PAGE感染科院感培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，特制定本感染科院感培訓(xùn)制度。本制度旨在規(guī)范醫(yī)院感染防控培訓(xùn)工作，確保全體員工掌握醫(yī)院感染預(yù)防與控制的基本知識(shí)和技能，強(qiáng)化全員醫(yī)院感染防控意識(shí)，降低醫(yī)院感染發(fā)生率。（二）適用范圍本制度適用于醫(yī)院內(nèi)所有工作人員，包括醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技人員、行政管理人員、后勤保障人員等。（三）培訓(xùn)原則1.全員參與原則：醫(yī)院全體工作人員均需接受醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，確保人人具備感染防控意識(shí)和能力。2.分層分類原則：根據(jù)不同崗位、不同層級(jí)人員的工作特點(diǎn)和需求，實(shí)施分層分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。3.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則：培訓(xùn)內(nèi)容既要注重理論知識(shí)的傳授，又要加強(qiáng)實(shí)踐技能的培訓(xùn)，通過案例分析、模擬演練等方式，提高員工解決實(shí)際問題的能力。4.持續(xù)改進(jìn)原則：根據(jù)醫(yī)院感染防控工作的進(jìn)展和實(shí)際需求，不斷調(diào)整和完善培訓(xùn)內(nèi)容與方式，持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理部門醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé)全院醫(yī)院感染防控培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施與監(jiān)督。其職責(zé)包括：1.制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、方式等。2.組織編寫或選用培訓(xùn)教材、課件等資料。3.組建培訓(xùn)師資隊(duì)伍，對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn)與考核。4.組織實(shí)施各類培訓(xùn)活動(dòng)，包括集中授課、現(xiàn)場指導(dǎo)、在線學(xué)習(xí)等。5.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估與反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)培訓(xùn)工作。6.負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的建立與管理，包括培訓(xùn)計(jì)劃、教材、課件、學(xué)員考勤記錄、考核成績等資料的歸檔保存。（二）培訓(xùn)師資隊(duì)伍1.選拔標(biāo)準(zhǔn)具備扎實(shí)的醫(yī)院感染專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。熟悉醫(yī)院感染防控相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范。具有良好的溝通能力和教學(xué)能力，能夠?qū)I(yè)知識(shí)清晰、準(zhǔn)確地傳授給學(xué)員。責(zé)任心強(qiáng)，積極參與培訓(xùn)工作，愿意為提高醫(yī)院感染防控水平貢獻(xiàn)力量。2.師資組成醫(yī)院感染管理科專職人員：作為培訓(xùn)工作的核心力量，承擔(dān)主要的培訓(xùn)授課任務(wù)，負(fù)責(zé)系統(tǒng)講解醫(yī)院感染防控的理論知識(shí)、政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。臨床科室主任、護(hù)士長：具有豐富的臨床管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐操作技能，能夠結(jié)合本科室實(shí)際情況，分享醫(yī)院感染防控的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例，指導(dǎo)學(xué)員如何在日常工作中落實(shí)感染防控措施。醫(yī)院感染防控專家：邀請外部專家或本院資深專家，針對(duì)醫(yī)院感染防控的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題講座，傳授最新的研究成果和防控策略，拓寬學(xué)員的視野。3.師資培訓(xùn)與考核定期組織師資參加專業(yè)培訓(xùn)，包括內(nèi)部培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、在線學(xué)習(xí)等，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平。建立師資考核制度，對(duì)師資的教學(xué)能力、培訓(xùn)效果等進(jìn)行考核評(píng)估?？