PAGE學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度一、總則（一）目的為了確保學(xué)員培訓(xùn)的順利進(jìn)行，提高培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，特制定本學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度。本制度旨在明確培訓(xùn)期間的各項(xiàng)紀(jì)律要求，通過(guò)及時(shí)有效的提醒機(jī)制，督促學(xué)員遵守紀(jì)律，營(yíng)造良好的培訓(xùn)氛圍，保障培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（二）適用范圍本制度適用于在本公司/組織參加各類培訓(xùn)課程的所有學(xué)員，包括內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)員和外部委托培訓(xùn)學(xué)員。（三）基本原則1.嚴(yán)肅性原則：培訓(xùn)紀(jì)律是培訓(xùn)活動(dòng)正常開(kāi)展的重要保障，全體學(xué)員必須嚴(yán)格遵守，對(duì)于違反紀(jì)律的行為將嚴(yán)肅處理。2.公正性原則：在執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度過(guò)程中，對(duì)待所有學(xué)員一視同仁，確保制度的公平公正執(zhí)行。3.及時(shí)性原則：對(duì)于學(xué)員出現(xiàn)的違反紀(jì)律行為，及時(shí)進(jìn)行提醒和糾正，避免問(wèn)題擴(kuò)大化，影響培訓(xùn)效果。4.教育性原則：紀(jì)律提醒不僅是對(duì)違規(guī)行為的警示，更重要的是通過(guò)教育引導(dǎo)，幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，自覺(jué)遵守紀(jì)律，促進(jìn)其成長(zhǎng)和發(fā)展。二、培訓(xùn)紀(jì)律要求（一）出勤紀(jì)律1.學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)課程，不得遲到、早退。培訓(xùn)開(kāi)始前[X]分鐘到達(dá)指定教室，做好上課準(zhǔn)備。遲到超過(guò)[X]分鐘按曠課一節(jié)處理，曠課將影響學(xué)員的培訓(xùn)成績(jī)及結(jié)業(yè)資格。2.如有特殊情況不能按時(shí)參加培訓(xùn)，需提前向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。請(qǐng)假方式可采用書(shū)面請(qǐng)假條（注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間）或通過(guò)指定的請(qǐng)假系統(tǒng)提交請(qǐng)假申請(qǐng)。請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席培訓(xùn)的，按曠課處理。3.累計(jì)曠課達(dá)到培訓(xùn)課程總節(jié)數(shù)的[X]%，將取消該學(xué)員的本次培訓(xùn)資格，并視情節(jié)輕重決定是否允許其參加后續(xù)培訓(xùn)。（二）課堂紀(jì)律1.保持課堂安靜，將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，禁止在課堂上接打電話、玩手機(jī)游戲、瀏覽無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。如有緊急情況需要接聽(tīng)電話，應(yīng)離開(kāi)教室到走廊等不影響他人的地方進(jìn)行。2.尊重培訓(xùn)講師，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂互動(dòng)。不得在課堂上隨意講話、交頭接耳、打鬧嬉戲，干擾講師授課和其他學(xué)員學(xué)習(xí)。對(duì)于講師提出的問(wèn)題，應(yīng)積極思考，舉手發(fā)言。3.遵守課堂秩序，按照講師的要求進(jìn)行課堂活動(dòng)。不得擅自離開(kāi)座位、隨意走動(dòng)，如有特殊情況需要離開(kāi)座位，需向講師說(shuō)明原因并獲得許可。4.愛(ài)護(hù)培訓(xùn)場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備，不得隨意損壞桌椅、投影儀、音響等教學(xué)設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)及時(shí)向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人報(bào)告，不得自行拆卸或修理。（三）作業(yè)與考核紀(jì)律1.按時(shí)完成培訓(xùn)講師布置的作業(yè)，作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成，不得抄襲他人。如對(duì)作業(yè)內(nèi)容有疑問(wèn)，可在課后向講師或同學(xué)請(qǐng)教，但不得直接抄襲答案。2.認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)考核，遵守考核紀(jì)律。在考核過(guò)程中，應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,不得作弊。作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本次考核成績(jī)記為零分，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.按照規(guī)定的時(shí)間和方式提交作業(yè)和考核答卷，逾期提交將影響成績(jī)?cè)u(píng)定。