PAGE學校?；嘤栔贫纫?、總則（一）目的為加強學校危險化學品（以下簡稱“?；贰保┕芾恚岣呷w教職工對?；钒踩L險的認識，規(guī)范?；肥褂眯袨?，確保學校教學、科研等活動的安全開展，依據國家相關法律法規(guī)及行業(yè)標準，特制定本培訓制度。（二）適用范圍本制度適用于學校內所有涉及?；饭芾怼⑹褂?、儲存等相關工作的部門、單位及人員。（三）培訓原則1.依法依規(guī)原則：嚴格遵循國家關于?；饭芾淼姆煞ㄒ?guī)、標準規(guī)范，確保培訓內容合法合規(guī)。2.全面覆蓋原則：涵蓋學校內所有與?；废嚓P的崗位和人員，不留培訓死角。3.實用有效原則：培訓內容緊密結合實際工作需求，注重實用性和可操作性，確保培訓效果。4.持續(xù)改進原則：根據法律法規(guī)變化、學校實際情況及培訓反饋，不斷完善培訓制度和內容。二、?；犯攀觯ㄒ唬┒x危險化學品是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質，對人體、設施、環(huán)境具有危害的劇毒化學品和其他化學品。（二）分類學校常見的?；分饕ǖ幌抻谝韵聨最悾?.爆炸品：如某些實驗用的起爆藥等。2.壓縮氣體和液化氣體：如氫氣、氧氣等。3.易燃液體：如酒精、汽油等有機溶劑。4.易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品：如白磷等。5.氧化劑和有機過氧化物：如高錳酸鉀等。6.毒害品：如某些重金屬鹽類等。7.腐蝕品：如濃硫酸、氫氧化鈉溶液等。（三）危害1.對人體的危害：可導致中毒、灼傷、窒息、致癌等多種傷害。2.對環(huán)境的危害：污染土壤、水體、空氣等，破壞生態(tài)平衡。3.對設施的危害：腐蝕設備、引發(fā)火災爆炸，損壞學校的教學科研設施。三、培訓組織與職責（一）培訓管理部門學校設立?；放嘤柟芾硇〗M，由分管安全工作的校領導擔任組長，成員包括安全管理部門、化學化工學院等相關部門負責人。培訓管理小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃學校?；放嘤柟ぷ鳎贫ㄅ嘤栍媱?，協調培訓資源，監(jiān)督培訓實施情況。（二）培訓實施部門1.安全管理部門：負責組織開展全校性的?；钒踩A知識培訓，包括法律法規(guī)、安全意識等方面的培訓。2.化學化工學院等相關教學科研單位：負責組織本單位涉及?；穽徫蝗藛T的專業(yè)技能培訓，如?；返木唧w操作方法、應急處置措施等。（三）職責分工1.培訓管理小組職責制定和修訂學校?；嘤栔贫?。審批年度培訓計劃。協調解決培訓工作中的重大問題。監(jiān)督檢查培訓效果及培訓制度執(zhí)行情況。2.安全管理部門職責制定年度培訓計劃草案，報培訓管理小組審批。組織編寫通用的危化品安全培訓教材。組織開展全校性的?；钒踩嘤柣顒印＝⑴嘤枡n案，記錄培訓情況。對培訓效果進行評估和反饋。3.化學化工學院等相關教學科研單位職責根據學校培訓計劃，制定本單位具體的培訓實施方案。安排專業(yè)教師編寫適合本單位的危化品專業(yè)培訓教材。組織本單位危化品相關崗位人員參加培訓。負責對本單位培訓效果進行內部評估和總結。四、培訓計劃（一）年度培訓計劃制定每年年初，安全管理部門根據學校?；饭芾砉ぷ鲗嶋H情況、法律法規(guī)及行業(yè)標準要求，結合上一年度培訓工作的經驗教訓，制定年度危化品培訓計劃草案。草案內容包括培訓目標、培訓對象、培訓內容、培訓時間、培訓方式、培訓師資等。培訓計劃草案報培訓管理小組審批后實施。（二）培訓內容1.法律法規(guī)與政策：國家關于?；饭芾淼姆煞ㄒ?guī)、學校相關規(guī)章制度等。2.安全基礎知識：?；返姆诸悺⑿再|、危害、儲存要求、標識等。3.操作技能培訓：不同類型危化品的正確使用方法、操作流程、注意事項等。4.應急處置培訓：?；肥鹿实膽表憫绦?、事故報告流程、現場急救方法、滅火器材使用等。5.案例分析：通過實際發(fā)生的危化品事故案例，分析事故原因，吸取教訓，提高安全意識。（三）培訓對象1.?；饭芾砣藛T：負責危化品采購、儲存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)管理的人員。2.危化品使用人員：直接從事?；穼嶒?、教學、科研等工作的教師、學生及其他工作人員。3.其他相關人員：如涉及危化品運輸、廢棄物處理等環(huán)節(jié)的人員。（四）培訓時間1.