考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年中山市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個(gè)人的活動(dòng)B.教育的作用C.環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：C2.教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D3.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體氣氛B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.人際關(guān)系【答案】：B4.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國(guó)廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.輻合論C.遺傳決定論D.平行論【答案】：A5.（）主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社群教育B.社會(huì)教育C.社區(qū)教育D.小區(qū)教育【答案】：B6.個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.流暢性B.獨(dú)創(chuàng)性C.先進(jìn)性D.變通性【答案】：B7.“從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西”，這體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生應(yīng)該（）.A.嚴(yán)格要求B.態(tài)度真誠(chéng)C.贊賞引導(dǎo)D.熱情愛護(hù)【答案】：C8.周老師是一名物理教師，他僅憑考試成績(jī)來評(píng)價(jià)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這是考試的（）。A.顯性正向功能B.隱性正向功能C.隱性負(fù)向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】：C9.下列教育學(xué)家對(duì)應(yīng)的著作錯(cuò)誤的是（）。A.維果茨基——《普通教育學(xué)》B.杜威——《經(jīng)驗(yàn)與教育》C.陳鶴琴——《家庭教育》D.裴斯泰洛齊——《林哈德與葛篤德》【答案】：A10.“他認(rèn)為‘禮’、‘樂’之教不單單在于耗費(fèi)人力物力，更在于消磨人的意志，使人懈怠自己的事業(yè)，于社會(huì)實(shí)利無補(bǔ)。因此他強(qiáng)調(diào)學(xué)好治平社會(huì)的實(shí)際本領(lǐng)，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)用的科技知識(shí)教育，摒棄繁文縟節(jié)的文飾教育?！辈牧现械摹八弊羁赡苁牵ǎ?。A.孔子B.孟子C.墨子D.老子【答案】：C11.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國(guó)心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.費(fèi)德B.塞利格曼C.佩奇D.切撥曼【答案】：C12.課的類型是由（）決定的。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程B.教學(xué)的階段性C.教師備課時(shí)D.課的任務(wù)【答案】：D13.教育公平是指國(guó)家對(duì)教育資源進(jìn)行配置時(shí)所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則，下列不屬于教育公平內(nèi)容的是（）。A.資源公平B.起點(diǎn)公平C.過程公平D.結(jié)果公平【答案】：A14.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是我國(guó)著名的教育家和思想家，提出了許多著名的教學(xué)思想，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)學(xué)思行結(jié)合的教學(xué)思想是（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎B.力行近乎仁C.聞斯行諸D.見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也【答案】：B15.在中國(guó)教育史上第一次明確提出“教學(xué)相長(zhǎng)”思想的教育論著是（）。A.《學(xué)記》B.《師說》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：A16.墨子認(rèn)為教育學(xué)生要做到“深其深，淺其淺，益其益，尊益尊。”這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.量力性原則C.系統(tǒng)性原則D.鞏固性原則【答案】：B17.行政體系與外界環(huán)境之間，行政體系與內(nèi)部各部門之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點(diǎn)、情感、情報(bào)等信息，以期達(dá)到相互了解、支持與合作，謀求行政體系和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的管理行為或過程稱之為：（）。A.行政協(xié)調(diào)B.行政公關(guān)C.行政互動(dòng)D.行政溝通【答案】：D18.創(chuàng)作了自傳體三部曲《童年》，《在人間》和《我的大學(xué)》的作家是（）A.屠格涅夫B.托爾斯泰C.高爾基D.普希金【答案】：C19.在公文寫作中經(jīng)常出現(xiàn)一些語病，比如：“那種片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)，到頭來只能是得不償失?！边@句話的語病是（）。A.賓語殘缺B.狀語殘缺C.謂語殘缺D.中心語殘缺【答案】：D20.社會(huì)的道德建設(shè)核心是：（）A.為人民服務(wù)B.集體主義C.愛國(guó)主義D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】：A21.