如因特殊原因無(wú)法按時(shí)提交，需提前向培訓(xùn)講師說(shuō)明情況并申請(qǐng)延期提交。（四）行為規(guī)范1.遵守培訓(xùn)場(chǎng)所的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室整潔干凈。培訓(xùn)結(jié)束后，將個(gè)人物品整理好，帶走垃圾，保持座位周圍環(huán)境整潔。2.注重個(gè)人言行舉止，穿著得體、文明禮貌。不得在培訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)吸煙、嚼口香糖、吃零食等，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.尊重其他學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)利和人格尊嚴(yán)，不得進(jìn)行任何形式的歧視、侮辱、誹謗等行為。在培訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。三、紀(jì)律提醒方式（一）口頭提醒1.培訓(xùn)講師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)員有違反紀(jì)律行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予口頭提醒。提醒內(nèi)容應(yīng)明確指出學(xué)員的違規(guī)行為，并告知其正確的做法?？陬^提醒應(yīng)盡量在不影響課堂教學(xué)秩序的前提下進(jìn)行，以簡(jiǎn)短、清晰為宜。2.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)期間巡查時(shí)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)員違反紀(jì)律，也可進(jìn)行口頭提醒。巡查人員應(yīng)記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)員姓名及違規(guī)行為等信息，以便后續(xù)跟蹤管理。（二）書(shū)面提醒1.對(duì)于多次違反同一紀(jì)律或違反紀(jì)律情節(jié)較為嚴(yán)重的學(xué)員，培訓(xùn)講師或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將發(fā)出書(shū)面提醒。書(shū)面提醒以《學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律提醒通知書(shū)》的形式發(fā)出，通知書(shū)應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明學(xué)員的違規(guī)行為、違反的紀(jì)律條款、提醒日期及要求學(xué)員整改的期限等內(nèi)容。2.《學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律提醒通知書(shū)》一式兩份，一份送達(dá)學(xué)員本人，由學(xué)員簽字確認(rèn)；另一份留存?zhèn)浒?，作為學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律檔案的重要資料。學(xué)員應(yīng)在收到通知書(shū)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，將書(shū)面整改報(bào)告提交給培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，說(shuō)明違規(guī)原因、整改措施及今后的承諾等內(nèi)容。（三）電子提醒1.利用公司/組織內(nèi)部的培訓(xùn)管理系統(tǒng)或即時(shí)通訊工具，對(duì)學(xué)員進(jìn)行紀(jì)律提醒。如系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送考勤提醒短信給即將遲到或曠課的學(xué)員，告知其培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)，督促其按時(shí)參加培訓(xùn)；或通過(guò)即時(shí)通訊工具向?qū)W員發(fā)送紀(jì)律通知，提醒學(xué)員遵守課堂紀(jì)律等。2.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人定期在培訓(xùn)管理系統(tǒng)中發(fā)布培訓(xùn)紀(jì)律相關(guān)信息，如近期常見(jiàn)的違規(guī)行為及處理結(jié)果、紀(jì)律要求更新等內(nèi)容，讓學(xué)員隨時(shí)了解培訓(xùn)紀(jì)律動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。四、違規(guī)處理流程（一）違規(guī)行為記錄1.培訓(xùn)講師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)工作人員在培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)員違規(guī)行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄。記錄內(nèi)容包括違規(guī)時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)員姓名、違規(guī)行為詳情等信息，并填寫(xiě)《學(xué)員培訓(xùn)違規(guī)行為記錄表》。2.《學(xué)員培訓(xùn)違規(guī)行為記錄表》應(yīng)妥善保存，作為后續(xù)處理違規(guī)行為的依據(jù)。記錄人員應(yīng)確保記錄信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，不得隨意篡改或刪除記錄內(nèi)容。