PAGE培訓(xùn)與考試管理制度一、總則（一）目的為規(guī)范公司/組織的培訓(xùn)與考試管理工作，提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確保培訓(xùn)與考試活動(dòng)的順利開展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)所有員工的培訓(xùn)與考試管理。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求和員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。2.分類指導(dǎo)原則：根據(jù)不同崗位、不同層級(jí)員工的特點(diǎn)和需求，實(shí)施分類培訓(xùn)與考試，提高培訓(xùn)與考試的效果。3.學(xué)用結(jié)合原則：注重培訓(xùn)與實(shí)際工作的緊密結(jié)合，引導(dǎo)員工將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中，提高工作績(jī)效。4.公平公正原則：在培訓(xùn)與考試過(guò)程中，遵循公平、公正、公開的原則，確保每位員工都有平等的機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)與考試。二、培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)需求分析1.定期開展培訓(xùn)需求調(diào)查人力資源部門每年至少組織一次全面的培訓(xùn)需求調(diào)查，采用問(wèn)卷調(diào)查、面談、焦點(diǎn)小組等方式，廣泛收集員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的需求和建議。各部門根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和員工實(shí)際工作情況，每季度進(jìn)行一次本部門的培訓(xùn)需求分析，形成書面報(bào)告提交給人力資源部門。2.結(jié)合崗位說(shuō)明書和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃人力資源部門依據(jù)公司/組織的崗位說(shuō)明書，明確各崗位所需的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求，將其作為培訓(xùn)需求分析的重要依據(jù)。為員工制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)職業(yè)發(fā)展階段和目標(biāo)，確定相應(yīng)的培訓(xùn)需求，幫助員工不斷提升自身能力。（二）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃人力資源部門根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，結(jié)合公司/組織年度工作計(jì)劃和預(yù)算，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)涵蓋培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的內(nèi)容。年度培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)公司/組織管理層審核批準(zhǔn)后發(fā)布實(shí)施，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。2.季度培訓(xùn)計(jì)劃各部門根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃和本部門實(shí)際工作情況，制定季度培訓(xùn)計(jì)劃。季度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確本季度的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等具體安排，并提前通知相關(guān)人員。季度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)人力資源部門備案，人力資源部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。（三）培訓(xùn)實(shí)施1.內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)部培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，選拔具有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、良好表達(dá)能力和培訓(xùn)熱情的員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)，提高其授課技巧、課程開發(fā)能力和培訓(xùn)管理水平。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)其不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)根據(jù)培訓(xùn)需求和培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的培訓(xùn)課程體系，包括通用類課程、專業(yè)類課程、管理類課程等。鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師結(jié)合實(shí)際工作案例，開發(fā)具有針對(duì)性和實(shí)用性的培訓(xùn)教材和課件。定期對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行評(píng)估和更新，確保培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)效性和有效性。培訓(xùn)組織與實(shí)施根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，合理安排培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和培訓(xùn)師資，確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展。培訓(xùn)前應(yīng)提前通知培訓(xùn)對(duì)象，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求和培訓(xùn)考核方式等，幫助培訓(xùn)對(duì)象做好準(zhǔn)備。在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)師應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法，如講授法、案例分析法、小組討論法、模擬演練法等，激發(fā)培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)效果。