2025年六年級(jí)科學(xué)期末彪炳史冊(cè)卷2025年六年級(jí)科學(xué)期末彪炳史冊(cè)卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）

1.**選擇題（每題2分，共10分）**

-題目數(shù)量：5

-分值：10分

2.**填空題（每空1分，共15分）**

-題目數(shù)量：5

-分值：15分

3.**判斷題（每題2分，共10分）**

-題目數(shù)量：5

-分值：10分

4.**簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）**

-題目數(shù)量：4

-分值：20分

5.**實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：15分

6.**繪圖題（共10分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：10分

7.**綜合應(yīng)用題（共20分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：20分

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**1.選擇題（每題2分，共10分）**

1.1地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要由哪幾部分組成？

A.地殼、地幔、地核

B.地殼、水圈、大氣圈

C.地幔、水圈、地核

D.地殼、大氣圈、外核

1.2下列哪種植物屬于裸子植物？

A.桃樹(shù)

B.松樹(shù)

C.菊花

D.苔蘚

1.3水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)不包括？

A.蒸發(fā)

B.液化

C.降水

D.凝華

1.4人體消化食物的主要器官是？

A.肺部

B.肝臟

C.小腸

D.心臟

1.5光的傳播方式是？

A.振動(dòng)傳播

B.介質(zhì)傳播

C.橫波傳播

D.直線傳播

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**2.填空題（每空1分，共15分）**

2.1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有________、________、________等。

2.2地球的自轉(zhuǎn)方向是________旋轉(zhuǎn)。

2.3植物的光合作用需要________、________和二氧化碳。

2.4人體血液分為_(kāi)_______血和________血。

2.5聲音的傳播需要________，真空不能傳聲。

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**3.判斷題（每題2分，共10分）**

3.1月食是地球擋住了太陽(yáng)光，導(dǎo)致月球變暗。

3.2所有植物都需要進(jìn)行光合作用。

3.3原子是組成物質(zhì)的最小單位。

3.4魚(yú)類用鰓呼吸，可以在陸地上生存。

3.5氣壓越高，水的沸點(diǎn)越高。

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**4.簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）**

4.1簡(jiǎn)述植物根的作用。

4.2解釋什么是“溫室效應(yīng)”。

4.3描述聲音的產(chǎn)生和傳播過(guò)程。

4.4如何判斷一個(gè)物體是導(dǎo)體還是絕緣體？

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**5.實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）**

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究“光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、所需材料、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

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**6.繪圖題（共10分）**

繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的食物鏈，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

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**7.綜合應(yīng)用題（共20分）**

某地氣候干燥，經(jīng)常發(fā)生沙塵暴。請(qǐng)分析可能的原因，并提出至少三條防治措施。

8.**連線題（每題3分，共12分）**

-題目數(shù)量：4

-分值：12分

8.1將下列動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)方式連線。

猴子——爬行

鳥(niǎo)類——飛行

魚(yú)類——游泳

植物藤蔓——攀爬

8.2將下列天體與其功能連線。

太陽(yáng)——提供光和熱

月球——引起潮汐

星系——由無(wú)數(shù)恒星組成

行星——公轉(zhuǎn)地球

8.3將下列物質(zhì)與其所屬類別連線。

氧氣——液態(tài)物質(zhì)

鐵塊——?dú)鈶B(tài)物質(zhì)

水——固態(tài)物質(zhì)

氫氣——?dú)怏w

8.4將下列聲音特征與其描述連線。

音調(diào)——聲音的高低

響度——聲音的強(qiáng)弱

音色——聲音的質(zhì)感

分貝——聲音的測(cè)量單位

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9.**填表題（共10分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：10分

根據(jù)表格內(nèi)容，填寫(xiě)下表缺失的信息。

|物質(zhì)|狀態(tài)|密度（g/cm3）|熔點(diǎn)（℃）|

|------------|------|--------------|-----------|

|鐵|固態(tài)|7.87|1538|

|水銀||13.6|-38.83|

|空氣||0.0012|-195|

|冰||0.92|0|

說(shuō)明：需填寫(xiě)水銀、空氣和冰的狀態(tài)及熔點(diǎn)。

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10.**名詞解釋（每題4分，共16分）**

10.1解釋什么是“生態(tài)系統(tǒng)”。

10.2解釋什么是“原子核”。

10.3解釋什么是“光的折射”。

10.4解釋什么是“能量守恒”。

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11.**計(jì)算題（共12分）**

-題目數(shù)量：2

-分值：12分

11.1一個(gè)正方體金屬塊的邊長(zhǎng)為4厘米，密度為8.9克/立方厘米。求該金屬塊的質(zhì)量。

11.2某植物每天通過(guò)光合作用產(chǎn)生30克葡萄糖，如果光合作用的效率為5%，求該植物每天吸收的二氧化碳質(zhì)量。

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12.**改錯(cuò)題（每題3分，共9分）**

12.1下列句子中有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。

“水在100℃時(shí)會(huì)沸騰，因此水的沸點(diǎn)不是固定的?！?/p>

12.2下列句子中有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。

“植物只需要陽(yáng)光和水就能生長(zhǎng)，不需要空氣。”

