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2017-2018學(xué)年河南省周口市西華縣三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用1.(8分)看拼音,寫詞語(yǔ)。pànwàngwēixiǎnpǔsùmíngguìcānjiāzīrùnkěndìngchéngguǒ2.(4分)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)那輛大卡(kǎqiǎ)車上擺著許多發(fā)卡(kǎqiǎ)。(2)聽(tīng)說(shuō)明天提前放假(jiǎjià)了,真的還是假(jiǎjià)的?(3)明年“十一”我和姐姐都(dōudū)準(zhǔn)備去首都(dōudū)北京旅游。(4)坐車時(shí)請(qǐng)系(xìjì)好安全帶,這關(guān)系(xìjì)到自己的生命安全。3.(6分)給下面的字加偏旁,再組詞。高方扁高方扁4.(4分)用“\”劃去不恰當(dāng)?shù)淖?。沒(méi)精打(采彩)五(州洲)四海旅游(勝盛)地舍(近進(jìn))求遠(yuǎn)舉世聞(名明)滿(載栽)而歸光(彩采)奪目左(鄰領(lǐng))右舍5.(3分)選詞填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)這學(xué)期,我三次獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱號(hào)。(2)星期一早上,同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。(3)雖然下了雨,我們的足球賽仍進(jìn)行。6.(3分)請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空。無(wú)論……總是……;不是……而是……;只有……才……(1)這件好事小田做的,小明做的。(2)蜜蜂飛到哪里,它可以回到原處。(3)我們自己學(xué)到真本領(lǐng),能更好地生活。填空.(12分)7.(5分)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,主要描繪的是的湖光山色,詩(shī)的后兩句是,。8.(3分)這個(gè)學(xué)期,我們欣賞了不但堅(jiān)固,而且美觀的,感受了勞動(dòng)人民的智慧和才干;我們還去了西沙群島,那里,,是個(gè)可愛(ài)的地方。9.(4分)“聰明在于學(xué)習(xí),”(列寧)告訴我們勤學(xué)習(xí),多積累,能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時(shí),我們要腳踏實(shí)地,正所謂“千里之行”。10.(10分)句子練習(xí)。(1)一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。(縮句)(2)我走過(guò)來(lái)。(擴(kuò)句)(3)小明不小心把家里的花瓶打碎了。(改成“被”字句)(4)別人能做到的事,我也能做到。(改成反問(wèn)句)(5)多么有趣的蒲公英啊?。ǜ臑殛愂鼍洌┒?、快樂(lè)閱讀.(20分)11.(20分)我要一本書羅蒙諾索夫是俄國(guó)有名的科學(xué)家。他是漁民的兒子。十二歲的時(shí)候,白天,他跟著父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一次,羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚。忽然,一陣狂風(fēng),把他的帽子吹到了甲板上。不一會(huì),海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去以后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件麂(jǐ)皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!昂茫阋裁茨??”“我要一本書,爸爸,其他我什么都不要?!薄半y道一件麂皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我要一本什么知識(shí)都有的書。比方說(shuō),天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇地睜圓了眼睛。(1)“捕”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母;按部首查字法應(yīng)查,再查畫,第十畫是。(2)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。危急﹣獎(jiǎng)勵(lì)﹣驚訝﹣英勇﹣(3)照樣子,寫詞語(yǔ)。(四個(gè))笑瞇瞇(4)用“不顧一切”造句:(5)聯(lián)系上下文,“我要一本書,爸爸,其他我什么都不要”這句話說(shuō)明了什么?(6)寫出你讀過(guò)的課外書的名字(1本),并請(qǐng)你告訴我們書中的人物是誰(shuí)?三、習(xí)作.(30分)12.(30分)題目:我最喜歡要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出。提示:可以寫你最喜歡的人,也可以寫最喜歡的事,最喜歡的地方,還可以寫最喜歡的動(dòng)物、植物、玩具……注意把所寫東西的特點(diǎn)、喜歡的原因表達(dá)清楚;200字以上。