己藘?nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、學(xué)員反饋意見評(píng)價(jià)等。對(duì)于考核優(yōu)秀的師資給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職的師資進(jìn)行調(diào)整或重新培訓(xùn)。（三）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃醫(yī)院感染管理科每年年初根據(jù)醫(yī)院感染防控工作目標(biāo)和實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋全院各科室、各崗位人員，明確不同層級(jí)、不同崗位人員的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院感染防控基礎(chǔ)知識(shí)、消毒隔離技術(shù)、無菌操作技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療廢物管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露防護(hù)等方面。同時(shí)，根據(jù)醫(yī)院感染防控工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，設(shè)置專題培訓(xùn)內(nèi)容，如多重耐藥菌感染防控、新冠肺炎疫情防控等。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，將培訓(xùn)分為新員工入職培訓(xùn)、在職人員定期培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)等類型。新員工入職培訓(xùn)應(yīng)在新員工入職后1個(gè)月內(nèi)完成，培訓(xùn)時(shí)間不少于3學(xué)時(shí)；在職人員定期培訓(xùn)每季度至少組織1次，每次培訓(xùn)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)；專項(xiàng)培訓(xùn)根據(jù)實(shí)際工作需要適時(shí)組織，培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定。2.培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中，如遇國家法律法規(guī)、政策標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化，或醫(yī)院感染防控工作出現(xiàn)新情況、新問題，需要及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整應(yīng)經(jīng)醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé)人審核，并報(bào)醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。調(diào)整后的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)培訓(xùn)對(duì)象。三、培訓(xùn)內(nèi)容（一）法律法規(guī)與規(guī)章制度1.國家相關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》《醫(yī)院感染管理辦法》《消毒管理辦法》《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，使員工了解醫(yī)院感染防控工作的法律責(zé)任和義務(wù)，依法依規(guī)開展工作。2.醫(yī)院內(nèi)部規(guī)章制度：詳細(xì)講解醫(yī)院制定的醫(yī)院感染防控各項(xiàng)規(guī)章制度，如醫(yī)院感染監(jiān)測制度、消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程、醫(yī)療廢物管理制度、手衛(wèi)生制度等，確保員工熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行。（二）醫(yī)院感染防控基礎(chǔ)知識(shí)1.醫(yī)院感染的概念與診斷標(biāo)準(zhǔn)：介紹醫(yī)院感染的定義、分類、診斷原則和標(biāo)準(zhǔn)，使員工掌握醫(yī)院感染的基本知識(shí)，能夠準(zhǔn)確識(shí)別醫(yī)院感染病例。2.醫(yī)院感染的流行趨勢與防控策略：分析當(dāng)前醫(yī)院感染的流行趨勢，講解醫(yī)院感染防控的基本原則和策略，如預(yù)防為主、綜合防控、科學(xué)監(jiān)測、精準(zhǔn)干預(yù)等，提高員工的防控意識(shí)和整體防控水平。3.醫(yī)院感染的傳播途徑與危險(xiǎn)因素：深入講解醫(yī)院感染的傳播途徑，包括空氣傳播、飛沫傳播、接觸傳播等，分析醫(yī)院感染發(fā)生的危險(xiǎn)因素，如患者自身免疫力低下、侵入性操作、抗菌藥物不合理使用等，使員工能夠針對(duì)性地采取防控措施。（三）消毒隔離技術(shù)1.消毒滅菌的基本概念與方法：介紹消毒、滅菌的定義、目的、方法及適用范圍，講解常用消毒滅菌方法的操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)和監(jiān)測要求，如熱力消毒滅菌、化學(xué)消毒滅菌、紫外線消毒等，確保員工正確選擇和使用消毒滅菌方法。