記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)技巧分享試卷及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)技巧分享試卷考核對(duì)象：初中及以上語文學(xué)習(xí)者、寫作愛好者、文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)階段學(xué)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡(jiǎn)答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（總共10題，每題2分，共20分）1.記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)中最核心的要素是（）。A.人物性格的塑造B.場(chǎng)景的詳細(xì)描寫C.故事沖突的設(shè)置D.語言風(fēng)格的獨(dú)特性2.在情節(jié)設(shè)計(jì)中，以下哪項(xiàng)不屬于“三幕劇結(jié)構(gòu)”的組成部分？（）A.建立情境B.沖突升級(jí)C.高潮爆發(fā)D.場(chǎng)景轉(zhuǎn)換3.記敘文中的“懸念”主要作用是（）。A.增加文章長(zhǎng)度B.吸引讀者注意力C.展現(xiàn)作者才華D.提高文章難度4.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”通常出現(xiàn)在（）。A.故事的開頭B.故事的中間C.故事的結(jié)尾D.故事的全過程5.記敘文中的“伏筆”是指（）。A.作者的內(nèi)心獨(dú)白B.提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索C.人物的外貌描寫D.場(chǎng)景的渲染6.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“高潮”是指（）。A.故事最緊張的部分B.人物最幸福的時(shí)刻C.場(chǎng)景最美麗的部分D.作者最滿意的部分7.記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”主要作用是（）。A.增加文章篇幅B.增強(qiáng)故事的真實(shí)感C.展現(xiàn)作者的生活經(jīng)驗(yàn)D.提高文章的文學(xué)性8.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“鋪墊”是指（）。A.作者的背景介紹B.提前為后續(xù)情節(jié)做準(zhǔn)備的情節(jié)C.人物的對(duì)話描寫D.場(chǎng)景的渲染9.記敘文中的“結(jié)局”通常包括（）。A.故事的結(jié)束B.人物的最終命運(yùn)C.場(chǎng)景的最終狀態(tài)D.作者的內(nèi)心感受10.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“節(jié)奏”是指（）。A.故事的速度B.人物的情緒C.場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換D.作者的寫作風(fēng)格二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)的基本原則是______、______和______。2.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“三幕劇結(jié)構(gòu)”包括______、______和______。3.記敘文中的“懸念”是指______。4.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是指______。5.記敘文中的“伏筆”是指______。6.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“高潮”是指______。7.記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”是指______。8.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“鋪墊”是指______。9.記敘文中的“結(jié)局”是指______。10.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“節(jié)奏”是指______。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)只需要考慮故事的邏輯性，不需要考慮讀者的感受。（）2.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“三幕劇結(jié)構(gòu)”是唯一有效的情節(jié)設(shè)計(jì)方法。（）3.記敘文中的“懸念”可以增加文章的長(zhǎng)度。（）4.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”必須出現(xiàn)在故事的高潮部分。（）5.記敘文中的“伏筆”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索。（）6.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“高潮”是指故事最緊張的部分。（）7.記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”可以增強(qiáng)故事的真實(shí)感。（）8.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“鋪墊”是指提前為后續(xù)情節(jié)做準(zhǔn)備的情節(jié)。（）9.記敘文中的“結(jié)局”必須是一個(gè)圓滿的結(jié)局。（）10.情節(jié)設(shè)計(jì)中的“節(jié)奏”是指故事的速度。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)的基本原則。2.簡(jiǎn)述記敘文中的“懸念”和“伏筆”的區(qū)別。3.簡(jiǎn)述記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”的作用。五、應(yīng)用題（總共2題，每題9分，共18分）1.請(qǐng)以“一個(gè)學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié)，并說明如何運(yùn)用“懸念”和“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”來吸引讀者。2.請(qǐng)以“一個(gè)老人回憶年輕時(shí)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié)，并說明如何運(yùn)用“伏筆”和“高潮”來增強(qiáng)故事的真實(shí)感和吸引力。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C-解析：記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)中最核心的要素是故事沖突的設(shè)置，因?yàn)闆_突是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。2.D-解析：“三幕劇結(jié)構(gòu)”的組成部分包括建立情境、沖突升級(jí)和高潮爆發(fā)，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換不屬于其中。3.B-解析：記敘文中的“懸念”主要作用是吸引讀者注意力，讓讀者想要繼續(xù)閱讀。4.B-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”通常出現(xiàn)在故事的中間，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。5.B-解析：記敘文中的“伏筆”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索，為故事的發(fā)展做鋪墊。6.A-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“高潮”是指故事最緊張的部分，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的最高點(diǎn)。7.B-解析：記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”主要作用是增強(qiáng)故事的真實(shí)感，讓讀者更加身臨其境。8.B-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“鋪墊”是指提前為后續(xù)情節(jié)做準(zhǔn)備的情節(jié)，為故事的發(fā)展做鋪墊。9.B-解析：記敘文中的“結(jié)局”通常包括人物的最終命運(yùn)，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的最終結(jié)果。