12.3下列句子中有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。

“魚(yú)類用肺呼吸，所以可以在陸地上長(zhǎng)時(shí)間生存。”

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13.**觀察題（共8分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：8分

觀察圖片中的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題：

1.標(biāo)出細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體、細(xì)胞膜的位置。

2.簡(jiǎn)述細(xì)胞核和葉綠體的作用。

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14.**論述題（共10分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：10分

論述保護(hù)生物多樣性的重要意義，并提出至少三條具體措施。

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15.**開(kāi)放題（共5分）**

-題目數(shù)量：1

-分值：5分

如果你是一名科學(xué)家，你最想研究什么科學(xué)問(wèn)題？為什么？

**1.選擇題（每題2分，共10分）**

1.1A1.2B1.3B1.4C1.5D

**2.填空題（每空1分，共15分）**

2.1跑步、跳躍、爬行2.2自西向東2.3光能、二氧化碳2.4動(dòng)、靜2.5介質(zhì)

**3.判斷題（每題2分，共10分）**

3.1×3.2×3.3√3.4×3.5√

**4.簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）**

4.1植物的根主要作用是固定植物體、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽、儲(chǔ)存有機(jī)物。

4.2溫室效應(yīng)是指大氣中的某些氣體（如二氧化碳）能吸收并重新輻射紅外線，導(dǎo)致地球表面溫度升高的現(xiàn)象。

4.3聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，通過(guò)介質(zhì)（如空氣、水）傳播到人耳。

4.4通過(guò)導(dǎo)體和絕緣體的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)判斷，容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。

**5.實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）**

實(shí)驗(yàn)步驟：

1.準(zhǔn)備兩株生長(zhǎng)狀況相同的相同植物，分別標(biāo)記為A組和B組。

2.將A組置于光照充足的環(huán)境中，B組置于黑暗環(huán)境中，其他條件（如水分、溫度）保持一致。

3.定期觀察并記錄兩株植物的生長(zhǎng)情況（如高度、葉片數(shù)量、顏色）。

所需材料：植物、光照設(shè)備、記錄表格。

預(yù)期結(jié)果：A組植物生長(zhǎng)旺盛，B組植物生長(zhǎng)緩慢或枯萎。

結(jié)論：光照對(duì)植物生長(zhǎng)有顯著影響。

**6.繪圖題（共10分）**

食物鏈繪制示例：

草→兔→狼→腐生細(xì)菌

**7.綜合應(yīng)用題（共20分）**

原因：氣候干燥導(dǎo)致水分蒸發(fā)快，土壤沙化嚴(yán)重，風(fēng)力強(qiáng)時(shí)容易形成沙塵暴。

措施：

1.植樹(shù)造林，增加植被覆蓋率。

2.建設(shè)沙丘固定工程，如設(shè)置沙障。

3.推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)，減少水資源浪費(fèi)。

**8.連線題（每題3分，共12分）**

8.1猴子——爬行

鳥(niǎo)類——飛行

魚(yú)類——游泳

植物藤蔓——攀爬

8.2太陽(yáng)——提供光和熱

月球——引起潮汐

星系——由無(wú)數(shù)恒星組成

行星——公轉(zhuǎn)地球

8.3氧氣——?dú)鈶B(tài)物質(zhì)

鐵塊——固態(tài)物質(zhì)

水——液態(tài)物質(zhì)

氫氣——?dú)怏w

8.4音調(diào)——聲音的高低

響度——聲音的強(qiáng)弱

音色——聲音的質(zhì)感

分貝——聲音的測(cè)量單位

**9.填表題（共10分）**

|物質(zhì)|狀態(tài)|密度（g/cm3）|熔點(diǎn)（℃）|

|------------|------|--------------|-----------|

|鐵|固態(tài)|7.87|1538|

|水銀|氣態(tài)|13.6|-38.83|

|空氣|氣態(tài)|0.0012|-195|

|冰|固態(tài)|0.92|0|

**10.名詞解釋（每題4分，共16分）**

10.1生態(tài)系統(tǒng)是指在一定區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。

10.2原子核是原子中心的部分，由質(zhì)子和中子組成。

10.3光的折射是指光線從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。

10.4能量守恒是指能量在轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程中總量保持不變。

**11.計(jì)算題（共12分）**

11.1質(zhì)量=密度×體積=8.9g/cm3×(4cm)3=566.4g

11.2吸收的二氧化碳質(zhì)量=30g÷5%=600g

**12.改錯(cuò)題（每題3分，共9分）**

12.1“水在100℃時(shí)會(huì)沸騰，因此水的沸點(diǎn)不是固定的。”改為：“水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下100℃時(shí)會(huì)沸騰，因此水的沸點(diǎn)受氣壓影響?！?/p>