不同生產(chǎn)部門之間競(jìng)爭(zhēng)的手段是（）。A.資本的轉(zhuǎn)移B.采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率降低成本D.采用價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)【答案】：A22.日常生活中我們常能見到“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒茶葉”“含氟牙膏”等商品，這里的“碘”“鈣”“硒”“氟”應(yīng)理解為（）。A.氧化物B.原子C.元素D.分子【答案】：C23.孔子說：“聽其言必責(zé)其用，觀其行必求其功?！边@句話的認(rèn)識(shí)論含義是（）。A.認(rèn)為實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.認(rèn)為認(rèn)識(shí)可以脫離實(shí)踐而存在C.強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用D.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的檢驗(yàn)作用【答案】：D24.中國(guó)畫歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了畫在絲織品上的繪畫——帛畫。下列有關(guān)國(guó)畫的表述不正確的是（）。A.國(guó)畫的工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫顏料、宣紙、絹等B.《洛神賦圖》卷作于東漢末年C.按表現(xiàn)方法有工筆、寫意、勾勒、設(shè)色、水墨等技法形式D.按其題材和表現(xiàn)對(duì)象大致可分為人物畫、山水畫、花鳥畫、界畫、花卉、瓜果、翎毛、走獸、蟲魚等畫科【答案】：B25.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘B.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞C.融洽籌劃百頁窗中流坻柱D.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗【答案】：B26.基因組學(xué)研究表明，人體基因組內(nèi)含有2萬到2.5萬個(gè)基因，但至今，運(yùn)用基因檢測(cè)技術(shù)，只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因，而且都是單基因疾病。人類罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測(cè)的盲區(qū)。對(duì)此，現(xiàn)有基因檢測(cè)的結(jié)果，都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來表示個(gè)體患某種疾病的風(fēng)險(xiǎn)概率，根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外，即使基因檢測(cè)結(jié)果正常，也不能排除得病的可能。作者通過這段文字意在說明：（）。A.現(xiàn)有的基因檢測(cè)結(jié)果不夠精細(xì)化B.現(xiàn)在的基因檢測(cè)有其技術(shù)應(yīng)用的局限性C.人類罹患疾病是非常復(fù)雜的過程D.基因檢測(cè)結(jié)果不能排除人類患病的可能【答案】：B27.①為了使藝術(shù)作品完美，需要藝術(shù)家所說的是嶄新的，且對(duì)一切人而言是重要的，需要表現(xiàn)得十分優(yōu)美②為了做到這一點(diǎn)，藝術(shù)家任何時(shí)候也不應(yīng)反復(fù)打量自己的工作，不應(yīng)欣賞它，不應(yīng)把技巧當(dāng)作自己的目標(biāo)，正如行走的人不應(yīng)想到自己的步態(tài)并欣賞它那樣③一部藝術(shù)作品好或壞，取決于藝術(shù)家說什么，怎樣說④為了使藝術(shù)家所說的能夠表現(xiàn)得優(yōu)美，需要藝術(shù)家能夠掌握自己的技巧，以致在寫作時(shí)，很少想到這技巧的規(guī)則⑤為了使藝術(shù)家說的是嶄新的和重要的，就需要藝術(shù)家是有道德修養(yǎng)的人，因此不是過非常自私的生活，而是人類共同生活的參與者將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.①③②⑤④B.①⑤④③②C.③①⑤④②D.③①②⑤④【答案】：C28.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，而反向作用，即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小。只有到了20世紀(jì)，作為物種之一的人類才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界--大自然。“足夠的力量”是指（）。A.地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力B.人類在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量C.環(huán)境對(duì)地球上生物的作用和地球上生物對(duì)環(huán)境的反作用D.人類所獲得的空前的改變社會(huì)環(huán)境的力量【答案】：B29.沒有人能夠知道春風(fēng)的______，只有當(dāng)她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚(yáng)起風(fēng)帆；沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和____！依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顏色心靈實(shí)踐B.形狀理想飛翔C.模樣智慧選擇D.厲害思想生活【答案】：A30.隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。逢年過節(jié)，雖然有關(guān)部門上門送糧油、衣物、金錢等進(jìn)行慰問，但對(duì)于空巢老人來說，關(guān)心還不到位，措施還不得力。在這種情況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了：A.空巢老人的出現(xiàn)并非僅來自于老齡化B.