10.A-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“節(jié)奏”是指故事的速度，因?yàn)楣?jié)奏的快慢會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn)。二、填空題1.邏輯性、吸引力、完整性-解析：記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)的基本原則是邏輯性、吸引力和完整性，因?yàn)檫@三點(diǎn)是構(gòu)成一個(gè)完整故事的關(guān)鍵。2.建立情境、沖突升級(jí)、高潮爆發(fā)-解析：“三幕劇結(jié)構(gòu)”包括建立情境、沖突升級(jí)和高潮爆發(fā)，這三部分構(gòu)成了一個(gè)完整的故事結(jié)構(gòu)。3.提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索-解析：記敘文中的“懸念”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索，讓讀者想要繼續(xù)閱讀。4.故事發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是指故事發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5.提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索-解析：記敘文中的“伏筆”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索，為故事的發(fā)展做鋪墊。6.故事最緊張的部分-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“高潮”是指故事最緊張的部分，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的最高點(diǎn)。7.增強(qiáng)故事的真實(shí)感-解析：記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”是指增強(qiáng)故事的真實(shí)感，讓讀者更加身臨其境。8.提前為后續(xù)情節(jié)做準(zhǔn)備的情節(jié)-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“鋪墊”是指提前為后續(xù)情節(jié)做準(zhǔn)備的情節(jié)，為故事的發(fā)展做鋪墊。9.人物的最終命運(yùn)-解析：記敘文中的“結(jié)局”是指人物的最終命運(yùn)，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的最終結(jié)果。10.故事的速度-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“節(jié)奏”是指故事的速度，因?yàn)楣?jié)奏的快慢會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn)。三、判斷題1.×-解析：記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)不僅需要考慮故事的邏輯性，還需要考慮讀者的感受，因?yàn)樽x者是故事的最終受眾。2.×-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“三幕劇結(jié)構(gòu)”是一種有效的情節(jié)設(shè)計(jì)方法，但不是唯一的方法，還有其他多種情節(jié)設(shè)計(jì)方法。3.×-解析：記敘文中的“懸念”可以吸引讀者注意力，但不是為了增加文章的長(zhǎng)度。4.×-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”可以出現(xiàn)在故事的任何部分，不一定要出現(xiàn)在高潮部分。5.√-解析：記敘文中的“伏筆”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索，為故事的發(fā)展做鋪墊。6.√-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“高潮”是指故事最緊張的部分，因?yàn)檫@是故事發(fā)展的最高點(diǎn)。7.√-解析：記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”可以增強(qiáng)故事的真實(shí)感，讓讀者更加身臨其境。8.√-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“鋪墊”是指提前為后續(xù)情節(jié)做準(zhǔn)備的情節(jié)，為故事的發(fā)展做鋪墊。9.×-解析：記敘文中的“結(jié)局”不一定是一個(gè)圓滿的結(jié)局，可以是開放式結(jié)局或其他類型的結(jié)局。10.√-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)中的“節(jié)奏”是指故事的速度，因?yàn)楣?jié)奏的快慢會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn)。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)的基本原則。-解析：記敘文情節(jié)設(shè)計(jì)的基本原則是邏輯性、吸引力和完整性。邏輯性是指故事的發(fā)展要符合邏輯，不能出現(xiàn)前后矛盾的地方；吸引力是指故事要能夠吸引讀者，讓讀者想要繼續(xù)閱讀；完整性是指故事要有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，包括開頭、中間和結(jié)尾。2.簡(jiǎn)述記敘文中的“懸念”和“伏筆”的區(qū)別。-解析：記敘文中的“懸念”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索，讓讀者想要繼續(xù)閱讀；而“伏筆”是指提前暗示后續(xù)情節(jié)的線索，為故事的發(fā)展做鋪墊。懸念主要是為了吸引讀者注意力，而伏筆主要是為了增強(qiáng)故事的真實(shí)感和吸引力。3.簡(jiǎn)述記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”的作用。-解析：記敘文中的“細(xì)節(jié)描寫”主要作用是增強(qiáng)故事的真實(shí)感，讓讀者更加身臨其境。通過細(xì)節(jié)描寫，可以讓讀者更加了解故事中的場(chǎng)景、人物和情節(jié)，從而增強(qiáng)故事的吸引力。五、應(yīng)用題1.請(qǐng)以“一個(gè)學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié)，并說明如何運(yùn)用“懸念”和“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”來吸引讀者。-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)如下：-開頭：一個(gè)學(xué)生小明決定參加學(xué)校的演講比賽，但他非常緊張，擔(dān)心自己會(huì)失敗。-中間：小明在準(zhǔn)備過程中遇到了很多困難，但他沒有放棄，而是努力克服了這些困難。在比賽前夜，他突然發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的演講稿不見了，這讓他非常著急。-高潮：小明在比賽當(dāng)天找到了一份相似的演講稿，但他仍然感到緊張。在比賽過程中，他突然忘記了演講稿的內(nèi)容，但他沒有慌張，而是即興發(fā)揮，最終贏得了比賽。-結(jié)局：小明因?yàn)檫@次比賽獲得了自信，他決定在未來的生活中繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。-懸念：小明準(zhǔn)備的演講稿不見了，這讓他非常著急，讀者會(huì)想知道他如何解決這個(gè)問題。-轉(zhuǎn)折點(diǎn)：小明在比賽當(dāng)天找到了一份相似的演講稿，但他仍然感到緊張，讀者會(huì)想知道他如何克服緊張情緒，最終贏得比賽。2.請(qǐng)以“一個(gè)老人回憶年輕時(shí)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié)，并說明如何運(yùn)用“伏筆”和“高潮”來增強(qiáng)故事的真實(shí)感和吸引力。-解析：情節(jié)設(shè)計(jì)如下：-開頭：一個(gè)老人坐在搖椅上，回憶起年輕時(shí)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。-中間：老人回憶起年輕時(shí)和朋友們一起去探險(xiǎn)的故事。他們?cè)谝淮翁诫U(xiǎn)中遇到了很多困難，但他們沒有放棄，而是努力克服了這些困難。在探險(xiǎn)過程中，老人發(fā)現(xiàn)了一本古老的地圖，他意識(shí)到這可能是一筆巨大的財(cái)富。-高潮：老人和朋友們決定去尋找地圖上標(biāo)記的地方，但他們遇到了很多危險(xiǎn)。在最后關(guān)頭，