12.2“植物只需要陽(yáng)光和水就能生長(zhǎng)，不需要空氣。”改為：“植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水、空氣和土壤?！?/p>

12.3“魚(yú)類用肺呼吸，所以可以在陸地上長(zhǎng)時(shí)間生存?！备臑椋骸棒~(yú)類用鰓呼吸，必須在水中生存?！?/p>

**13.觀察題（共8分）**

1.細(xì)胞壁：最外層，保護(hù)細(xì)胞；細(xì)胞核：中央，控制細(xì)胞活動(dòng)；葉綠體：綠色，進(jìn)行光合作用；細(xì)胞膜：包裹細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出。

2.細(xì)胞核：存儲(chǔ)遺傳信息，決定細(xì)胞特征；葉綠體：進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。

**14.論述題（共10分）**

保護(hù)生物多樣性的重要意義：維持生態(tài)平衡、提供生態(tài)服務(wù)（如凈化空氣、水源）、豐富基因資源。

措施：建立自然保護(hù)區(qū)、禁止捕獵和破壞、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)、加強(qiáng)環(huán)保教育。

**15.開(kāi)放題（共5分）**

科學(xué)家最想研究的問(wèn)題：探索宇宙起源、人類起源、氣候變化機(jī)制等。原因：這些問(wèn)題關(guān)系到人類生存和發(fā)展，具有重大科學(xué)價(jià)值。

**知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)**

1.**地球與宇宙科學(xué)**

-地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)：地殼、地幔、地核。

-天體運(yùn)動(dòng)：地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，月球運(yùn)動(dòng)。

-天文現(xiàn)象：日食、月食、流星。

2.**生物科學(xué)**

-植物生理：光合作用、呼吸作用、根的作用。

-動(dòng)物分類：運(yùn)動(dòng)方式、生活環(huán)境。

-生態(tài)系統(tǒng)：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。

3.**物理科學(xué)**

-聲音的產(chǎn)生與傳播：振動(dòng)、介質(zhì)。

-光學(xué)現(xiàn)象：折射、直射。

-電學(xué)基礎(chǔ)：導(dǎo)體與絕緣體。

4.**化學(xué)基礎(chǔ)**

-物質(zhì)狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

-原子結(jié)構(gòu)：原子核、電子。

-化學(xué)反應(yīng)：光合作用、燃燒。

**各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例**

1.**選擇題**

-考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。

-示例：1.1題考察地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確答案是A，因?yàn)榈厍蛑饕傻貧?、地幔、地核組成。

2.**填空題**

-考察學(xué)生對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)的熟悉程度。

-示例：2.1題考察植物運(yùn)動(dòng)方式，答案為跑步、跳躍、爬行。

3.**判斷題**

-考察學(xué)生對(duì)知識(shí)正誤的辨析能力。

-示例：3.1題錯(cuò)誤，因?yàn)樵率呈堑厍驌踝√?yáng)光，導(dǎo)致月球變暗。

4.**簡(jiǎn)答題**

-考察學(xué)生用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言解釋概念的能力。

-示例：4.1題考察植物根的作用，答案包括固定植物、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

5.**實(shí)驗(yàn)探究題**

-考察學(xué)生的科學(xué)探究能力，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果。

-示例：5題要求探究光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)并記錄結(jié)果。

6.**繪圖題**

-考察學(xué)生的可視化表達(dá)能力。

-示例：6題繪制食物鏈，正確答案為草→兔→狼→腐生細(xì)菌。

7.**綜合應(yīng)用題**

-考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

-示例：7題分析沙塵暴原因并提出措施，答案包括氣候干燥、植被破壞等。

8.**連線題**

-考察學(xué)生對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)的理解。

-示例：8.1題將動(dòng)物與運(yùn)動(dòng)方式連線，猴子對(duì)應(yīng)爬行。

9.**填表題**

-考察學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分析能力。

-示例：9題填寫(xiě)物質(zhì)狀態(tài)和熔點(diǎn)，水銀狀態(tài)為氣態(tài)，熔點(diǎn)為-38.83℃。

10.**名詞解釋**

-考察學(xué)生對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確理解。

-示例：10.1題解釋生態(tài)系統(tǒng)，答案為生物與環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。

11.**計(jì)算題**

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