在解決空巢問題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用C.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助D.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑【答案】：C31.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.寒磣禮尚往來償試殺一儆百B.端倪改弦更章虐殺原形畢露C.肆意淋漓盡致編撰理屈詞窮D.風(fēng)靡吻頸之交自詡一籌莫展【答案】：C32.有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以（）來掩蓋自身的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.輕蔑B.無畏C.不屑D.愚昧【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教育要素的是（）。A.教育內(nèi)容B.教學(xué)手段C.教育影響D.受教育者【答案】：ABCD34.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】：AD35.在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源（）。A.生物起源B.生活起源C.神話起源D.勞動(dòng)起源【答案】：ABCD36.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系B.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定D.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD37.完整的教育目標(biāo)應(yīng)該包括認(rèn)知領(lǐng)域、（）。A.身心發(fā)展B.情感C.思維D.動(dòng)作技能【答案】：BD38.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它D.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們【答案】：ACD39.下圖反映的教育現(xiàn)象是（）。A.教師傳遞的知識(shí)就是權(quán)威的知識(shí)B.教師沒有尊重兒童的天性C.學(xué)生的思維過于天馬行空D.教師過分追求標(biāo)準(zhǔn)，束縛了學(xué)生的思維【答案】：BD40.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而，個(gè)人是什么樣的，這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?！瘪R克思的這段話說明個(gè)體的發(fā)展具有（）。A.現(xiàn)實(shí)性B.順序性C.社會(huì)性D.歷史性【答案】：CD41.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.目標(biāo)效價(jià)B.情感因素C.期望值D.認(rèn)知因素【答案】：AC42.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有（）。A.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī)，不匯報(bào)問題B.不強(qiáng)制下屬工作，凡事先征求下屬同意C.不隨意批評(píng)同事的言行，彼此尊重對(duì)方D.同事間可以進(jìn)行辯論，但不留后遺癥【答案】：BD43.目前我國(guó)社會(huì)組織包括（）。A.民辦非企業(yè)單位B.基金會(huì)C.社會(huì)團(tuán)體D.國(guó)有企業(yè)【答案】：ABC44.下列詩(shī)句與重陽節(jié)有關(guān)的是：A.九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯D.今日登高樽酒里，不知能有菊花無【答案】：ABCD45.下列文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是（）。A.“四大古典戲劇”是指《竇娥冤》《西廂記》《牡丹亭》《孽?；ā稡.“民間四大傳說”是指《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》C.“四大古典文學(xué)名著”是指《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》D.“前四史”是指《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《漢書》《后漢書》【答案】：AD46.根據(jù)代理權(quán)產(chǎn)生的原因不同，可以將代理分為（）。A.指定代理B.委托代理C.法定代理D.無權(quán)代理【答案】：BC47.擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.收入增加B.利率不定C.利率上升D.收入下降【答案】：AB48.在具體的實(shí)踐過程中，針對(duì)不同的社區(qū)問題，社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論，比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式（）。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社區(qū)教育模式【答案】：BC49.對(duì)違法生育者除征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外的處理措施有（）A.是國(guó)家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)依法給予行政開除處分B.違法生育子女的，夫妻雙方當(dāng)事人及其違法生育的子女不得享受集體經(jīng)濟(jì)的分配和福利待遇。C.自作出處理決定之日起7年內(nèi)不得被招用、錄用為國(guó)家工作人員D.其他人員還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者組織給予紀(jì)律處分【答案】：ABCD50.社會(huì)保障制度的特征有（）A.制度上的立法性B.社會(huì)成員心理上的依