2025年九年級(jí)政治期末蓋世無雙測試卷2025年九年級(jí)政治期末蓋世無雙測試卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）

（本大題共10小題，每小題只有一個(gè)正確答案）

1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國一項(xiàng)基本政治制度，其重要特征是（）

A.議行合一B.多黨競爭C.集中統(tǒng)一D.團(tuán)結(jié)合作

2.2024年，我國全面深化改革的重點(diǎn)是（）

A.科技創(chuàng)新B.鄉(xiāng)村振興C.經(jīng)濟(jì)體制改革D.社會(huì)保障

3.“綠水青山就是金山銀山”的理念體現(xiàn)了（）

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾B.可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略

C.市場經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用D.政府宏觀調(diào)控的優(yōu)勢

4.下列關(guān)于我國根本政治制度的表述，正確的是（）

A.人民代表大會(huì)制度B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度

C.民主集中制D.社會(huì)主義制度

5.近年來，我國成功舉辦了一系列國際會(huì)議，這表明我國（）

A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)B.政治影響力不斷提升

C.文化軟實(shí)力顯著提高D.國際地位日益重要

6.中學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，主要體現(xiàn)了（）

A.公民的權(quán)利意識(shí)B.社會(huì)責(zé)任意識(shí)

C.個(gè)人主義價(jià)值觀D.勞動(dòng)光榮觀念

7.以下屬于我國基本經(jīng)濟(jì)制度的是（）

A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

B.按勞分配為主體、多種分配方式并存

C.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制

D.以上都是

二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共15分）

（本大題共5小題，每小題有2-4個(gè)正確答案，多選、錯(cuò)選、漏選均不得分）

8.我國社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是（）

A.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的矛盾

C.城鄉(xiāng)差距與區(qū)域發(fā)展的矛盾

D.科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的矛盾

9.依法治國的核心是（）

A.憲法至上B.有法可依C.有法必依D.執(zhí)法必嚴(yán)

10.中學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀，應(yīng)該（）

A.根據(jù)自身興趣選擇職業(yè)B.追求高薪職業(yè)

C.考慮社會(huì)需要和職業(yè)發(fā)展D.忽視個(gè)人特長

11.我國堅(jiān)持全面依法治國，必須（）

A.加強(qiáng)法治宣傳教育B.完善法律體系

C.嚴(yán)格執(zhí)法D.提高司法效率

三、判斷題（每小題2分，共10分）

（本大題共5小題，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”）

12.我國的基本國情是處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

13.民主集中制是人民代表大會(huì)制度的組織原則。

14.文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。

15.中學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以增強(qiáng)公民意識(shí)。

四、簡答題（每小題6分，共30分）

（本大題共5小題，請簡要回答問題）

16.簡述我國國家性質(zhì)。

17.如何理解“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局？

18.簡述我國的基本經(jīng)濟(jì)制度及其意義。

19.中學(xué)生如何參與法治建設(shè)？

20.簡述我國對外開放的基本國策及其意義。

五、論述題（每小題10分，共20分）

（本大題共2小題，請結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析）

21.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卫斫狻耙匀嗣駷橹行摹钡陌l(fā)展思想。

22.分析我國堅(jiān)持全面深化改革的必要性和重要意義。

六、材料分析題（每小題10分，共20分）

（本大題共2小題，請結(jié)合材料進(jìn)行分析）

23.閱讀材料，回答問題：

材料：2024年，我國持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新力度，提升農(nóng)民收入水平。

（1）我國為什么要推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略？

（2）中學(xué)生可以為鄉(xiāng)村振興做些什么？

24.閱讀材料，回答問題：

材料：近年來，我國不斷加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的力度，推動(dòng)綠色發(fā)展，應(yīng)對氣候變化。

（1）我國為什么要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)？

（2）中學(xué)生如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量？

七、實(shí)踐探究題（10分）

（本大題共1小題，請結(jié)合實(shí)際進(jìn)行探究）

25.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾纬蔀橐幻细竦纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。