2.隔離技術(shù)：講解隔離的種類、原則、措施和標(biāo)識(shí)要求，包括標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、接觸隔離、飛沫隔離、空氣隔離等，使員工掌握在不同情況下如何正確實(shí)施隔離措施，防止醫(yī)院感染的傳播。3.重點(diǎn)科室與重點(diǎn)部位的消毒隔離：針對(duì)手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)病房、新生兒病房、血液透析室、口腔科等重點(diǎn)科室，以及醫(yī)療器械、物體表面、空氣、手等重點(diǎn)部位，詳細(xì)講解消毒隔離的具體要求和操作流程，使員工能夠在實(shí)際工作中做好重點(diǎn)科室和重點(diǎn)部位的感染防控工作。（四）無菌操作技術(shù)規(guī)范1.無菌技術(shù)的基本概念與原則：介紹無菌技術(shù)的定義、目的、基本原則和操作要點(diǎn)，使員工了解無菌技術(shù)在預(yù)防醫(yī)院感染中的重要性，掌握無菌操作的基本技能。2.無菌物品的管理：講解無菌物品的采購、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)的管理要求，確保無菌物品的質(zhì)量和安全，防止無菌物品污染導(dǎo)致醫(yī)院感染。3.無菌操作流程：詳細(xì)演示各種無菌操作的流程，如手術(shù)無菌操作、注射無菌操作、換藥無菌操作等，使員工能夠熟練掌握無菌操作技術(shù)，規(guī)范操作行為。（五）醫(yī)療廢物管理1.醫(yī)療廢物的分類與收集：講解醫(yī)療廢物的分類標(biāo)準(zhǔn)，明確不同類型醫(yī)療廢物的收集方法和要求，使員工能夠正確分類收集醫(yī)療廢物，防止醫(yī)療廢物混入生活垃圾或其他廢棄物中。2.醫(yī)療廢物的暫存與轉(zhuǎn)運(yùn)：介紹醫(yī)療廢物暫存設(shè)施的要求、管理措施和暫存時(shí)間規(guī)定，講解醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)的流程、要求和注意事項(xiàng)，確保醫(yī)療廢物得到及時(shí)、安全的轉(zhuǎn)運(yùn)和處理。3.醫(yī)療廢物管理的法律責(zé)任：強(qiáng)調(diào)醫(yī)療廢物管理的重要性，使員工了解違反醫(yī)療廢物管理規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，增強(qiáng)員工的法律意識(shí)和責(zé)任感。（六）手衛(wèi)生規(guī)范1.手衛(wèi)生的重要性：講解手衛(wèi)生在預(yù)防醫(yī)院感染中的關(guān)鍵作用，強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生是預(yù)防和控制醫(yī)院感染傳播最基本、最有效的措施之一。2.洗手與手消毒的方法：詳細(xì)介紹洗手和手消毒的指征、方法、步驟和注意事項(xiàng)，包括流動(dòng)水洗手、七步洗手法、速干手消毒劑的使用等，使員工能夠正確掌握手衛(wèi)生技能，養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習(xí)慣。3.手衛(wèi)生的監(jiān)測與考核：講解手衛(wèi)生監(jiān)測的方法、標(biāo)準(zhǔn)和頻率，建立手衛(wèi)生考核制度，定期對(duì)手衛(wèi)生執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和考核，確保員工手衛(wèi)生措施的落實(shí)。（七）職業(yè)暴露防護(hù)1.職業(yè)暴露的概念與類型：介紹職業(yè)暴露的定義、常見類型，如銳器傷、血液體液暴露等，使員工了解職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn)和危害。2.職業(yè)暴露的預(yù)防措施：講解職業(yè)暴露的預(yù)防措施，包括正確使用個(gè)人防護(hù)用品、規(guī)范操作流程、加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理等，使員工能夠在工作中采取有效措施預(yù)防職業(yè)暴露的發(fā)生。3.職業(yè)暴露后的應(yīng)急處理：詳細(xì)介紹職業(yè)暴露后的應(yīng)急處理流程，包括局部處理、報(bào)告、評(píng)估、預(yù)防性用藥等，使員工在發(fā)生職業(yè)暴露后能夠及時(shí)、正確地進(jìn)行處理，降低職業(yè)暴露導(dǎo)致感染的風(fēng)險(xiǎn)。（八）醫(yī)院感染監(jiān)測與報(bào)告1.醫(yī)院感染監(jiān)測的概念與方法：介紹醫(yī)院感染監(jiān)測的定義、目的、方法和程序，講解醫(yī)院感染監(jiān)測指標(biāo)的含義、收集方法和分析方法，使員工掌握醫(yī)院感染監(jiān)測的基本技能。2.醫(yī)院感染病例的報(bào)告與管理：明確醫(yī)院感染病例的報(bào)告流程、報(bào)告時(shí)限和報(bào)告內(nèi)容，講解醫(yī)院感染病例的診斷、核實(shí)、登記、統(tǒng)計(jì)分析等管理要求，確保醫(yī)院感染病例能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告和管理。