2017-2018學(xué)年河南省周口市西華縣三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用1.(8分)看拼音,寫詞語(yǔ)。pànwàng盼望wēixiǎn危險(xiǎn)pǔsù樸素míngguì名貴cānjiā參加zīrùn滋潤(rùn)kěndìng肯定chéngguǒ成果【解答】答案為:盼望危險(xiǎn)樸素名貴參加滋潤(rùn)肯定成果2.(4分)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)那輛大卡(kǎqiǎ)kǎ車上擺著許多發(fā)卡(kǎqiǎ)qiǎ。(2)聽(tīng)說(shuō)明天提前放假(jiǎjià)jià了,真的還是假(jiǎjià)jiǎ的?(3)明年“十一”我和姐姐都(dōudū)dōu準(zhǔn)備去首都(dōudū)dū北京旅游。(4)坐車時(shí)請(qǐng)系(xìjì)jì好安全帶,這關(guān)系(xìjì)xì到自己的生命安全?!窘獯稹浚?)卡:kǎ機(jī)械工程的專用工具:~鉗。~車。qiǎ夾東西的器具:發(fā)(fà)~.故依次填“kǎ、qi?!?;(2)假:jià照規(guī)定或經(jīng)請(qǐng)求批準(zhǔn)暫時(shí)離開(kāi)工作或?qū)W習(xí)場(chǎng)所:~日?!珬l。jiǎ不真實(shí)的,不是本來(lái)的,與“真”相對(duì):~山?!?。故依次填“jiàjiǎ”;(3)都:dōu全,完全:~要。功課學(xué)得~不錯(cuò)。dū一國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)所在的地方,京城:首~.國(guó)~.故依次填“dōu、dū”;(4)系:jì結(jié),扣:把鞋帶~上。xì關(guān)聯(lián):干~.關(guān)~.故依次填“jì、xì”。故答案為:(1)kǎqiǎ;(2)jiàjiǎ;(3)dōudū;(4)jìxì3.(6分)給下面的字加偏旁,再組詞。高搞搞好方訪訪問(wèn)扁編編輯高稿寫稿方仿模仿扁遍普遍【解答】高:加提手旁是“搞”,可組詞“搞好”;加禾木旁是“稿”,可組詞“寫稿”;方:加言字旁是“訪”,可組詞“訪問(wèn)”;加單人旁是“仿”,可組詞“模仿”;扁:加絞絲旁是“編”,可組詞“編輯”;加走字底是“遍”,可組詞“普遍”。故答案為:搞搞好訪訪問(wèn)編編輯稿寫稿仿模仿遍普遍4.(4分)用“\”劃去不恰當(dāng)?shù)淖?。沒(méi)精打(采彩)彩五(州洲)州四海旅游(勝盛)盛地舍(近進(jìn))進(jìn)求遠(yuǎn)舉世聞(名明)明滿(載栽)栽而歸光(彩采)采奪目左(鄰領(lǐng))領(lǐng)右舍【解答】沒(méi)精打采:形容精神不振,提不起勁頭。五洲四海:泛指世界各地。旅游勝地:旅游的好地方。舍近求遠(yuǎn):舍去近處的,追求遠(yuǎn)處的。形容做事走彎路。舉世聞名:全世界都知道。形容非常著名。滿載而歸:裝得滿滿地回來(lái)。形容收獲很大。光彩奪目:形容鮮艷耀眼。也用來(lái)形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。左鄰右舍:左右的鄰居。也比喻關(guān)系比較接近的其它單位。故答案為:劃去:彩州盛進(jìn)明栽采領(lǐng)5.(3分)選詞填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)這學(xué)期,我連續(xù)三次獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱號(hào)。(2)星期一早上,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。(3)雖然下了雨,我們的足球賽仍繼續(xù)進(jìn)行?!窘獯稹浚?)連續(xù):一次過(guò)完成的。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“連續(xù)”。(2)陸續(xù):一個(gè)一個(gè)地。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“陸續(xù)”。(3)繼續(xù):完成一件事,中途停下來(lái),之后又從這里開(kāi)始。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“繼續(xù)”。故答案為:(1)連續(xù);(2)陸續(xù);(3)繼續(xù)。6.(3分)請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空。無(wú)論……總是……;不是……而是……;只有……才……(1)這件好事不是小田做的,而是小明做的。(2)蜜蜂無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。(3)我們只有自己學(xué)到真本領(lǐng),才能更好地生活?!窘獯稹浚?)兩個(gè)分句間是選擇關(guān)系,可以用“不是……而是……”相連;(2)兩個(gè)分句間是條件關(guān)系,可以用“無(wú)論……總是……”相連;(3)兩個(gè)分句間是條件關(guān)系,可以用“只有……才……”相連。故答案為:(1)不是……而是……;(2)無(wú)論……總是……;(3)只有……才……。填空.(12分)7.(5分)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,主要描繪的是晴天和下雨時(shí)西湖的湖光山色,詩(shī)的后兩句是欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!窘獯稹拷Y(jié)合“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”可知,主要描繪的是晴天和下雨時(shí)西湖的湖光山色。故答案為:晴天和下雨時(shí)西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜8.