培訓(xùn)學(xué)校家長課后制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE培訓(xùn)學(xué)校家長課后制度一、總則1.目的本制度旨在加強培訓(xùn)學(xué)校與家長之間的溝通與合作,共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長,確保培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)活動的順利開展,提高培訓(xùn)質(zhì)量,保障學(xué)生及家長的權(quán)益。2.適用范圍本制度適用于本校所有學(xué)生家長以及本校全體教職員工。3.基本原則尊重與平等原則:尊重家長和學(xué)生的權(quán)利與尊嚴,平等對待每一位家長和學(xué)生,不歧視、不偏袒。溝通與合作原則:建立積極有效的溝通機制,加強培訓(xùn)學(xué)校與家長之間的信息交流,共同探討教育方法,形成家校教育合力。規(guī)范與透明原則:制度內(nèi)容明確、規(guī)范,各項規(guī)定公開透明,便于家長理解和監(jiān)督執(zhí)行。二、家長課后溝通機制1.溝通渠道家長會:定期召開家長會,每學(xué)期至少[X]次。家長會內(nèi)容包括學(xué)校教學(xué)工作匯報、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、家長意見反饋等。家長會提前[X]天通知家長,會議時間一般控制在[X]小時左右。家長微信群:建立各班級家長微信群,由班主任負責管理。班主任應(yīng)及時在群內(nèi)發(fā)布學(xué)校通知、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生作業(yè)等信息,家長也可在群內(nèi)咨詢問題、反饋意見。群內(nèi)交流應(yīng)文明、理性,避免無關(guān)信息干擾。電話溝通:班主任和任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況,定期與家長進行電話溝通。對于學(xué)生學(xué)習(xí)進步、出現(xiàn)問題等情況及時告知家長,溝通頻率每學(xué)期不少于[X]次。面談:對于學(xué)生出現(xiàn)較為嚴重的學(xué)習(xí)問題或其他特殊情況,教師應(yīng)主動與家長預(yù)約面談時間,深入交流學(xué)生情況,共同商討解決方案。面談地點可選擇在學(xué)校辦公室或其他合適場所。2.溝通內(nèi)容學(xué)習(xí)情況:向家長反饋學(xué)生在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等,分析學(xué)生的優(yōu)勢與不足,提出針對性的學(xué)習(xí)建議。教學(xué)安排:告知家長學(xué)校近期的教學(xué)計劃、課程調(diào)整、考試安排等信息,讓家長了解教學(xué)進度,便于在家中給予學(xué)生相應(yīng)的支持。學(xué)生心理:關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的情緒波動、壓力過大等問題,共同探討如何幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長意見:認真聽取家長對培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見和建議,對于合理的建議及時采納并反饋改進情況,對于家長關(guān)心的問題耐心解答。三、家長課后監(jiān)督與反饋1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督家長有權(quán)對培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督:若發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)方法不當、教學(xué)內(nèi)容不符合教學(xué)大綱要求等問題,可向班主任或?qū)W校教學(xué)管理部門提出反饋。學(xué)校處理流程:接到家長反饋后,教學(xué)管理部門應(yīng)及時進行調(diào)查核實。對于情況屬實的問題,立即采取措施進行整改,如調(diào)整教學(xué)安排、更換教師等,并將處理結(jié)果及時反饋給家長。2.學(xué)校管理監(jiān)督家長可對培訓(xùn)學(xué)校的日常管理工作進行監(jiān)督:包括學(xué)校環(huán)境、安全設(shè)施、作息時間、教師師德師風(fēng)等方面。若發(fā)現(xiàn)問題,可通過家長微信群、電話或面談等方式向?qū)W校提出意見。學(xué)?;貞?yīng)機制:學(xué)校管理部門收到家長監(jiān)督意見后,應(yīng)在[X]個工作日內(nèi)給予回復(fù),說明學(xué)校的處理措施和改進計劃。對于涉及重大管理問題的反饋,學(xué)校應(yīng)組織專項會議進行研究處理,并及時向家長通報處理結(jié)果。3.學(xué)生學(xué)習(xí)反饋家長應(yīng)關(guān)注學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況:每天督促學(xué)生完成作業(yè),檢查作業(yè)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,并與教師保持溝通。對于學(xué)生在家中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題,家長應(yīng)詳細記錄并反饋給教師。教師對家長反饋的處理:教師收到家長關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)問題的反饋后,應(yīng)認真分析原因,給予家長具體的指導(dǎo)建議。對于共性問題,教師可在班級內(nèi)進行集中講解或輔導(dǎo)。四、家長課后配合與支持1.學(xué)習(xí)環(huán)境支持家長應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:在家中為學(xué)生提供安靜、整潔、光線充足的學(xué)習(xí)空間,配備必要的學(xué)習(xí)用品,如書桌、椅子、臺燈、電腦等。