人力資源部門負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督，及時(shí)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。2.外部培訓(xùn)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇建立外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估機(jī)制，對(duì)市場(chǎng)上的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研和評(píng)估，選擇資質(zhì)良好、信譽(yù)度高、培訓(xùn)質(zhì)量可靠的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作。與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)考核方式等。外部培訓(xùn)申請(qǐng)與審批員工根據(jù)個(gè)人發(fā)展需求和工作需要，填寫《外部培訓(xùn)申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)費(fèi)用等信息，并提交所在部門負(fù)責(zé)人審核。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)員工培訓(xùn)需求和部門工作安排，對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行審核，簽署意見后報(bào)人力資源部門審批。人力資源部門對(duì)外部培訓(xùn)申請(qǐng)進(jìn)行綜合評(píng)估，重點(diǎn)審核培訓(xùn)內(nèi)容與公司/組織業(yè)務(wù)的相關(guān)性、培訓(xùn)費(fèi)用的合理性等，審批通過(guò)后報(bào)公司/組織管理層備案。外部培訓(xùn)實(shí)施與管理員工參加外部培訓(xùn)前，應(yīng)將培訓(xùn)相關(guān)資料提交給人力資源部門備案。在外部培訓(xùn)過(guò)程中，員工應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè)和考核任務(wù)。人力資源部門負(fù)責(zé)對(duì)員工參加外部培訓(xùn)的情況進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督，定期與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通，了解培訓(xùn)進(jìn)展情況。培訓(xùn)結(jié)束后，員工應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)證書、培訓(xùn)總結(jié)等資料提交給人力資源部門存檔。（四）培訓(xùn)效果評(píng)估1.培訓(xùn)前評(píng)估在培訓(xùn)課程開始前，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、面談等方式，了解培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解程度和培訓(xùn)需求，為培訓(xùn)效果評(píng)估提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)培訓(xùn)前評(píng)估結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保培訓(xùn)活動(dòng)能夠滿足培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際需求。2.培訓(xùn)中評(píng)估在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論、案例分析等方式，及時(shí)了解培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況和學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與培訓(xùn)師溝通解決。培訓(xùn)師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)中評(píng)估結(jié)果，靈活調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度，確保培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)后評(píng)估培訓(xùn)結(jié)束后，采用考試、撰寫培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、實(shí)際工作績(jī)效評(píng)估等方式，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估?？荚嚪譃槔碚摽荚嚭蛯?shí)踐考試，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)和要求，確定合理的考試形式和考試內(nèi)容，確?？荚嚹軌驕?zhǔn)確反映培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)成果。培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)撰寫培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，總結(jié)培訓(xùn)收獲、體會(huì)和不足之處，并提出改進(jìn)建議。人力資源部門對(duì)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行審核，了解培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用能力。結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際工作績(jī)效評(píng)估，考察培訓(xùn)對(duì)工作業(yè)績(jī)提升的影響。通過(guò)對(duì)比培訓(xùn)前后的工作指標(biāo)完成情況、工作質(zhì)量改進(jìn)情況等，評(píng)估培訓(xùn)效果的實(shí)際價(jià)值。4.培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果應(yīng)用根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)對(duì)象給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)、晉升機(jī)會(huì)等，激勵(lì)員工積極參加培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。