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文檔簡介
PAGE消防學(xué)校安全培訓(xùn)制度總則目的為加強(qiáng)消防學(xué)校安全管理,提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本安全培訓(xùn)制度。適用范圍本制度適用于消防學(xué)校全體師生員工?;驹瓌t安全培訓(xùn)工作應(yīng)遵循“預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持全員參與、分類施教、注重實(shí)效的原則,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。培訓(xùn)組織與職責(zé)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)成立消防學(xué)校安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校安全培訓(xùn)工作,研究解決培訓(xùn)工作中的重大問題。職責(zé)分工1.校長:全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全培訓(xùn)工作,審批培訓(xùn)計(jì)劃和方案,提供培訓(xùn)所需的資源支持。2.副校長:協(xié)助校長開展安全培訓(xùn)工作,具體組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng),監(jiān)督培訓(xùn)效果。3.各部門負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)本部門人員的安全培訓(xùn)組織工作,制定部門培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),確保本部門人員掌握必要的安全知識(shí)和技能。4.安全培訓(xùn)教師:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,保證培訓(xùn)質(zhì)量,及時(shí)解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。培訓(xùn)內(nèi)容與要求消防安全基礎(chǔ)知識(shí)1.火災(zāi)的定義與分類介紹火災(zāi)的概念,讓學(xué)員了解火災(zāi)是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。講解火災(zāi)的分類方法,如按照燃燒物質(zhì)的不同分為A類(固體火災(zāi))、B類(液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi))、C類(氣體火災(zāi))、D類(金屬火災(zāi))、E類(帶電火災(zāi))、F類(烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災(zāi))。2.燃燒的條件與原理闡述燃燒的三個(gè)必要條件:可燃物、助燃物(氧化劑)和引火源。解釋燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)理論,使學(xué)員明白燃燒過程中自由基的產(chǎn)生和作用。3.火災(zāi)的發(fā)展過程與危害描述火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展的四個(gè)階段:初起階段、發(fā)展階段、猛烈階段和下降階段。強(qiáng)調(diào)火災(zāi)對(duì)人員生命、財(cái)產(chǎn)以及環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,如燒傷、中毒、建筑物倒塌等。消防法律法規(guī)與職業(yè)道德1.消防法律法規(guī)講解《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)的主要內(nèi)容。讓學(xué)員了解自身在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù),以及違反法律法規(guī)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。2.消防職業(yè)道德闡述消防職業(yè)道德的基本原則,如愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)等。強(qiáng)調(diào)消防人員在工作中應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范,如遵守紀(jì)律、保守秘密、文明執(zhí)勤等。消防設(shè)施與器材的使用1.消防設(shè)施的種類與功能介紹消防設(shè)施的分類,如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。詳細(xì)講解各類消防設(shè)施的工作原理和功能作用,使學(xué)員能夠正確識(shí)別和使用。2.消防器材的使用方法教授滅火器、消火栓、滅火器具、逃生面具、應(yīng)急照明等常見消防器材的使用方法和注意事項(xiàng)。組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作演練,確保學(xué)員能夠熟練掌握消防器材的操作技能?;馂?zāi)預(yù)防與控制1.火災(zāi)預(yù)防措施從學(xué)校環(huán)境、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、用火用電等方面,講解火災(zāi)預(yù)防的具體措施。強(qiáng)調(diào)日常消防安全管理的重要性,如加強(qiáng)巡查檢查、消除火災(zāi)隱患、規(guī)范用火用電行為等。2.火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與隱患排查介紹火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法和流程,使學(xué)員了解如何識(shí)別和評(píng)估學(xué)校存在火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)域和環(huán)節(jié)。教授學(xué)員火災(zāi)隱患排查的技巧和方法,如查看電氣線路、檢查消防設(shè)施器材、觀察疏散通道等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告火災(zāi)隱患?;馂?zāi)應(yīng)急處置1.