培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)管理制度_第1頁
培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)管理制度_第2頁
培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)管理制度_第3頁
培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)管理制度_第4頁
培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)管理制度一、總則(一)目的為了規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校大班級(jí)的教學(xué)與管理,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校所有大班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)及班級(jí)管理工作。(三)基本原則1.以人為本原則:充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。2.教學(xué)質(zhì)量至上原則:以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,優(yōu)化教學(xué)過程,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.規(guī)范化管理原則:建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,使班級(jí)管理工作有章可循、規(guī)范有序。4.民主管理原則:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,營(yíng)造民主和諧的班級(jí)氛圍。二、班級(jí)組織架構(gòu)(一)班主任職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作,包括學(xué)生考勤、紀(jì)律維護(hù)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等。2.與各科任課教師保持密切溝通,協(xié)調(diào)教學(xué)工作,及時(shí)解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。3.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和身心健康,定期與學(xué)生進(jìn)行談心交流,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。4.組織開展班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素質(zhì)。5.負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。(二)任課教師職責(zé)1.按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,確保教學(xué)質(zhì)量。2.負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的組織與管理,維護(hù)課堂秩序,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑。4.積極參與教學(xué)研討活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。5.協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(三)學(xué)習(xí)委員職責(zé)1.協(xié)助任課教師做好教學(xué)輔助工作,如收發(fā)作業(yè)、組織課堂討論等。2.關(guān)注班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向任課教師和班主任反饋同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到的問題。3.組織學(xué)習(xí)小組,開展互幫互學(xué)活動(dòng),提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。4.負(fù)責(zé)與各科代表溝通協(xié)調(diào),共同做好班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造工作。(四)紀(jì)律委員職責(zé)1.負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,督促同學(xué)們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.對(duì)違反紀(jì)律的行為進(jìn)行及時(shí)制止和糾正,并向班主任報(bào)告。3.協(xié)助班主任開展班級(jí)紀(jì)律教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的自律意識(shí)。(五)生活委員職責(zé)1.關(guān)心同學(xué)的生活情況,及時(shí)了解同學(xué)們的生活需求。2.負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理工作,組織同學(xué)們做好教室清潔衛(wèi)生,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)物資的管理和維護(hù)工作。4.組織開展班級(jí)生活相關(guān)的活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的感情。三、教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃制定1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定詳細(xì)的班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)估等方面。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有科學(xué)性、合理性和可操作性,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。(二)備課管理1.任課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教材和教學(xué)大綱,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。2.備課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)資源等,同時(shí)要撰寫詳細(xì)的教案。3.鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)方法,如講授法、討論法、案例分析法、實(shí)踐教學(xué)法等,以提高教學(xué)效果。(三)課堂教學(xué)管理1.任課教師應(yīng)提前到達(dá)教室,做好上課準(zhǔn)備工作,并按時(shí)上下課。2.教師應(yīng)注重課堂教學(xué)的組織與管理,營(yíng)造良好的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.教師應(yīng)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,確保學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。(四)作業(yè)管理1.任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,合理布置作業(yè),作業(yè)量要適中,難度要適宜。2.教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)情況,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤要進(jìn)行詳細(xì)的講解和指導(dǎo)。3.鼓勵(lì)教師采用多樣化的作業(yè)形式,如書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)、小組作業(yè)等,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。(五)教學(xué)評(píng)估1.建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)估體系,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面評(píng)估。2.教學(xué)評(píng)估應(yīng)包括課堂教學(xué)評(píng)估、作業(yè)評(píng)估、考試評(píng)估、學(xué)生評(píng)教等方面,評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為教師教學(xué)考核的重要依據(jù)。3.定期組織教學(xué)研討活動(dòng),針對(duì)教學(xué)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量。四、學(xué)生管理(一)考勤管理1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),不得無故遲到、早退或曠課。2.學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)提前向班主任提交請(qǐng)假申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間超過三天的,需報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。3.班主任應(yīng)嚴(yán)格考勤制度,對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時(shí)掌握學(xué)生的請(qǐng)假情況。(二)紀(jì)律管理1.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)課堂秩序和校園環(huán)境。2.嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上玩手機(jī)、吃東西、交頭接耳等與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,并記錄在案。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),防止發(fā)生安全事故。(三)學(xué)習(xí)管理1.鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。2.班主任和任課教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,并給予幫助和指導(dǎo)。3.組織開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。(四)心理健康管理1.關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,定期開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。2.班主任和任課教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題,并與學(xué)校心理健康教師溝通,共同做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加心理咨詢活動(dòng),及時(shí)解決自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困惑。五、班級(jí)活動(dòng)管理(一)活動(dòng)策劃1.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)圍繞學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行策劃,活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣新穎。2.活動(dòng)策劃應(yīng)充分征求學(xué)生的意見和建議,確?;顒?dòng)能夠得到學(xué)生的積極參與和支持。3.活動(dòng)策劃方案應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程、活動(dòng)預(yù)算等方面。(二)活動(dòng)組織1.根據(jù)活動(dòng)策劃方案,認(rèn)真組織開展班級(jí)活動(dòng),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。2.在活動(dòng)組織過程中,要明確分工,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)工作有序開展。3.注重活動(dòng)的安全管理,提前做好安全防范措施,確保學(xué)生在活動(dòng)中的人身安全。(三)活動(dòng)總結(jié)1.活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后開展類似活動(dòng)提供參考。2.鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,以便不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)質(zhì)量。六、家校溝通管理(一)溝通方式1.建立多種家校溝通方式,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通、微信溝通等,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。2.定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。3.班主任和任課教師應(yīng)不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。(二)溝通內(nèi)容1.與家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、行為習(xí)慣、身心健康等方面。2.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和不足,共同探討教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3.了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的意見和建議,積極改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。七、班級(jí)財(cái)物管理(一)財(cái)物登記1.建立班級(jí)財(cái)物登記制度,對(duì)班級(jí)所有財(cái)物進(jìn)行詳細(xì)登記,包括財(cái)物名稱、數(shù)量、購(gòu)買時(shí)間、使用情況等。2.財(cái)物登記應(yīng)做到賬物相符,定期進(jìn)行核對(duì),確保財(cái)物的安全和完整。(二)財(cái)物使用管理1.班級(jí)財(cái)物的使用應(yīng)遵循節(jié)約、合理的原則,嚴(yán)格按照規(guī)定的用途使用,不得擅自挪用或轉(zhuǎn)借。2.財(cái)物使用前應(yīng)填寫申請(qǐng)單,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可使用。使用后要及時(shí)歸還,并做好使用記錄。3.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)財(cái)物的保管,定期進(jìn)行檢查和維護(hù),防止財(cái)物損

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論