PAGE培訓(xùn)學(xué)?？鄯种贫纫?、總則（一）目的為加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校管理，規(guī)范教職員工行為，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，保障培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，特制定本扣分制度。（二）適用范圍本制度適用于培訓(xùn)學(xué)校全體教職員工。（三）基本原則1.公平公正原則：對(duì)所有教職員工一視同仁，依據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分處理。2.教育與懲罰相結(jié)合原則：以教育為主，懲罰為輔，通過(guò)扣分促使教職員工認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正不足。3.及時(shí)反饋原則：及時(shí)向教職員工反饋扣分情況，確保其了解自身問(wèn)題及改進(jìn)方向。二、扣分細(xì)則（一）教學(xué)工作1.教學(xué)計(jì)劃與備課未按時(shí)提交教學(xué)計(jì)劃，每次扣[X]分。備課不充分，教學(xué)內(nèi)容存在明顯錯(cuò)誤或疏漏，每次扣[X]分。教學(xué)計(jì)劃與實(shí)際教學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)，每次扣[X]分。2.課堂教學(xué)遲到或早退，每次扣[X]分。無(wú)故曠課，每次扣[X]分，并按相關(guān)規(guī)定處理。教學(xué)方法單一，學(xué)生參與度低，每次扣[X]分。課堂秩序混亂，未能有效管理，每次扣[X]分。教學(xué)過(guò)程中使用不文明語(yǔ)言，每次扣[X]分。3.教學(xué)質(zhì)量學(xué)生對(duì)教學(xué)效果不滿意率達(dá)到[X]%以上，每次扣[X]分。教學(xué)成績(jī)明顯低于同科目平均水平，每次扣[X]分。未能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，每次扣[X]分。（二）學(xué)生管理1.學(xué)生考勤管理未認(rèn)真記錄學(xué)生考勤，導(dǎo)致考勤數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，每次扣[X]分。對(duì)遲到、早退、曠課學(xué)生未及時(shí)處理，每次扣[X]分。2.學(xué)生行為管理對(duì)學(xué)生打架斗毆、破壞公物等違紀(jì)行為未及時(shí)制止和處理，每次扣[X]分。未能關(guān)注學(xué)生心理健康，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題，每次扣[X]分。3.家校溝通未及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)投訴，每次扣[X]分。與家長(zhǎng)溝通態(tài)度惡劣，引發(fā)家長(zhǎng)不滿，每次扣[X]分。（三）行政管理1.工作紀(jì)律無(wú)故曠工，每次扣[X]分，并按相關(guān)規(guī)定處理。遲到或早退，每次扣[X]分。在工作時(shí)間內(nèi)從事與工作無(wú)關(guān)的事情，每次扣[X]分。2.工作態(tài)度工作敷衍了事，責(zé)任心不強(qiáng)，每次扣[X]分。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作推諉扯皮，不積極配合，每次扣[X]分。服務(wù)意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)員或家長(zhǎng)態(tài)度冷漠，每次扣[X]分。3.文件與檔案管理重要文件未及時(shí)歸檔，每次扣[X]分。文件丟失或損壞，造成嚴(yán)重后果，每次扣[X]分。（四）安全管理1.教學(xué)場(chǎng)所安全教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患，未及時(shí)報(bào)告和處理，每次扣[X]分。消防器材未定期檢查和維護(hù)，每次扣[X]分。2.學(xué)生活動(dòng)安全組織學(xué)生戶外活動(dòng)未制定安全預(yù)案，每次扣[X]分。在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中未全程監(jiān)管，發(fā)生安全事故，視情節(jié)輕重扣[X][X]分。三、扣分流程（一）發(fā)現(xiàn)與記錄1.由學(xué)校管理人員、其他教職員工或?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為后，及時(shí)填寫(xiě)《扣分記錄表》，詳細(xì)記錄違規(guī)時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)、涉及人員等信息。2.《扣分記錄表》一式兩份，一份由發(fā)現(xiàn)人留存，一份交學(xué)校行政部門(mén)。（二）核實(shí)與確認(rèn)1.學(xué)校行政部門(mén)收到《扣分記錄表》后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)。通過(guò)與相關(guān)人員溝通、查看監(jiān)控錄像、查閱資料等方式，確認(rèn)違規(guī)行為的真實(shí)性。2.如被扣分人對(duì)違規(guī)行為及扣分情況有異議，可在接到通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校行政部門(mén)提出申訴。學(xué)校行政部門(mén)應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果告知申訴人。（三）通知與公示1.經(jīng)核實(shí)確認(rèn)后，學(xué)校行政部門(mén)應(yīng)及時(shí)向被扣分人發(fā)出《扣分通知單》，告知其違規(guī)行為及扣分情況，并要求其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽字確認(rèn)。2.《扣分通知單》應(yīng)在學(xué)校公告欄進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間，接受全體教職員工的監(jiān)督。（四）存檔與統(tǒng)計(jì)1.《扣分記錄表》、《扣分通知單》等相關(guān)資料應(yīng)及時(shí)存檔，保存期限為[X]年。2.學(xué)校行政部門(mén)應(yīng)定期對(duì)教職員工的扣分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，每月形成《扣分情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。四、扣分明細(xì)查詢與申訴（一）扣分明細(xì)查詢教職員工可通過(guò)學(xué)校內(nèi)部辦公系統(tǒng)、公告欄或向?qū)W校行政部門(mén)咨詢等方式，查詢自己的扣分明細(xì)。（二）申訴1.如教職員工對(duì)扣分情況有異議，可在接到《扣分通知單》后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校行政部門(mén)提出申訴。申訴時(shí)應(yīng)提交書(shū)面申訴材料，說(shuō)明申訴理由和證據(jù)。2.學(xué)校行政部門(mén)將在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將申訴結(jié)果及時(shí)反饋給申訴人。如申訴成立，將撤銷原扣分決定；如申訴不成立，維持原扣分決定。五、積分管理與應(yīng)用（一）積分計(jì)算1.以自然月為單位，對(duì)教職員工的扣分情況進(jìn)行累計(jì)計(jì)算。每月初始積分為[X]分，每扣[X]分，扣除當(dāng)月積分[X]分。2.如教職員工在一個(gè)月內(nèi)無(wú)扣分記錄，則當(dāng)月積分增加[X]分。（二）積分應(yīng)用1.績(jī)效獎(jiǎng)金：積分與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤。當(dāng)月積分低于[X]分的，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金的[X]%；當(dāng)月積分低于[X]分的，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金的[X]%。2.晉升與評(píng)優(yōu)：在年度評(píng)優(yōu)、晉升等方面，積分作為重要參考依據(jù)。年度積分排名靠前的教職員工，在評(píng)優(yōu)、晉升時(shí)將優(yōu)先考慮。3.培訓(xùn)