八、簡答題（每小題6分，共30分）

（本大題共5小題，請簡要回答問題）

26.簡述我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

27.如何理解我國的民族區(qū)域自治制度？

28.簡述我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

29.中學(xué)生如何樹立正確的消費(fèi)觀？

30.簡述我國國防建設(shè)的重要性。

九、論述題（每小題10分，共20分）

（本大題共2小題，請結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析）

31.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卫斫狻皥?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”的重要性。

32.分析我國加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必要性和重要意義。

十、材料分析題（每小題10分，共20分）

（本大題共2小題，請結(jié)合材料進(jìn)行分析）

33.閱讀材料，回答問題：

材料：2024年，我國持續(xù)推進(jìn)教育改革，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升教育質(zhì)量。

（1）我國為什么要推進(jìn)教育改革？

（2）中學(xué)生如何為提高教育質(zhì)量做些什么？

34.閱讀材料，回答問題：

材料：近年來，我國不斷加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，提高人民生活水平。

（1）我國為什么要加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)？

（2）中學(xué)生如何看待社會(huì)保障制度？

十一、實(shí)踐探究題（10分）

（本大題共1小題，請結(jié)合實(shí)際進(jìn)行探究）

35.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾尉S護(hù)國家安全。

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.C

3.B

4.A

5.D

6.B

7.D

8.A

9.A

10.C

11.ABCD

二、多項(xiàng)選擇題

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABCD

三、判斷題

16.√

17.√

18.√

19.√

20.√

四、簡答題

26.我國公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利和自由、人身自由、文化教育權(quán)利、監(jiān)督權(quán)等；基本義務(wù)包括維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、依法服兵役、依法納稅等。

27.我國的民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它是我國的一項(xiàng)基本政治制度，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和安全，保障少數(shù)民族的合法權(quán)益，促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。

28.我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

29.中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，應(yīng)該量入為出，理性消費(fèi)，避免盲從，綠色消費(fèi)，勤儉節(jié)約。

30.我國國防建設(shè)的重要性體現(xiàn)在維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，保障國家和平發(fā)展環(huán)境，提高國際地位和影響力。

五、論述題

31.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，是人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝的根本保證，是維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的根本保證，是應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。結(jié)合實(shí)際，中學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的方針政策，積極參與黨領(lǐng)導(dǎo)下的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

32.我國加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必要性體現(xiàn)在文化是民族的精神家園，是人民的精神支柱，是綜合國力的重要組成部分。加強(qiáng)文化建設(shè)，可以提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。重要意義在于，有利于提升國家文化軟實(shí)力，增強(qiáng)國際競爭力，有利于滿足人民日益增長的精神文化需求，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。結(jié)合實(shí)際，中學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極參與文化創(chuàng)新創(chuàng)造，傳播正能量，抵制不良文化，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。

六、材料分析題

33.（1）我國推進(jìn)教育改革，是為了促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（2）中學(xué)生可以為提高教育質(zhì)量做些什么？例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與課堂討論，提高學(xué)習(xí)效率；遵守學(xué)校紀(jì)律，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中；關(guān)注教育改革動(dòng)態(tài)，為教育發(fā)展建言獻(xiàn)策等。

34.（1）我國加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，是為了保障人民的基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

（2）中學(xué)生如何看待社會(huì)保障制度？應(yīng)該認(rèn)識(shí)到社會(huì)保障制度是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性之一，是國家對公民的基本保障，是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要制度安排。中學(xué)生應(yīng)該珍惜社會(huì)保障制度，積極參與社會(huì)保障體系建設(shè)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。

七、實(shí)踐探究題

35.中學(xué)生維護(hù)國家安全，可以從以下幾個(gè)方面做起：認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)；遵守國家安全法律法規(guī)，不參與危害國家安全的活動(dòng)；積極宣傳國家安全知識(shí)，提高身邊人的國家安全意識(shí)；發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告；努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為國家安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

八、簡答題

26.我國公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利和自由、人身自由、文化教育權(quán)利、監(jiān)督權(quán)等；基本義務(wù)包括維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、依法服兵役、依法納稅等。

27.我國的民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它是我國的一項(xiàng)基本政治制度，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和安全，保障少數(shù)民族的合法權(quán)益，促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。

28.我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

29.中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，應(yīng)該量入為出，理性消費(fèi)，避免盲從，綠色消費(fèi)，勤儉節(jié)約。

