PAGE培訓機構師生晨午檢制度一、總則1.目的為切實保障培訓機構師生的身體健康，有效預防和控制各類傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件在培訓機構內的傳播與流行，特制定本晨午檢制度。通過每日對師生進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應措施，確保培訓教學活動的正常開展，維護師生的健康權益。2.適用范圍本制度適用于本培訓機構全體教職員工及參加培訓的所有學員。3.基本原則晨午檢工作應遵循科學、規(guī)范、及時、準確的原則。檢查人員需認真負責，嚴格按照規(guī)定的程序和方法進行操作，確保檢查結果真實可靠。對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時報告、妥善處理，不得隱瞞或延誤。二、晨午檢組織與人員職責1.晨午檢工作小組成立以培訓機構負責人為組長，各部門負責人為成員的晨午檢工作小組。工作小組負責統(tǒng)籌協(xié)調晨午檢工作，制定相關工作方案和制度，監(jiān)督檢查執(zhí)行情況，及時解決工作中出現(xiàn)的問題。2.檢查人員職責班主任：負責本班學員的晨午檢工作，每日提前到達培訓場所，在學員進入教室前完成檢查。認真詢問學員身體狀況，觀察學員精神狀態(tài)，對發(fā)現(xiàn)的異常情況進行詳細記錄，并及時向培訓機構負責人報告。任課教師：協(xié)助班主任做好晨午檢工作，在上課前對進入教室的學員進行再次觀察，如發(fā)現(xiàn)有異常情況及時告知班主任。同時，關注自身身體狀況，如有不適及時報告。后勤人員：負責培訓場所的清潔消毒工作，為晨午檢提供必要的物資保障。在晨午檢期間，協(xié)助檢查人員維持秩序，確保檢查工作順利進行。三、晨午檢時間與地點安排1.晨檢時間每日上午培訓開始前[X]分鐘，全體師生在各自班級或指定地點進行晨檢。2.午檢時間每日下午培訓開始前[X]分鐘，進行午檢。3.檢查地點學員晨午檢在各班級教室門口進行。教職員工晨午檢在培訓機構指定的健康檢查區(qū)域進行。四、晨午檢內容與方法1.詢問癥狀檢查人員向師生詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、腹瀉、嘔吐、皮疹等不適癥狀。2.觀察體征觀察師生的精神狀態(tài)、面色、眼神、咽喉、皮膚等情況，查看是否有異常表現(xiàn)。3.測量體溫使用合格的體溫計為師生測量體溫。體溫測量方法如下：腋下測量：擦干腋下汗液，將體溫計水銀端放在腋窩深處，用上臂將體溫計夾緊，測量[X]分鐘后取出讀數(shù)?？谇粶y量：將體溫計水銀端斜放于舌下，緊閉口唇，測量[X]分鐘后取出讀數(shù)?？谇粶y量時，避免用牙咬體溫計。直腸測量：讓受檢者側臥，將體溫計水銀端涂上潤滑油后輕輕插入肛門內[X]厘米，測量[X]分鐘后取出讀數(shù)。直腸測量一般用于嬰幼兒或不能配合口腔測量的人群。4.檢查記錄檢查人員按照統(tǒng)一的晨午檢記錄表，認真記錄師生的姓名、班級、體溫、癥狀、體征等信息。記錄應準確、清晰、完整，不得漏記或誤記。五、晨午檢結果處理1.正常情況體溫正常、無任何不適癥狀的師生，可正常參加培訓活動。2.體溫異常（≥37.3℃）對于首次測量體溫異常的師生，應在安靜狀態(tài)下休息[X]分鐘后再次測量。若復測體溫仍異常，立即安排專人陪同前往附近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，并及時通知家長或家屬。同時，對該師生所在班級或工作區(qū)域進行臨時隔離，等待進一步處理。在送醫(yī)途中，盡量避免乘坐公共交通工具，做好防護措施，防止交叉感染。醫(yī)療機構診斷結果出來后，及時向培訓機構負責人報告。