對(duì)于培訓(xùn)效果不理想的培訓(xùn)對(duì)象，分析原因，采取針對(duì)性的措施進(jìn)行改進(jìn)。如安排補(bǔ)考、重新培訓(xùn)、調(diào)整培訓(xùn)方式等，確保培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握所需知識(shí)和技能。將培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果作為培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整和優(yōu)化的重要依據(jù)。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面進(jìn)行改進(jìn)和完善，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。三、考試管理（一）考試分類1.入職考試新員工入職時(shí)，需參加入職考試。入職考試內(nèi)容包括公司/組織基本情況、企業(yè)文化、規(guī)章制度、崗位基礎(chǔ)知識(shí)等方面，旨在幫助新員工快速了解公司/組織，適應(yīng)新的工作環(huán)境。入職考試由人力資源部門統(tǒng)一組織，考試形式為筆試，考試時(shí)間根據(jù)考試內(nèi)容合理安排。2.崗位技能考試根據(jù)不同崗位的工作要求和技能標(biāo)準(zhǔn)，定期組織崗位技能考試。崗位技能考試內(nèi)容包括專業(yè)知識(shí)、操作技能、工作流程等方面，檢驗(yàn)員工對(duì)崗位技能的掌握程度。崗位技能考試由各部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施，人力資源部門協(xié)助提供考試相關(guān)支持。考試形式可根據(jù)崗位特點(diǎn)選擇筆試、實(shí)操考試、案例分析等多種形式。3.晉升考試員工晉升時(shí)，需參加晉升考試。晉升考試內(nèi)容涵蓋擬晉升崗位所需的專業(yè)知識(shí)、管理能力、綜合素質(zhì)等方面，考察員工是否具備晉升到更高崗位的能力和素質(zhì)。晉升考試由人力資源部門會(huì)同相關(guān)部門共同組織，考試形式根據(jù)晉升崗位要求確定，一般包括筆試、面試、實(shí)際工作能力評(píng)估等環(huán)節(jié)。（二）考試計(jì)劃制定1.年度考試計(jì)劃人力資源部門根據(jù)公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求和員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定年度考試計(jì)劃。年度考試計(jì)劃應(yīng)明確考試類別、考試時(shí)間、考試內(nèi)容、考試對(duì)象等方面的內(nèi)容。年度考試計(jì)劃經(jīng)公司/組織管理層審核批準(zhǔn)后發(fā)布實(shí)施，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。2.季度考試計(jì)劃各部門根據(jù)年度考試計(jì)劃和本部門工作安排，制定季度考試計(jì)劃。季度考試計(jì)劃應(yīng)詳細(xì)列出本季度組織的考試項(xiàng)目、考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試內(nèi)容等具體安排，并提前通知相關(guān)人員。季度考試計(jì)劃報(bào)人力資源部門備案，人力資源部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門考試計(jì)劃的執(zhí)行情況。（三）考試命題與試卷管理1.考試命題根據(jù)考試大綱和考試要求，由相關(guān)部門或?qū)I(yè)人員負(fù)責(zé)命題。命題應(yīng)遵循科學(xué)性、合理性、公正性原則，確?？荚噧?nèi)容能夠準(zhǔn)確反映考試對(duì)象應(yīng)掌握的知識(shí)和技能。命題人員應(yīng)嚴(yán)格保密考試題目，不得泄露給無(wú)關(guān)人員?？荚囶}目應(yīng)經(jīng)過(guò)審核和校對(duì)，確保題目準(zhǔn)確無(wú)誤。2.試卷管理試卷印刷應(yīng)選擇具有資質(zhì)的印刷單位，確保試卷印刷質(zhì)量。試卷印刷過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格保密，防止試卷內(nèi)容泄露。試卷印刷完成后，應(yīng)及時(shí)將試卷密封包裝，并由專人負(fù)責(zé)保管。試卷保管人員應(yīng)嚴(yán)格遵守試卷保管制度，確保試卷安全。在考試前，試卷保管人員應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間和程序?qū)⒃嚲戆l(fā)放給監(jiān)考人員，并做好發(fā)放記錄?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考人員應(yīng)及時(shí)將試卷收回，交回試卷保管人員進(jìn)行封存和保管。（四）考試組織與實(shí)施1.考場(chǎng)安排根據(jù)考試人數(shù)和考試場(chǎng)地情況，合理安排考場(chǎng)?？紙?chǎng)應(yīng)具備良好的考試環(huán)境，包括安靜、整潔、通風(fēng)等條件。在考場(chǎng)內(nèi)設(shè)置明顯的考試標(biāo)識(shí)，如考試科目、考試時(shí)間、考生座位號(hào)等，方便考生查找座位。2.監(jiān)考安排選拔責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員擔(dān)任監(jiān)考人員。監(jiān)考人員應(yīng)提前熟悉考試規(guī)則和監(jiān)考職責(zé)，做好監(jiān)考準(zhǔn)備工作。在考試過(guò)程中，監(jiān)考人員應(yīng)嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，認(rèn)真檢查考生證件，監(jiān)督考生遵守考試紀(jì)律，防止作弊行為發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)考生有違規(guī)行為，應(yīng)及時(shí)制止并按照考試規(guī)定進(jìn)行處理。3.考試過(guò)程管理考生應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試，憑有效證件進(jìn)入考場(chǎng)。考試過(guò)程中，考生應(yīng)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，獨(dú)立完成考試任務(wù)，不得抄襲、作弊、交頭接耳等?？荚嚂r(shí)間應(yīng)嚴(yán)格按照考試計(jì)劃執(zhí)行，不得隨意延長(zhǎng)或縮短考試時(shí)間。如遇特殊情況需要調(diào)整考試時(shí)間，應(yīng)提前通知考生，并報(bào)人力資源部門備案。（五）考試評(píng)分與成績(jī)管理1.