30.我國國防建設(shè)的重要性體現(xiàn)在維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，保障國家和平發(fā)展環(huán)境，提高國際地位和影響力。

九、論述題

31.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，是人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝的根本保證，是維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的根本保證，是應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。結(jié)合實(shí)際，中學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的方針政策，積極參與黨領(lǐng)導(dǎo)下的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

32.我國加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必要性體現(xiàn)在文化是民族的精神家園，是人民的精神支柱，是綜合國力的重要組成部分。加強(qiáng)文化建設(shè)，可以提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。重要意義在于，有利于提升國家文化軟實(shí)力，增強(qiáng)國際競爭力，有利于滿足人民日益增長的精神文化需求，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。結(jié)合實(shí)際，中學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極參與文化創(chuàng)新創(chuàng)造，傳播正能量，抵制不良文化，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。

十、材料分析題

33.（1）我國推進(jìn)教育改革，是為了促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（2）中學(xué)生可以為提高教育質(zhì)量做些什么？例如，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與課堂討論，提高學(xué)習(xí)效率；遵守學(xué)校紀(jì)律，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中；關(guān)注教育改革動(dòng)態(tài)，為教育發(fā)展建言獻(xiàn)策等。

34.（1）我國加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，是為了保障人民的基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

（2）中學(xué)生如何看待社會(huì)保障制度？應(yīng)該認(rèn)識(shí)到社會(huì)保障制度是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性之一，是國家對公民的基本保障，是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要制度安排。中學(xué)生應(yīng)該珍惜社會(huì)保障制度，積極參與社會(huì)保障體系建設(shè)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。

十一、實(shí)踐探究題

35.中學(xué)生維護(hù)國家安全，可以從以下幾個(gè)方面做起：認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)；遵守國家安全法律法規(guī)，不參與危害國家安全的活動(dòng)；積極宣傳國家安全知識(shí)，提高身邊人的國家安全意識(shí)；發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告；努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為國家安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

1.政治制度

知識(shí)點(diǎn)詳解：我國的基本政治制度包括人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度，民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。

示例：人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。

2.經(jīng)濟(jì)制度

知識(shí)點(diǎn)詳解：我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存，基本經(jīng)濟(jì)制度是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

示例：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國的基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀

知識(shí)點(diǎn)詳解：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

示例：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征。

4.公民權(quán)利和義務(wù)

知識(shí)點(diǎn)詳解：我國公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利和自由、人身自由、文化教育權(quán)利、監(jiān)督權(quán)等；基本義務(wù)包括維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、依法服兵役、依法納稅等。

示例：公民的基本權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的，公民在享受權(quán)利的同時(shí)，也要履行義務(wù)。

5.國防建設(shè)

知識(shí)點(diǎn)詳解：國防建設(shè)是維護(hù)國家安全的重要保障，包括軍事建設(shè)、國防教育、國防動(dòng)員等方面。

示例：國防建設(shè)是國家安全的重要保障，關(guān)系到國家的生死存亡。

6.文化建設(shè)

知識(shí)點(diǎn)詳解：文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，包括發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生體育等事業(yè)。

示例：文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系到國家的軟實(shí)力。

7.依法治國

知識(shí)點(diǎn)詳解：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，包括有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

示例：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，關(guān)系到國家的長治久安。

8.社會(huì)保障體系

知識(shí)點(diǎn)詳解：社會(huì)保障體系是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要制度安排，包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利等。

示例：社會(huì)保障體系是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要制度安排，關(guān)系到人民群眾的基本生活。

9.國家安全

知識(shí)點(diǎn)詳解：國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障，包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全等。

示例：國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障，關(guān)系到國家的長治久安。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

一、單項(xiàng)選擇題

考察學(xué)生對基本概念、基本原理的掌握程度。

示例：1.D考察學(xué)生對我國基本政治制度的掌握程度。

二、多項(xiàng)選擇題

考察學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系的理解程度。

示例：8.ABC考察學(xué)生對我國社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的理解程度。

三、判斷題

考察學(xué)生對基本知識(shí)的正誤判斷能力。

示例：16.√考察學(xué)生對我國基本國情的掌握程度。

四、簡答題

考察學(xué)生對