3.醫(yī)院感染監(jiān)測數(shù)據(jù)的利用與反饋：講解如何利用醫(yī)院感染監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析評(píng)估，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染防控工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取針對(duì)性措施進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，定期向全院通報(bào)醫(yī)院感染監(jiān)測結(jié)果，反饋相關(guān)信息，促進(jìn)各科室之間的交流與合作。四、培訓(xùn)方式（一）集中授課1.培訓(xùn)安排：根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織全院性的集中授課培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間一般安排在工作日的下午或晚上，避免與正常醫(yī)療工作沖突。每次集中授課時(shí)間不少于1小時(shí)，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度和重要性，可適當(dāng)延長培訓(xùn)時(shí)間。2.培訓(xùn)內(nèi)容：集中授課內(nèi)容涵蓋醫(yī)院感染防控的各個(gè)方面，包括法律法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、消毒隔離、無菌操作、醫(yī)療廢物管理、手衛(wèi)生、職業(yè)暴露防護(hù)、醫(yī)院感染監(jiān)測與報(bào)告等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，注重實(shí)用性和可操作性，使學(xué)員能夠?qū)W以致用。3.培訓(xùn)師資：由醫(yī)院感染管理科專職人員、臨床科室主任、護(hù)士長以及醫(yī)院感染防控專家擔(dān)任培訓(xùn)師資。不同的培訓(xùn)內(nèi)容由相應(yīng)的專業(yè)人員進(jìn)行授課，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。（二）現(xiàn)場指導(dǎo)1.指導(dǎo)時(shí)機(jī)：在日常醫(yī)療工作中，醫(yī)院感染管理科工作人員定期深入臨床科室、醫(yī)技科室、后勤保障部門等，對(duì)醫(yī)院感染防控措施的落實(shí)情況進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。對(duì)于新開展的診療項(xiàng)目、重點(diǎn)科室的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā)或疑似暴發(fā)的科室等，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，確保各項(xiàng)防控措施得到有效執(zhí)行。2.指導(dǎo)內(nèi)容：現(xiàn)場指導(dǎo)內(nèi)容包括科室布局與流程、消毒隔離措施、無菌操作技術(shù)、醫(yī)療廢物管理、手衛(wèi)生執(zhí)行情況、職業(yè)暴露防護(hù)等方面。通過現(xiàn)場查看、操作演示、問題解答等方式，幫助科室工作人員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高醫(yī)院感染防控水平。3.指導(dǎo)記錄：醫(yī)院感染管理科工作人員對(duì)每次現(xiàn)場指導(dǎo)情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括指導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)人員、指導(dǎo)內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及整改建議等?，F(xiàn)場指導(dǎo)記錄作為培訓(xùn)檔案的重要組成部分，保存?zhèn)洳?。（三）在線學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)平臺(tái)：建立醫(yī)院感染防控在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，包括培訓(xùn)課件、視頻教程、法律法規(guī)文件、案例分析、模擬試題等。員工可通過醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)APP隨時(shí)隨地登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容：在線學(xué)習(xí)內(nèi)容與集中授課和現(xiàn)場指導(dǎo)內(nèi)容相銜接，涵蓋醫(yī)院感染防控的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)醫(yī)院感染防控的最新動(dòng)態(tài)和要求，及時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保員工能夠獲取最新、最準(zhǔn)確的知識(shí)信息。