǎng)老院……就……先……走了……”“燕子……我……把……你娘……托付給你，讓她……去……養(yǎng)老院……多享幾年……清福，我就……放……放心了……”“爹……”肖燕那撕心裂肺的啼哭聲打破了晨曦的寧?kù)o……“爹……對(duì)不起……我回來(lái)的太晚了……”我捶胸頓足地呼喊著，留下了我人生最大的遺憾！“爸……你這是咋的了？”暑假歸來(lái)的小荷見(jiàn)到我現(xiàn)在的樣子一下子驚呆了。雖然我已想好如何應(yīng)付女兒，但是話到嘴邊還是有點(diǎn)緊張，“小荷，你回來(lái)了？……學(xué)校放了多長(zhǎng)時(shí)間的假？……也沒(méi)有早說(shuō)一聲，爸去接你?！薄鞍?，你還沒(méi)有回答我說(shuō)的話呢……”“怎么？……爸不是好好的嗎？”我故作鎮(zhèn)定的樣子?！鞍?，你在說(shuō)謊……