(3分)這個(gè)學(xué)期,我們欣賞了不但堅(jiān)固,而且美觀的趙州橋,感受了勞動(dòng)人民的智慧和才干;我們還去了西沙群島,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方?!窘獯稹糠謩e出自課文《趙州橋》《富饒的西沙群島》。故答案為:趙州橋風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富。9.(4分)“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”(列寧)告訴我們勤學(xué)習(xí),多積累,能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時(shí),我們要腳踏實(shí)地,正所謂“千里之行始于足下”?!窘獯稹俊奥斆髟谟趯W(xué)習(xí),天才在于積累”是列寧關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言?!扒Ю镏惺加谧阆隆薄3鲎裕很髯印秳駥W(xué)篇》。故答案為:天才在于積累始于足下10.(10分)句子練習(xí)。(1)一只漂亮的鹿在叢林里飛快地奔跑。(縮句)鹿在奔跑。(2)我走過(guò)來(lái)。(擴(kuò)句)我慢慢地朝學(xué)校走過(guò)來(lái)。(3)小明不小心把家里的花瓶打碎了。(改成“被”字句)家里的花瓶被小明不小心打碎了。(4)別人能做到的事,我也能做到。(改成反問(wèn)句)別人能做到的事,難道我做不到嗎?(5)多么有趣的蒲公英?。。ǜ臑殛愂鼍洌┢压⒄嬗腥??!窘獯稹浚?)考查了縮句。去掉修飾語(yǔ)“一只漂亮的”“叢林里飛快地”。(2)考查了擴(kuò)句??商砑有揎椪Z(yǔ)“慢慢地朝學(xué)?!?。(3)考查了“被”字句。被字句的形式為:受動(dòng)者(家里的花瓶)+被+主動(dòng)者(小明)+其他成分。(4)考查了改寫反問(wèn)句。添加“難道””“嗎”“不”,刪去“也”,變句號(hào)為問(wèn)號(hào)。(5)考查了改寫陳述句。去掉“多么”“的”“啊”,感嘆號(hào)改為句號(hào),改為“蒲公英真有趣”。故答案為:(1)鹿在奔跑。(2)我慢慢地朝學(xué)校走過(guò)來(lái)。(3)家里的花瓶被小明不小心打碎了。(4)別人能做到的事,難道我做不到嗎?(5)蒲公英真有趣。二、快樂(lè)閱讀.(20分)11.(20分)我要一本書羅蒙諾索夫是俄國(guó)有名的科學(xué)家。他是漁民的兒子。十二歲的時(shí)候,白天,他跟著父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一次,羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚。忽然,一陣狂風(fēng),把他的帽子吹到了甲板上。不一會(huì),海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去以后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件麂(jǐ)皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!昂茫阋裁茨??”“我要一本書,爸爸,其他我什么都不要?!薄半y道一件麂皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我要一本什么知識(shí)都有的書。比方說(shuō),天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇地睜圓了眼睛。(1)“捕”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母;按部首查字法應(yīng)查扌,再查七畫,第十畫是點(diǎn)。(2)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。危急﹣緊急獎(jiǎng)勵(lì)﹣獎(jiǎng)賞驚訝﹣驚奇英勇﹣勇敢(3)照樣子,寫詞語(yǔ)。(四個(gè))笑瞇瞇樂(lè)呵呵、笑哈哈、喜滋滋、笑盈盈。(4)用“不顧一切”造句:看見(jiàn)有人落水,他不顧一切地跳下水去救人。(5)聯(lián)系上下文,“我要一本書,爸爸,其他我什么都不要”這句話說(shuō)明了什么?說(shuō)明我熱愛(ài)讀書。(6)寫出你讀過(guò)的課外書的名字(1本),并請(qǐng)你告訴我們書中的人物是誰(shuí)?《魯賓遜漂流記》魯濱遜【解答】(1)考查了查字典。“捕”讀音為“bǔ”,音序查字法先查大寫字母“B”,再查音節(jié)“bǔ”;用部首查字法先查部首“扌”,再查幾畫就是去掉部首的筆畫,“甫”共七畫,故再查七畫,第十畫是點(diǎn);(2)考查了寫近義詞,注意理解詞語(yǔ)的意思,“危急”意思是危險(xiǎn)而急迫,近義詞“緊急”;“獎(jiǎng)勵(lì)”意思是給予榮譽(yù)或財(cái)物來(lái)鼓勵(lì),近義詞“獎(jiǎng)賞”;“驚訝”意思是覺(jué)得很意外,很奇怪,很驚異。近義詞“驚奇”;“英勇”意思是勇敢出眾,無(wú)所畏懼,勇敢果斷。近義詞“勇敢”;(3)考查了仿寫詞語(yǔ)?!靶Σ[瞇”詞語(yǔ)類型是ABB,類似的詞語(yǔ)還有:樂(lè)呵呵、笑哈哈、喜滋滋、笑盈盈;(4)考查了造句。結(jié)合詞語(yǔ)意思造句。不顧一切:什么都不管不顧。(5)考查了對(duì)文中語(yǔ)句的理解。結(jié)合上下文來(lái)理解,說(shuō)明“羅蒙諾索夫”愛(ài)書超過(guò)一切。(6)考查了課外閱讀,及對(duì)書中內(nèi)
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