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PAGE干部提升培訓班請假制度一、總則(一)目的為了規(guī)范干部提升培訓班學員的請假行為,確保培訓的正常秩序和教學質(zhì)量,保障學員能夠充分參與培訓并獲得預期的學習效果,特制定本請假制度。(二)適用范圍本制度適用于參加干部提升培訓班的所有學員。(三)基本原則1.請假應遵循合理、必要的原則,盡量避免因請假影響培訓進度和學習效果。2.學員請假應提前申請,以便培訓組織方做好相應安排。3.請假審批應嚴格按照規(guī)定流程進行,確保公平、公正、公開。二、請假類型及相關規(guī)定(一)病假1.學員因患病或受傷無法參加培訓,可請病假。請病假需提供醫(yī)院出具的診斷證明或病歷等相關材料。2.病假天數(shù)累計不超過培訓總天數(shù)的[X]%。超過此比例的,培訓組織方將視情況要求學員重新參加培訓或進行相應的學業(yè)評估。3.學員應在病假結束后及時向培訓組織方銷假,并提交康復證明。(二)事假1.學員因個人事務需要請假,可請事假。事假應提前[X]個工作日提交書面申請,說明請假事由和請假天數(shù)。2.事假天數(shù)累計不超過培訓總天數(shù)的[X]%。特殊情況需延長事假的,應提前與培訓組織方溝通并獲得批準。3.事假期間,學員應自行安排好學習進度,確保不影響培訓考核和結業(yè)。(三)公假1.學員因參加組織安排的重要公務活動、會議等原因需要請假,為公假。公假需提供相關單位出具的證明材料。2.公假天數(shù)按照實際公務活動所需時間計算,原則上應盡量縮短對培訓的影響。3.學員應在公假結束后及時向培訓組織方說明公務活動情況,并提交相關證明進行銷假。三、請假流程(一)請假申請學員如需請假,應填寫《干部提升培訓班請假申請表》,詳細說明請假類型、請假事由、請假起止時間等信息。1.病假申請應附上醫(yī)院診斷證明或病歷復印件。2.事假申請應提前提交書面申請,說明具體事務情況。3.公假申請應附上相關單位證明材料。(二)審批權限1.請假[X]天以內(nèi)的,由培訓班班主任審批。2.請假[X]天至[X]天的,由培訓部門負責人審批。3.請假超過[X]天的,由培訓組織方主管領導審批。(三)審批結果通知請假申請?zhí)峤缓?,審批人應在[X]個工作日內(nèi)給予審批結果通知。如申請獲批,學員應按照批準的請假時間和要求安排好培訓及個人事務;如申請未獲批,學員應遵守培訓安排,不得擅自缺席。(四)銷假學員請假結束后,應及時到培訓組織方辦理銷假手續(xù)。銷假時需向班主任說明請假期間的學習情況和培訓進度跟進情況。四、請假期間的學習安排(一)課程自學學員請假期間,應根據(jù)培訓課程安排,自行進行相關課程的學習??赏ㄟ^培訓資料、在線學習平臺等方式獲取學習資源。1.學員應制定自學計劃,確保在請假期間能夠跟上培訓進度,不影響后續(xù)課程的學習和考核。2.對于有疑問的知識點,學員可在銷假后及時向授課教師或培訓組織方咨詢。(二)作業(yè)及考核1.請假學員應按照培訓要求完成相應的作業(yè)和考核任務。作業(yè)應在規(guī)定時間內(nèi)提交給培訓組織方,可通過線上提交或委托同學代交等方式進行。2.考核期間,請假學員應根據(jù)培訓組織方的安排,按時參加考核。如因特殊原因無法按時參加現(xiàn)場考核的,應提前與培訓組織方溝通,申請采取線上考核或其他合適的考核方式。五、未請假缺席處理(一)警告與通知學員未經(jīng)請假擅自缺席培訓課程的,培訓組織方將給予警告,并通過短信、郵件等方式通知學員本人及所在單位。(二)學業(yè)影響評估1.對于無故缺席累計達到[X]次的學員,培訓組織方將對其學業(yè)進行評估,視情況要求學員重新參加部分課程學習或進行補考。2.無故缺席超過培訓總天數(shù)[X]%的學員,培訓組織方將取消其本次培訓資格,并通報所在單位。六、特殊情況處理(一)突發(fā)緊急情況學員因突發(fā)緊急情況無法提前請假的,應在情況發(fā)生后[X]小時內(nèi)通過電話等方式向培訓組織方說明情況,并在事后[X]個工作日內(nèi)提交相關證明材料補辦請假手續(xù)。(二)不可抗力因素因自然災害、公共衛(wèi)生事件等不可抗力因素導致培訓無法正常進行,影響學員請假和學習安排的,培訓組織方將根據(jù)實際情況進行調(diào)整,確保學員能夠順利完成培訓。七、監(jiān)督與檢查(一)培訓組織方監(jiān)督培訓組織方將定期對學員的請假情況進行檢查和統(tǒng)計,確保請假制度的嚴格執(zhí)行。對于違反請假制度的行為,及時進行糾正和處理。(二)學員監(jiān)督學員有權對請假制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)有不公正或不合理的請假審批情況,可向培訓組織方提出申訴。培訓組織方應及時進行調(diào)查和處理,并將結果反饋給學員。八

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