新員工入職培訓：新入職涉及?；废嚓P崗位的人員，在上崗之前必須接受不少于[X]小時的?；钒踩嘤?。2.定期培訓：每年組織全校性的?；钒踩嘤柌簧儆赱X]次，每次培訓時間不少于[X]小時。各教學科研單位內部組織的專業(yè)技能培訓根據實際工作需要安排，但每年累計培訓時間不少于[X]小時。3.專項培訓：當學校引進新的?；菲贩N、開展新的?；穼嶒烅椖炕驀页雠_新的?；饭芾碚叻ㄒ?guī)時，及時組織相關人員進行專項培訓。（五）培訓方式1.集中授課：由安全管理部門或相關教學科研單位組織，邀請專家或專業(yè)教師進行集中講解。2.現場實操培訓：在?；穬Υ鎴鏊嶒灛F場等進行實際操作演示和培訓，讓學員親身體驗正確的操作方法。3.網絡培訓：利用學校網絡學習平臺，發(fā)布危化品培訓課程，供學員自主學習。4.案例研討：組織學員對危化品事故案例進行研討分析，提高學員的事故防范和應急處置能力。（六）培訓師資1.內部師資：學校安全管理部門、化學化工學院等相關部門的專業(yè)人員，具有豐富的危化品管理和教學經驗。2.外部師資：邀請?；繁O(jiān)管部門的專家、行業(yè)協會的專業(yè)人士、?；飞a企業(yè)的技術人員等進行授課。五、培訓實施（一）培訓準備1.培訓教材編寫：安全管理部門和各教學科研單位根據培訓內容要求，組織編寫培訓教材。培訓教材應內容準確、通俗易懂、圖文并茂，符合培訓對象的實際需求。2.培訓場地安排：根據培訓方式選擇合適的培訓場地。集中授課可安排在學校會議室或報告廳；現場實操培訓應選擇在危化品儲存場所或實驗現場附近的安全區(qū)域；網絡培訓需確保網絡學習平臺穩(wěn)定運行。3.培訓設備及器材準備：準備好培訓所需的設備及器材，如投影儀、電腦、實驗儀器、防護用品、滅火器材等。（二）培訓過程管理1.簽到管理：每次培訓均需進行簽到，記錄學員的出勤情況。2.課堂紀律：培訓期間，要求學員遵守課堂紀律，認真聽講，不得隨意走動、交談或從事與培訓無關的事情。3.互動交流：鼓勵學員積極提問、參與討論，培訓教師應及時解答學員的疑問，確保培訓效果。4.培訓記錄：培訓教師應做好培訓記錄，包括培訓時間、地點、內容、學員表現等。（三）培訓考核1.考核方式：培訓結束后，對學員進行考核?？己朔绞娇刹捎每荚?、實際操作考核、撰寫心得體會等多種形式相結合。2.考核內容：考核內容應涵蓋培訓的所有知識點，包括法律法規(guī)、安全知識、操作技能、應急處置等方面。3.考核標準：制定明確的考核標準，規(guī)定合格分數線或操作規(guī)范要求?？己撕细竦膶W員頒發(fā)培訓合格證書，不合格者應進行補考或重新參加培訓。六、培訓效果評估與反饋（一）評估方式1.學員反饋：培訓結束后，通過問卷調查、面談等方式收集學員對培訓內容、培訓方式、培訓師資等方面的反饋意見。2.實際操作評估：觀察學員在實際工作中對所學?；分R和技能的應用情況，評估培訓效果。3.事故發(fā)生率評估：統(tǒng)計培訓前后學校?；肥鹿拾l(fā)生率，對比分析培訓對減少事故發(fā)生的作用。（二）評估指標1.知識掌握程度：學員對?；贩煞ㄒ?guī)、安全知識、操作技能等方面的掌握情況。2.技能提升水平：學員在實際操作中運用所學技能的熟練程度和準確性。3.安全意識增強情況：學員對?；钒踩L險的認識和重視程度是否提高。4.事故防范能力：學員能否識別?；肥鹿孰[患并采取有效的防范措施。（三）反饋與改進1.根據評估結果，及時總結培訓工作中的經驗教訓，針對存在的問題提出改進措施。2.將培訓效果評估與反饋情況反饋給培訓管理小組、培訓實施部門及相關人員，作為改進培訓工作、調整培訓計劃和完善培訓制度的依據。3.對培訓效果好的做法和經驗進行推廣，不斷提高學校危化品培訓工作的質量和水平。七、培訓檔案管理（一）檔案內容1.培訓計劃：包括年度培訓計劃及相關審批文件。2.培訓教材：編寫的各類培訓教材、講義等。3.培訓記錄：每次培訓的時間、地點、內容、學員簽到表、培訓教師記錄等。4.考核資料：學員的考核試卷、實際操作考核記錄及考核成績等。5.培訓效果評估與反饋資料：學員反饋意見、實際操作評估報告、事故發(fā)生率統(tǒng)計分析等。（二）檔案建立與保管1.安全管理部門負責建立學校?；放嘤枡n案，指定專人負責檔案的收集、整理、歸檔和保管。2.培訓檔案應分類存放，便于查詢和管理。檔案保存期限不少于[X]年。（三）檔案查閱與使用1.學校內部人員因工作需要查閱培訓檔案的，需填寫查閱申請表，經所在部門負責人批準后，到安全管理部門查閱。2