合理安排作息時間:根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校的課程安排,協(xié)助學(xué)生制定合理的作息時間表,保證學(xué)生有足夠的睡眠時間和休息時間,避免學(xué)生因疲勞影響學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)配合家長應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度:積極配合教師完成學(xué)生的課后作業(yè)輔導(dǎo),督促學(xué)生按時完成作業(yè),檢查作業(yè)完成情況。對于學(xué)生在作業(yè)中遇到的問題,家長可先給予適當?shù)闹笇?dǎo),但不要直接告訴答案,鼓勵學(xué)生獨立思考。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,鼓勵學(xué)生主動探索知識,提高學(xué)習(xí)效率。3.家?;顒訁⑴c家長應(yīng)積極參與培訓(xùn)學(xué)校組織的各項家?;顒樱喝缬H子活動、家長志愿者活動、家長講座等。通過參與活動,增進家長與學(xué)校、家長與學(xué)生之間的感情,促進家校合作。活動反饋:家長參與活動后,應(yīng)及時向?qū)W校反饋活動感受和意見建議,以便學(xué)校不斷改進活動內(nèi)容和形式,提高活動質(zhì)量。五、家長課后安全保障1.接送安全家長應(yīng)按時接送學(xué)生:嚴格按照培訓(xùn)學(xué)校規(guī)定的上下學(xué)時間接送學(xué)生,如有特殊情況不能按時接送,應(yīng)提前與學(xué)?;蚪處熑〉寐?lián)系,并委托他人按時接送。遵守接送秩序:在學(xué)校指定的接送區(qū)域內(nèi)接送學(xué)生,不得在學(xué)校門口隨意停車或聚集,確保接送秩序井然,保障學(xué)生安全。2.交通安全家長應(yīng)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則:提醒學(xué)生在上下學(xué)途中注意交通安全,走人行道、過馬路看紅綠燈等。家長接送學(xué)生時,要以身作則,遵守交通法規(guī),確保交通安全。選擇安全的交通方式:根據(jù)實際情況,合理選擇接送學(xué)生的交通方式,如步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等。如需駕車接送,要注意車輛安全檢查,遵守交通規(guī)則,文明駕駛。3.學(xué)生在校外安全家長應(yīng)關(guān)注學(xué)生在校外的安全情況:教育學(xué)生不與陌生人交往,不參加危險活動,避免發(fā)生意外事故。如學(xué)生在校外遇到緊急情況,家長應(yīng)及時與學(xué)校和相關(guān)部門取得聯(lián)系,并采取相應(yīng)的措施。學(xué)校安全告知:培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)在開學(xué)初向家長發(fā)放學(xué)生安全告知書,明確告知家長學(xué)生在校外期間的安全注意事項,提醒家長履行好監(jiān)護責任。六、家長課后信息管理1.信息收集培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立家長信息檔案:收集家長的基本信息,包括姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、學(xué)生信息等。家長信息應(yīng)真實、準確,如有變更應(yīng)及時告知學(xué)校。信息收集方式:通過家長報名時填寫的表格、家長會簽到表、家長微信群內(nèi)登記等方式收集家長信息。學(xué)校應(yīng)對收集到的信息進行妥善保管,確保信息安全。2.信息使用學(xué)校使用家長信息應(yīng)遵循合法、正當、必要的原則:僅限于學(xué)校教學(xué)管理、家校溝通等工作需要,不得將家長信息泄露給任何第三方機構(gòu)或個人。信息保密措施:學(xué)校應(yīng)建立健全信息保密制度,對涉及家長信息的工作人員進行保密培訓(xùn),加強對信息存儲設(shè)備和系統(tǒng)的安全管理,防止信息泄露。3.信息更新與維護培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期對家長信息進行更新與維護:每學(xué)期末對家長信息進行核對,如有家長信息變更,及時進行修改。同時,定期清理無效或過期的家長信息,確保信息的準確性和有效性。七、家長課后獎勵與激勵機制1.優(yōu)秀家長評選培訓(xùn)學(xué)校每學(xué)年開展優(yōu)秀家長評選活動:根據(jù)家長參與家校合作的情況,如積極參與家長會、家長微信群互動、配合學(xué)校教學(xué)工作、參與家校活動等方面進行綜合評價。評選標準:制定詳細的優(yōu)秀家長評選標準,包括家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度、與教師的溝通配合情況、對學(xué)校管理工作的支持度、參與家?;顒拥姆e極性等方面。評選過程應(yīng)公平、公正、公開,廣泛征求教師和家長的意見。獎勵方式:對評選出的優(yōu)秀家長進行表彰,頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵,如學(xué)習(xí)用品、書籍等。同時,在學(xué)校宣傳欄、家長微信群等平臺對優(yōu)秀家長的事跡進行宣傳,發(fā)揮榜樣示范作用。2.學(xué)生進步獎勵對于在培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)過程中取得明顯進步的學(xué)生:學(xué)校將給予相應(yīng)的獎勵,如頒發(fā)進步獎證書、獎品等。同時,向家長反饋學(xué)生的進步情況,鼓勵家長繼續(xù)支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長激勵措施:學(xué)校鼓勵家長對取得

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