呼和浩特初中道德與法治知識(shí)測(cè)試試題沖刺卷考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：呼和浩特初中道德與法治知識(shí)測(cè)試試題沖刺卷考核對(duì)象：初中年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.我國(guó)的基本政治制度是（）。A.人民代表大會(huì)制度B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度2.在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)力屬于（）。A.人民法院B.人民檢察院C.人民D.國(guó)家主席3.中學(xué)生小華在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有人散布謠言，他應(yīng)該采取的做法是（）。A.跟隨模仿，一起傳播B.忽略，不予理睬C.向有關(guān)部門舉報(bào)D.與對(duì)方爭(zhēng)吵，要求其道歉4.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有（）的自由。A.宗教信仰B.結(jié)婚生育C.批評(píng)建議D.以上都是5.小明在放學(xué)路上遇到陌生人搭訕，要求帶他去找“朋友”，小明的正確做法是（）。A.直接跟隨陌生人B.假裝順從，尋找機(jī)會(huì)逃脫C.拒絕并大聲呼救D.與陌生人討價(jià)還價(jià)6.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是（）。A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.以市場(chǎng)為導(dǎo)向，政府宏觀調(diào)控C.按勞分配為主體、多種分配方式并存D.以上都是7.小麗在班級(jí)中積極參與公益活動(dòng)，這體現(xiàn)了她的（）意識(shí)。A.法治B.公民C.責(zé)任D.道德8.我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)，以下哪項(xiàng)不屬于人權(quán)范疇？（）A.生命權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.選舉權(quán)D.道德評(píng)價(jià)權(quán)9.小華在課堂上積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)，這體現(xiàn)了他的（）權(quán)利。A.言論自由B.受教育權(quán)C.人身自由D.勞動(dòng)權(quán)10.我國(guó)民族區(qū)域自治制度的核心是（）。A.民族平等B.民族團(tuán)結(jié)C.民族區(qū)域自治D.民族文化繁榮二、填空題（每題2分，共20分）1.我國(guó)是人民民主專政的______社會(huì)主義國(guó)家。2.公民在法律面前一律______。3.中學(xué)生小剛在公交車上主動(dòng)給老人讓座，這體現(xiàn)了他的______精神。4.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有______宗教信仰的自由。5.小麗在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)，她積極為同學(xué)們服務(wù)，這體現(xiàn)了她的______意識(shí)。6.我國(guó)的基本政治制度包括人民代表大會(huì)制度、______制度、民族區(qū)域自治制度。7.公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和______的義務(wù)。8.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有人發(fā)布虛假信息，他應(yīng)該向______部門舉報(bào)。9.我國(guó)憲法規(guī)定，公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受______。10.中學(xué)生小華在日常生活中遵守交通規(guī)則，這體現(xiàn)了他的______意識(shí)。三、判斷題（每題2分，共20分）1.我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。（）2.公民可以隨意發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言，只要不違法。（）3.中學(xué)生小麗在課堂上睡覺(jué)，這是她的個(gè)人自由。（）4.我國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法。（）5.公民有維護(hù)國(guó)家秘密的義務(wù)。（）6.中學(xué)生小剛在課堂上頂撞老師，這是他的權(quán)利。（）7.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（）8.公民有依法納稅的義務(wù)。（）9.中學(xué)生小華在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論，學(xué)?？梢詫?duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。（）10.我國(guó)民族區(qū)域自治制度的核心是民族區(qū)域自治。（）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些。2.為什么說(shuō)我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家？3.中學(xué)生應(yīng)該如何增強(qiáng)法治意識(shí)？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.案例分析：小麗是一名初中生，她在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，小麗應(yīng)該怎么做？請(qǐng)結(jié)合道德與法治知識(shí)進(jìn)行分析。2.情景模擬：小明是一名初中生，他在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇關(guān)于某地發(fā)生自然災(zāi)害的文章，文章內(nèi)容存在夸大其詞的情況，小明應(yīng)該怎么做？請(qǐng)結(jié)合道德與法治知識(shí)進(jìn)行分析。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B解析：我國(guó)的基本政治制度包括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，其中多黨合作和政治協(xié)商制度是基本政治制度之一。2.C解析：我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，人民是國(guó)家的主人。3.C解析：在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言是違法行為，中學(xué)生應(yīng)該向有關(guān)部門舉報(bào)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。4.D解析：我國(guó)憲法規(guī)定，公民有宗教信仰自由、言論自由、批評(píng)建議權(quán)等，以上都是公民的自由。5.C解析：遇到陌生人搭訕，中學(xué)生應(yīng)該保持警惕，拒絕并大聲呼救，尋求幫助。6.A解析：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。7.C解析：小麗積極參與公益活動(dòng)，體現(xiàn)了她的責(zé)任意識(shí)。8.D解析：人權(quán)范疇包括生命權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、選舉權(quán)等，道德評(píng)價(jià)權(quán)不屬于人權(quán)范疇。9.A解析：小華在課堂上積極發(fā)言，體現(xiàn)了他的言論自由權(quán)利。10.C解析：我國(guó)民族區(qū)域自治制度的核心是民族區(qū)域自治，保障少數(shù)民族的自治權(quán)利。二、填空題1.人民2.平等3.樂(lè)于助人4.信仰5.責(zé)任6.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商7.團(tuán)結(jié)8.網(wǎng)絡(luò)9.侵犯10.法治三、判斷題1.√2.×解析：發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言是違法行為，公民應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。3.×解析：中學(xué)生應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，尊重老師。4.√5.√6.×解析：頂撞老師是不尊重老師的行為，中學(xué)生應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。7.√8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.我國(guó)公民的基本權(quán)利包括：生命權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、監(jiān)督權(quán)、受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等。解析：我國(guó)憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，保障公民的合法權(quán)益。2.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，因?yàn)椋?我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民是國(guó)家的主人；-我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度，保障人民當(dāng)家作主；-我國(guó)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保國(guó)家沿著社會(huì)主義道路前進(jìn)。解析：人民民主專政是我國(guó)的國(guó)體，體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家的性質(zhì)。3.中學(xué)生增強(qiáng)法治意識(shí)的方法包括：-學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解憲法和法律法規(guī)；-遵守法律法規(guī)，做到知法守法；-積極參與法治宣傳教育活動(dòng)，提高法治素養(yǎng)；-遇到法律問(wèn)題，及時(shí)尋求法律幫助。解析：增強(qiáng)法治意識(shí)是每個(gè)公民的責(zé)任，中學(xué)生應(yīng)該從小培養(yǎng)法治觀念。五、應(yīng)用題1.案例分析：小麗應(yīng)該采取以下措施：-首先，小麗應(yīng)該勇敢地制止同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)的行為，告訴對(duì)方這樣做是錯(cuò)誤的；-其次，小麗可以向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請(qǐng)求學(xué)校幫助處理；-最后，小麗可以與其他同學(xué)一起，共同抵制這種行為，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。解析：小麗的行為體現(xiàn)了她的正義感和責(zé)任感，應(yīng)該積極維護(hù)校園秩序。