PAGE規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)及考核制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)管理，提高規(guī)培護(hù)士綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，確保規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)質(zhì)量，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于在本單位參加規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士。（三）基本原則1.遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高規(guī)培護(hù)士解決實(shí)際問題的能力。2.以崗位勝任力為導(dǎo)向，實(shí)施分層、分類培訓(xùn)，滿足不同層次規(guī)培護(hù)士的培訓(xùn)需求。3.堅(jiān)持質(zhì)量第一，嚴(yán)格考核評(píng)估，確保規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。二、培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委頒布的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（試行）》及相關(guān)專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)大綱，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定年度規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、考核要求等。3.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)行業(yè)發(fā)展和臨床需求適時(shí)調(diào)整。（二）培訓(xùn)師資管理1.建立培訓(xùn)師資選拔機(jī)制，選拔具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和良好教學(xué)能力的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任培訓(xùn)師資。2.對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高其教學(xué)水平和帶教能力。3.建立培訓(xùn)師資考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量、帶教效果等進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤。（三）培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)道德與人文素養(yǎng)、基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)與技能、臨床實(shí)踐能力等。2.培訓(xùn)方式采用集中授課、臨床帶教、模擬訓(xùn)練、學(xué)術(shù)講座、案例討論等多種形式相結(jié)合。3.鼓勵(lì)規(guī)培護(hù)士參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)水平。（四）培訓(xùn)時(shí)間安排1.規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)時(shí)間為[X]年，分為[X]個(gè)階段。2.第一階段為基礎(chǔ)培訓(xùn)階段，時(shí)間為[X]個(gè)月，主要進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能培訓(xùn)。3.第二階段為專業(yè)培訓(xùn)階段，時(shí)間為[X]個(gè)月，根據(jù)規(guī)培護(hù)士所在專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。4.第三階段為臨床實(shí)踐階段，時(shí)間為[X]個(gè)月，安排規(guī)培護(hù)士到臨床科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，參與臨床護(hù)理工作。（五）培訓(xùn)檔案管理1.為每位規(guī)培護(hù)士建立培訓(xùn)檔案，記錄其培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)情況、考核成績(jī)、臨床實(shí)踐表現(xiàn)等。2.培訓(xùn)檔案由專人負(fù)責(zé)管理，確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。3.培訓(xùn)檔案作為規(guī)培護(hù)士考核評(píng)價(jià)、結(jié)業(yè)審核及職稱晉升的重要依據(jù)。三、考核管理（一）考核原則1.堅(jiān)持客觀、公正、公平的原則，全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)規(guī)培護(hù)士的培訓(xùn)效果。2.考核內(nèi)容應(yīng)與培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容相一致，注重對(duì)規(guī)培護(hù)士實(shí)際工作能力的考核。3.考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給規(guī)培護(hù)士，對(duì)考核不合格者應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。（二）考核方式1.考核方式分為理論考核和實(shí)踐考核。2.理論考核采用閉卷考試的方式，主要考核規(guī)培護(hù)士的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。3.實(shí)踐考核采用現(xiàn)場(chǎng)操作、病例分析、護(hù)理文書書寫等方式，主要考核規(guī)培護(hù)士的臨床實(shí)踐能力和操作技能。（三）考核時(shí)間1.理論考核每季度進(jìn)行一次，實(shí)踐考核每半年進(jìn)行一次。2.規(guī)培護(hù)士結(jié)業(yè)考核在培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行。（四）考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考核成績(jī)滿分為100分，60分為及格。2.實(shí)踐考核成績(jī)滿分為100分，60分為及格。3.規(guī)培護(hù)士結(jié)業(yè)考核成績(jī)由理論考核成績(jī)和實(shí)踐考核成績(jī)加權(quán)計(jì)算得出，總成績(jī)60分為及格。（五）考核結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果作為規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，對(duì)考核合格者頒發(fā)規(guī)培合格證書。2.考核結(jié)果與規(guī)培護(hù)士的績(jī)效掛鉤，對(duì)考核優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格者進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。3.考核結(jié)果作為規(guī)培護(hù)士職稱晉升、崗位聘任的重要參考依據(jù)。四、結(jié)業(yè)管理（一）結(jié)業(yè)申請(qǐng)1.規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)期滿，完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容，考核成績(jī)合格者，可向本單位提出結(jié)業(yè)申請(qǐng)。2.結(jié)業(yè)申請(qǐng)應(yīng)提交規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)申請(qǐng)表、培訓(xùn)考核成績(jī)證明、臨床實(shí)踐報(bào)告等相關(guān)材料。（二）結(jié)業(yè)審核1.本單位對(duì)規(guī)培護(hù)士的結(jié)業(yè)申請(qǐng)進(jìn)行審核，審核內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃完成情況、考核成績(jī)、臨床實(shí)踐表現(xiàn)等。2.審核合格者，頒發(fā)規(guī)培合格證書；審核不合格者，應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)，直至審核合格。（三）證書管理1.規(guī)培合格證書由本單位統(tǒng)一頒發(fā)，證書編號(hào)應(yīng)與規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)檔案編號(hào)一致。2.規(guī)培合格證書是規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)合格的證明，有效期為[X]年。3.規(guī)培護(hù)士應(yīng)妥善保管規(guī)培合格證書，如有遺失或損壞，應(yīng)及時(shí)向本單位申請(qǐng)補(bǔ)辦。五、監(jiān)督與評(píng)估（一）內(nèi)部監(jiān)督1.建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)及考核工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.檢查內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況、培訓(xùn)師資教學(xué)質(zhì)量、考核評(píng)價(jià)結(jié)果等。3.對(duì)檢查評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)整改，確保規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)及考核工作規(guī)范、有序進(jìn)行。（二）外部評(píng)估1.積極參加上級(jí)衛(wèi)生健康行政部門組織的規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。2.邀請(qǐng)行業(yè)專家對(duì)本單位規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估，聽取專家意見和建議，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。（三）持續(xù)改進(jìn)1.根據(jù)內(nèi)部監(jiān)督和外部評(píng)估結(jié)果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找存在的