（二）初次違規(guī)處理1.對(duì)于初次違反培訓(xùn)紀(jì)律的學(xué)員，培訓(xùn)講師或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將給予口頭警告，并進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律提醒。告知學(xué)員其行為違反了培訓(xùn)紀(jì)律，要求其立即改正，并強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性。2.將初次違規(guī)情況記錄在《學(xué)員培訓(xùn)違規(guī)行為記錄表》中，作為學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律檔案的一部分。同時(shí)，培訓(xùn)講師可根據(jù)情況與學(xué)員進(jìn)行個(gè)別溝通，了解其違規(guī)原因，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)。（三）再次違規(guī)處理1.若學(xué)員再次出現(xiàn)違反培訓(xùn)紀(jì)律的行為，培訓(xùn)講師或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將發(fā)出書(shū)面提醒（《學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律提醒通知書(shū)》），明確指出其再次違規(guī)的事實(shí)及可能面臨的后果，并要求學(xué)員在規(guī)定期限內(nèi)提交整改報(bào)告。2.根據(jù)學(xué)員的整改情況和態(tài)度，如整改措施落實(shí)不到位或拒不整改，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。紀(jì)律處分包括但不限于扣除培訓(xùn)學(xué)分、取消評(píng)優(yōu)資格、限制參加后續(xù)培訓(xùn)課程等。處分決定應(yīng)以書(shū)面形式通知學(xué)員，并在培訓(xùn)管理系統(tǒng)中進(jìn)行公示。（四）嚴(yán)重違規(guī)處理1.對(duì)于嚴(yán)重違反培訓(xùn)紀(jì)律的行為，如考試作弊、惡意擾亂課堂秩序、多次無(wú)故曠課等，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人將組織專門(mén)會(huì)議進(jìn)行調(diào)查處理。調(diào)查過(guò)程中，應(yīng)充分聽(tīng)取各方意見(jiàn)，收集相關(guān)證據(jù)，確保處理結(jié)果公正合理。2.經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，給予學(xué)員嚴(yán)肅的紀(jì)律處分，如取消本次培訓(xùn)成績(jī)、終止培訓(xùn)合同、禁止在一定期限內(nèi)參加本公司/組織的任何培訓(xùn)等。同時(shí)，將處理結(jié)果通報(bào)學(xué)員所在部門(mén)或單位（如為內(nèi)部學(xué)員），并在公司/組織內(nèi)部進(jìn)行公示，起到警示作用。五、監(jiān)督與申訴（一）監(jiān)督機(jī)制1.設(shè)立培訓(xùn)紀(jì)律監(jiān)督小組，成員由培訓(xùn)講師代表、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及學(xué)員代表組成。監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，定期召開(kāi)會(huì)議，分析培訓(xùn)紀(jì)律狀況，提出改進(jìn)建議。2.培訓(xùn)紀(jì)律監(jiān)督小組通過(guò)不定期巡查培訓(xùn)課堂、查閱學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律檔案、收集學(xué)員和講師反饋意見(jiàn)等方式，對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度的實(shí)施效果進(jìn)行全面評(píng)估。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，確保制度的有效執(zhí)行。（二）學(xué)員申訴1.學(xué)員如對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度的執(zhí)行結(jié)果或處理決定有異議，可在收到處理通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向培訓(xùn)紀(jì)律監(jiān)督小組提出申訴。申訴應(yīng)以書(shū)面形式提交，說(shuō)明申訴理由和訴求。2.培訓(xùn)紀(jì)律監(jiān)督小組在收到學(xué)員申訴后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。組織相關(guān)人員召開(kāi)申訴聽(tīng)證會(huì)，聽(tīng)取學(xué)員、培訓(xùn)講師及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的陳述和申辯，根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出公正的裁決。裁決結(jié)果應(yīng)以書(shū)面形式通知學(xué)員，并告知其申訴處理結(jié)果為最終決定。六、附則（一）解釋權(quán)本學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律提醒制度由本公司/組織[具體部門(mén)名稱]負(fù)責(zé)解釋。在制度執(zhí)行過(guò)程中，如遇有未盡事宜或需要進(jìn)一步明確的問(wèn)題，由解釋部門(mén)根據(jù)實(shí)際