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文檔簡介
2026年音樂作品創(chuàng)作能力認證標準試題及答案考試時長:120分鐘滿分:100分試卷名稱:2026年音樂作品創(chuàng)作能力認證標準試題考核對象:音樂專業(yè)學生及行業(yè)從業(yè)者題型分值分布:-判斷題(總共10題,每題2分)總分20分-單選題(總共10題,每題2分)總分20分-多選題(總共10題,每題2分)總分20分-案例分析(總共3題,每題6分)總分18分-論述題(總共2題,每題11分)總分22分總分:100分---一、判斷題(每題2分,共20分)1.旋律創(chuàng)作中,模進手法屬于重復發(fā)展手法的一種。2.和聲進行中,屬和弦到主和弦的轉換是終止式的基本構成。3.音樂作品中,節(jié)奏型重復出現時必須保持完全一致才能體現其功能。4.配器中,弦樂組通常用于表現莊嚴或抒情的音樂情緒。5.曲式結構中,奏鳴曲式必須包含呈示部、展開部和再現部三個部分。6.音樂創(chuàng)作中,調性轉換會破壞作品的統(tǒng)一性,應盡量避免。7.復調音樂中,對位法是指兩個或多個聲部同時獨立發(fā)展旋律。8.音樂作品中,速度標記如“Adagio”屬于力度術語。9.譜曲時,和弦外音的使用應嚴格遵循和聲規(guī)則。10.音樂作品的結構劃分通常以小節(jié)為單位進行。二、單選題(每題2分,共20分)1.下列哪種曲式結構常用于交響樂第一樂章?A.回旋曲式B.奏鳴曲式C.變奏曲式D.二段式2.和聲進行中,下列哪個和弦屬于屬七和弦的功能?A.G大調的IV7和弦B.C大調的V7和弦C.F大調的III7和弦D.A大調的VI7和弦3.音樂創(chuàng)作中,下列哪種手法屬于動機發(fā)展?A.模進B.變奏C.轉調D.對位4.配器中,下列哪種樂器屬于木管組?A.圓號B.長笛C.小號D.大提琴5.曲式結構中,下列哪個部分通常包含主題的首次出現?A.展開部B.再現部C.呈示部D.結束部6.音樂創(chuàng)作中,下列哪個術語表示“極慢的速度”?A.AllegroB.LentoC.PrestoD.Andante7.復調音樂中,下列哪種技法屬于卡農式寫作?A.轉位B.裝飾音C.卡農D.拍號8.和聲進行中,下列哪個和弦屬于減七和弦?A.C-E?-G?-B?B.D-F-A-CC.E?-G-B-D?D.F-A-C-E?9.音樂作品中,下列哪種記號表示“漸強”?A.dim.B.cresc.C.p.D.f.10.配器中,下列哪種樂器屬于打擊樂組?A.鋼琴B.定音鼓C.小提琴D.大管三、多選題(每題2分,共20分)1.旋律創(chuàng)作中,下列哪些手法屬于發(fā)展手法?A.變奏B.模進C.轉調D.重復2.和聲進行中,下列哪些和弦屬于正三和弦?A.主和弦B.屬和弦C.下屬和弦D.導和弦3.配器中,下列哪些樂器屬于銅管組?A.小號B.圓號C.長號D.大提琴4.曲式結構中,下列哪些部分屬于奏鳴曲式的基本構成?A.呈示部B.展開部C.再現部D.結束部5.音樂創(chuàng)作中,下列哪些術語表示速度?A.AllegroB.AdagioC.ForteD.Lento6.復調音樂中,下列哪些技法屬于對位法?A.卡農B.轉位C.裝飾音D.對位7.和聲進行中,下列哪些和弦屬于屬七和弦的功能?A.V7B.VII7C.IV7D.III78.音樂作品中,下列哪些記號表示力度?A.p.B.f.C.cresc.D.dim.9.配器中,下列哪些樂器屬于弦樂組?A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴10.曲式結構中,下列哪些屬于小型曲式?A.二段式B.三段式C.回旋曲式D.奏鳴曲式四、案例分析(每題6分,共18分)1.案例:某音樂作品片段如下(假設):-旋律:C-D-E-G(上行)-和聲:C-E-G(主和弦)-節(jié)奏:四分音符為主,附點四分音符點綴。問題:(1)分析該旋律的調性及調式特征。(2)若需將該旋律發(fā)展,請?zhí)岢鰞煞N可行的創(chuàng)作手法。2.案例:某管弦樂作品片段如下(假設):-木管組(長笛、雙簧管)奏出悠揚的旋律,銅管組(圓號、小號)以低音襯托。-和聲進行:G大調-V7-C大調-I。問題:(1)分析該片段的配器特點及情緒表達。(2)若需增強該片段的戲劇性,請?zhí)岢鰞煞N可行的配器或和聲調整方案。3.案例:某音樂作品片段如下(假設):-旋律:A-B-C-D(重復出現三次)-和聲:A-E-B-D(每次重復時和聲略有變化)。問題:(1)分析該片段的曲式結構及發(fā)展手法。(2)若需將該片段擴展為更完整的樂句,請?zhí)岢鰞煞N可行的擴展方案。五、論述題(每題11分,共22分)1.論述題:試論述音樂創(chuàng)作中“動機發(fā)展”的原理及其在作品中的作用。結合具體音樂作品(如貝多芬《第五交響曲》主題)進行分析。2.論述題:試論述音樂創(chuàng)作中“轉調”手法的運用及其對作品結構的影響。結合具體音樂作品(如莫扎特《安魂曲》中的轉調段落)進行分析。---標準答案及解析一、判斷題1.×(模進屬于發(fā)展手法,重復是基本手法)2.√3.×(節(jié)奏型可變化重復,如節(jié)奏變形)4.√5.√6.×(調性轉換可增強對比,非破壞統(tǒng)一性)7.√8.×(速度術語如Adagio,力度術語如p./f.)9.×(和弦外音可自由運用,非嚴格遵循)10.×(結構劃分以樂句、樂段為單位)二、單選題1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.B三、多選題1.A,B2.A,B,C3.A,B,C4.A,B,C5.A,B,D6.A,D7.A,B8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B四、案例分析1.(1)調性分析:旋律C-D-E-G符合C大調音階,調式為大調式。(2)發(fā)展手法:-變奏:改變節(jié)奏或旋律裝飾。-模進:將旋律片段在不同音高上重復。2.(1)配器特點:木管表現抒情,銅管低音襯托,形成對比。情緒表達為溫暖而莊嚴。(2)增強戲劇性方案:-增加打擊樂(如定音鼓)強化節(jié)奏。-和聲改為半減和弦過渡,增強緊張感。3.(1)曲式結構:重復樂句(二段式),發(fā)展手法為重復。(2)擴展方案:-增加對位聲部,形成二聲部織體。-加入和聲變化(如屬七和弦),擴展樂句長度。五、論述題1.動機發(fā)展原理及作用:動機是音樂作品
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