考試評(píng)分考試結(jié)束后，由專業(yè)人員按照統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分過(guò)程應(yīng)客觀、公正、準(zhǔn)確，確保評(píng)分結(jié)果的真實(shí)性和可靠性。對(duì)于主觀題，應(yīng)制定詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則，明確得分點(diǎn)和扣分標(biāo)準(zhǔn)，避免評(píng)分過(guò)程中的主觀性和隨意性。2.成績(jī)統(tǒng)計(jì)與審核考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)認(rèn)真核對(duì)考生答題情況和評(píng)分結(jié)果，確保成績(jī)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確無(wú)誤。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成后，應(yīng)進(jìn)行審核，審核通過(guò)后生成正式的考試成績(jī)報(bào)表。考試成績(jī)報(bào)表應(yīng)包括考生姓名、考試科目、考試成績(jī)、考試排名等信息，并加蓋人力資源部門公章。3.成績(jī)通知與存檔人力資源部門應(yīng)及時(shí)將考試成績(jī)通知考生本人。考生如對(duì)考試成績(jī)有異議，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出復(fù)查申請(qǐng)。人力資源部門應(yīng)組織專人對(duì)成績(jī)進(jìn)行復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果及時(shí)通知考生?？荚嚦煽?jī)應(yīng)妥善存檔，保存期限按照公司/組織檔案管理規(guī)定執(zhí)行。考試成績(jī)檔案應(yīng)包括考試試卷、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)報(bào)表、復(fù)查記錄等相關(guān)資料，以便日后查詢和參考。（六）補(bǔ)考與重考管理1.補(bǔ)考規(guī)定對(duì)于考試成績(jī)不合格的考生，給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。補(bǔ)考時(shí)間和方式由人力資源部門另行通知。補(bǔ)考內(nèi)容原則上與原考試內(nèi)容相同，但難度和題型可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2.重考規(guī)定對(duì)于補(bǔ)考后仍不合格的考生，或因嚴(yán)重違反考試紀(jì)律被取消考試成績(jī)的考生，可根據(jù)公司/組織相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)重考。重考申請(qǐng)應(yīng)經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人審核同意后，報(bào)人力資源部門審批。重考時(shí)間和方式由人力資源部門根據(jù)實(shí)際情況確定。重考內(nèi)容和難度應(yīng)與原考試保持一致，確?？荚嚨墓叫院蛧?yán)肅性。四、培訓(xùn)與考試檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.培訓(xùn)檔案員工培訓(xùn)申請(qǐng)表、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)、培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告等。內(nèi)部培訓(xùn)師檔案，包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷、授課記錄、培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果等。外部培訓(xùn)檔案，包括培訓(xùn)合作協(xié)議、培訓(xùn)發(fā)票、培訓(xùn)證書、培訓(xùn)總結(jié)等。2.考試檔案考試申請(qǐng)表、考試計(jì)劃、考試大綱、考試試卷、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考試成績(jī)報(bào)表、復(fù)查記錄等?？忌荚囋嚲砑按痤}情況記錄。（二）檔案建立與保管1.檔案建立人力資源部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)與考試檔案的建立工作。在培訓(xùn)與考試活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)將各類檔案資料整理齊全，提交給人力資源部門進(jìn)行歸檔。檔案管理人員應(yīng)按照檔案管理規(guī)范，對(duì)檔案資料進(jìn)行分類、編號(hào)、裝訂等整理工作，確保檔案資料的完整性和規(guī)范性。2.檔案保管培訓(xùn)與考試檔案應(yīng)妥善保管，存放于專門的檔案柜或檔案室中，確保檔案資料安全、完整。檔案保管期限應(yīng)按照公司/組織檔案管理規(guī)定執(zhí)行，一般重要的培訓(xùn)與考試檔案應(yīng)長(zhǎng)期保存。檔案管理人員應(yīng)定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查和維護(hù)，防止檔案資料損壞、丟失或霉變。如發(fā)現(xiàn)檔案資料存在問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。（三）檔案查閱與借閱1.檔案查閱因工作需要查閱培訓(xùn)與考試檔案的，應(yīng)填寫《檔案查閱申請(qǐng)表》，注明查閱原因、查閱內(nèi)容、查閱時(shí)間等信息，并提交所在部門負(fù)責(zé)人審核。部門負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后，申請(qǐng)人持申請(qǐng)表到檔案管理部門辦理查閱手續(xù)。檔案管理人員應(yīng)按照申請(qǐng)表要求，提供相應(yīng)的檔案資料，并做好查閱記錄。查閱檔案時(shí)，查閱人員應(yīng)在檔案管理部門指定的地點(diǎn)進(jìn)行查閱，不得擅自將檔案資料帶出檔案管理部門。查閱結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將檔案資料歸還檔案管理人員，并在查閱記錄上簽字確認(rèn)。2.檔案借閱因特殊原因需要借閱培訓(xùn)與考試檔案的，應(yīng)填寫《檔案借閱申請(qǐng)表》，詳細(xì)說(shuō)明借閱原因、借閱期限、借閱用途等信息，并提交所在部門負(fù)責(zé)人審核。部門負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后報(bào)公司/組織管理層審批。審批通過(guò)后，申請(qǐng)人持申請(qǐng)表到檔案管理部門辦理