火災(zāi)報(bào)警與接警處置程序講解火災(zāi)報(bào)警的方法和程序,包括撥打“119”報(bào)警電話的要點(diǎn)、向?qū)W校內(nèi)部報(bào)告火災(zāi)的方式等。介紹接警人員應(yīng)如何迅速準(zhǔn)確地了解火災(zāi)情況,并及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2.初期火災(zāi)撲救與疏散逃生教授學(xué)員在火災(zāi)初期如何利用身邊的消防器材進(jìn)行滅火,如滅火器的操作、消火栓的連接使用等。講解疏散逃生的基本原則和方法,如按照疏散指示標(biāo)志有序撤離、避免擁擠踩踏、選擇正確的逃生路線等。3.火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)與事故調(diào)查強(qiáng)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)的重要性,要求學(xué)員在火災(zāi)發(fā)生后不得擅自破壞現(xiàn)場,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài)。介紹火災(zāi)事故調(diào)查的一般程序和方法,使學(xué)員了解事故調(diào)查的目的和意義。培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)校安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和上級(jí)要求,每年年初制定年度安全培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象(分類)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃針對(duì)特定的安全問題或重要活動(dòng),如季節(jié)性消防安全培訓(xùn)、新入職人員消防安全培訓(xùn)、消防演練前的培訓(xùn)等,制定專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性和時(shí)效性,確保培訓(xùn)內(nèi)容能夠滿足實(shí)際需求。培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)方式課堂講授:由安全培訓(xùn)教師通過講解、演示、案例分析等方式,向?qū)W員傳授安全知識(shí)和技能?,F(xiàn)場教學(xué):組織學(xué)員到消防設(shè)施設(shè)備現(xiàn)場、火災(zāi)事故現(xiàn)場等進(jìn)行實(shí)地教學(xué),增強(qiáng)學(xué)員的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作能力。模擬演練:開展火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救、疏散逃生等模擬演練活動(dòng),讓學(xué)員在實(shí)踐中鍛煉應(yīng)急處置能力。多媒體教學(xué):利用視頻、圖片、動(dòng)畫等多媒體資料,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果。2.培訓(xùn)時(shí)間安排年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)合理安排培訓(xùn)時(shí)間,確保全體師生員工都能接受規(guī)定的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間可以安排在課余時(shí)間、節(jié)假日或集中培訓(xùn)期間。專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)組織實(shí)施,確保培訓(xùn)工作與相關(guān)活動(dòng)或任務(wù)緊密結(jié)合。3.培訓(xùn)記錄與檔案管理每次培訓(xùn)應(yīng)做好記錄,包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、培訓(xùn)教師、學(xué)員簽到等信息。培訓(xùn)記錄應(yīng)妥善保存,以備查閱。建立學(xué)員安全培訓(xùn)檔案,記錄學(xué)員的培訓(xùn)情況、考核成績等信息。學(xué)員安全培訓(xùn)檔案應(yīng)長期保存,作為學(xué)員參加工作后安全管理的重要依據(jù)。培訓(xùn)考核與發(fā)證考核方式1.理論考核:采用閉卷考試的方式,考核學(xué)員對(duì)消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、消防法律法規(guī)等理論知識(shí)的掌握程度。2.實(shí)踐考核:通過實(shí)際操作、模擬演練等方式,考核學(xué)員對(duì)消防設(shè)施器材的使用、火災(zāi)應(yīng)急處置等實(shí)踐技能的掌握情況。考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核:滿分為100分,成績達(dá)到60分及以上為合格。2.實(shí)踐考核:根據(jù)學(xué)員的操作熟練程度、應(yīng)急處置能力等進(jìn)行綜合評(píng)分,滿分為100分,成績達(dá)到60分及以上為合格。發(fā)證規(guī)定1.學(xué)員經(jīng)理論考核和實(shí)踐考核均合格后,由學(xué)校頒發(fā)消防安全培訓(xùn)合格證書。2.消防安全培訓(xùn)合格證書是學(xué)員參加消防工作或從事與消防安全相關(guān)職業(yè)的重要憑證,有效期為[X]年。證書到期后,學(xué)員應(yīng)重新參加培訓(xùn)考核,合格后方可換發(fā)新證。培訓(xùn)監(jiān)督與評(píng)估監(jiān)督檢查1.學(xué)校安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果等進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.檢查內(nèi)容包括培訓(xùn)記錄、學(xué)員檔案、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、培訓(xùn)師資等方面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決培訓(xùn)工作中存在的問題。效果評(píng)估1.采用問卷調(diào)查、考試成績分析、實(shí)踐操作評(píng)估、學(xué)員反饋等方式,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估
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