3.學(xué)習(xí)管理：醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的管理和維護(hù)，定期發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)要求，對(duì)員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和統(tǒng)計(jì)分析。員工需按照要求完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過在線考試等方式進(jìn)行考核。考核成績納入員工個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為年度考核和職稱晉升的參考依據(jù)。（四）專題講座1.講座主題：根據(jù)醫(yī)院感染防控工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及國內(nèi)外最新研究成果，定期組織專題講座。講座主題包括多重耐藥菌感染防控、醫(yī)院感染暴發(fā)調(diào)查與處置、新冠肺炎疫情防控等。2.講座嘉賓：邀請醫(yī)院感染防控領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者或具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線工作人員擔(dān)任講座嘉賓。通過專題講座，使員工了解醫(yī)院感染防控的前沿知識(shí)和最新技術(shù)，拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。3.講座安排：專題講座一般每半年組織1次，時(shí)間安排在醫(yī)院學(xué)術(shù)活動(dòng)日或其他合適的時(shí)間段。講座前提前發(fā)布講座通知，告知講座主題、時(shí)間、地點(diǎn)、嘉賓簡介等信息，吸引員工積極參與。講座結(jié)束后，組織員工進(jìn)行交流討論，解答員工的疑問，確保講座效果。（五）案例分析與討論1.案例收集：醫(yī)院感染管理科定期收集醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的醫(yī)院感染案例，包括典型案例、疑難案例、暴發(fā)案例等。對(duì)案例進(jìn)行整理分析，形成案例集，作為培訓(xùn)教材供員工學(xué)習(xí)參考。2.案例分析：組織員工對(duì)案例進(jìn)行分析討論，引導(dǎo)員工從案例中發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過案例分析，使員工深入理解醫(yī)院感染防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和防控措施，提高員工解決實(shí)際問題的能力。3.討論形式：案例分析與討論可采用小組討論、集中討論、線上討論等形式進(jìn)行。小組討論由醫(yī)院感染管理科工作人員分組組織，每組圍繞案例主題展開討論，然后推選代表進(jìn)行發(fā)言；集中討論由醫(yī)院感染管理科統(tǒng)一組織，全體員工參與討論，共同交流看法和意見；線上討論利用醫(yī)院內(nèi)部微信群或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的討論區(qū)進(jìn)行，方便員工隨時(shí)隨地參與討論。五、培訓(xùn)實(shí)施（一）培訓(xùn)通知1.通知發(fā)布：醫(yī)院感染管理科根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，提前制定培訓(xùn)通知，明確培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容形式、培訓(xùn)對(duì)象等信息。培訓(xùn)通知通過醫(yī)院內(nèi)部辦公系統(tǒng)、微信群、電子郵件等方式發(fā)布，確保相關(guān)人員能夠及時(shí)收到通知。2.通知要求：培訓(xùn)通知應(yīng)簡潔明了、重點(diǎn)突出，使員工清楚了解培訓(xùn)的各項(xiàng)要求。對(duì)于集中授課培訓(xùn)，應(yīng)提前告知學(xué)員培訓(xùn)的具體內(nèi)容和授課師資，以便學(xué)員做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備；對(duì)于現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)，應(yīng)提前與被指導(dǎo)科室溝通協(xié)調(diào)，確定指導(dǎo)時(shí)間和內(nèi)容，確保指導(dǎo)工作順利進(jìn)行；對(duì)于在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，應(yīng)詳細(xì)說明學(xué)習(xí)平臺(tái)的登錄方式、學(xué)習(xí)任務(wù)和考核要求，引導(dǎo)學(xué)員積極參與學(xué)習(xí)。（二）培訓(xùn)簽到與考勤1.簽到管理：每次培訓(xùn)均需進(jìn)行簽到，簽到方式可采用紙質(zhì)簽到或電子簽到。培訓(xùn)開始前，培訓(xùn)組織者負(fù)責(zé)組