如確診為傳染病患者或疑似患者，按照相關法律法規(guī)和應急預案的要求，采取相應的防控措施，包括對密切接觸者進行追蹤、隔離、醫(yī)學觀察，對培訓場所進行全面消毒等。3.其他不適癥狀對于出現(xiàn)咳嗽、流涕、咽痛、腹瀉、嘔吐、皮疹等其他不適癥狀的師生，應根據(jù)癥狀的嚴重程度進行相應處理：癥狀較輕：可建議其暫時休息，觀察癥狀變化。如癥狀持續(xù)不緩解或加重，及時通知家長或家屬，并安排就醫(yī)。癥狀較重：立即通知家長或家屬，安排專人陪同前往醫(yī)療機構就診。同時，對該師生所在班級或工作區(qū)域進行適當隔離，避免與其他師生密切接觸。4.請假與復課因病請假的師生，需憑醫(yī)療機構的診斷證明向培訓機構請假。請假期限按照醫(yī)療機構的建議執(zhí)行。病愈后復課的師生，需持醫(yī)療機構開具的康復證明，經(jīng)培訓機構負責人批準后方可復課。六、培訓場所清潔與消毒1.日常清潔每天培訓結束后，后勤人員對培訓場所進行全面清潔，包括地面、桌椅、門窗、黑板等。使用清潔工具和適量的清潔劑，確保清潔效果。及時清理培訓場所內的垃圾和雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.消毒措施晨午檢前后，對檢查區(qū)域進行消毒?？捎煤行萚X]mg/L的消毒劑擦拭桌面、門把手等高頻接觸部位，作用[X]分鐘后用清水擦拭干凈。每天對培訓場所進行空氣消毒?？刹捎米贤饩€燈照射消毒，每次照射時間不少于[X]分鐘。消毒時，確保場所無人，關閉門窗。對于因病缺勤師生的座位及周圍環(huán)境，在其復課后進行重點消毒。3.消毒記錄后勤人員對每次清潔消毒工作進行詳細記錄，包括消毒時間、地點、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、操作人員等信息。消毒記錄應妥善保存，以備查閱。七、疫情防控期間特殊要求1.加強防控知識宣傳在疫情防控期間，通過多種渠道向師生宣傳疫情防控知識，提高師生的自我防護意識和能力。如發(fā)放宣傳資料、開展線上培訓、組織主題班會等。2.嚴格人員出入管理加強培訓場所的人員出入管理，在入口處設置體溫檢測點，對所有進入人員進行體溫檢測和健康碼查驗。嚴禁體溫異常、健康碼為紅碼或黃碼的人員進入培訓場所。3.增加通風換氣次數(shù)疫情防控期間，適當增加培訓場所的通風換氣次數(shù)，保持空氣流通。可根據(jù)天氣情況，適時開窗通風，每天通風時間不少于[X]小時。4.強化個人防護措施要求師生在培訓期間佩戴口罩，勤洗手，保持社交距離。教職員工要做好自身防護，為學員樹立榜樣。八、培訓與監(jiān)督1.培訓安排定期組織晨午檢工作人員進行培訓，培訓內容包括傳染病防控知識、晨午檢操作規(guī)范、消毒技術等。培訓方式可采用集中授課、現(xiàn)場演示、案例分析等多種形式，確保工作人員熟悉相關知識和技能，提高工作水平。2.監(jiān)督檢查晨午檢工作小組定期對晨午檢制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，重點檢查檢查人員是否按時到位、檢查內容是否完整、記錄是否準確、結果處理是否及時等。對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改，對違反制度的行為進行嚴肅處理。九、信息報告與檔案管理1.信息報告檢查人員如發(fā)現(xiàn)異常情況，應立即向培訓機構負責人報告。負責人接到報告后，及時向上級主管部門和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。報告內容應包括師生姓名、班級、癥狀、體征、體溫、初步診斷等信息。對于傳染病疫情，按照《中華人民共和國傳染病防治法》等相關法律法規(guī)的要求，及時、準確、完整地報告疫情信息，并配合有關部門做好疫情調查和處理工作。2.檔案管理建立晨午檢工作檔案，檔案內容包括晨午檢記錄表、消毒記錄、請假與復課記錄、疫情防控期間的相關資料等。