2026年中考?xì)v史臨考沖刺押題試卷（附答案可下載）（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）河姆渡原始居民為適應(yīng)南方水鄉(xiāng)環(huán)境，創(chuàng)造的文明成果是（）

A.粟種植、半地穴式房屋B.水稻種植、干欄式房屋

C.小麥種植、窯洞D.玉米種植、四合院

春秋時(shí)期，主張“以德治國”“有教無類”的思想家是（）

A.老子B.孔子C.墨子D.韓非

秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方推行的制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，該制度是（）

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.郡國并行制

絲綢之路的開辟，促進(jìn)了東西方文明的交流，其起點(diǎn)是（）

A.長(zhǎng)安B.洛陽C.蘭州D.敦煌

唐朝時(shí)期，體現(xiàn)民族政策開明，被北方各族尊為“天可汗”的皇帝是（）

A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.武則天

宋朝是我國古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期，下列發(fā)明屬于宋朝的是（）

A.造紙術(shù)B.活字印刷術(shù)C.火藥D.指南針（雛形）

明朝時(shí)期，為防御北方蒙古貴族南擾而修建的軍事工程是（）

A.都江堰B.長(zhǎng)城C.大運(yùn)河D.靈渠

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化，新的主要矛盾是（）

A.地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾B.資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)的矛盾

C.帝國主義與中華民族的矛盾D.封建主義與人民大眾的矛盾

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是（）

A.輪船招商局B.漢陽鐵廠C.江南制造總局D.湖北織布局

新文化運(yùn)動(dòng)中，提倡新文學(xué)、反對(duì)舊文學(xué)的代表人物是（）

A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.魯迅D.胡適

中國共產(chǎn)黨成立后，第一次提出徹底的反帝反封建民主革命綱領(lǐng)的會(huì)議是（）

A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.八七會(huì)議

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，打破日本侵略者“三個(gè)月滅亡中國”迷夢(mèng)的戰(zhàn)役是（）

A.平型關(guān)大捷B.淞滬會(huì)戰(zhàn)C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)

新中國成立后，徹底摧毀我國存在兩千多年封建土地制度的是（）

A.土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化C.人民公社化D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

古希臘文明中，被稱為“西方民主政治源頭”的城邦是（）

A.雅典B.斯巴達(dá)C.羅馬D.迦太基

新航路開辟后，世界開始連成一個(gè)整體，最早發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是（）

A.哥倫布B.達(dá)·伽馬C.麥哲倫D.迪亞士

第二次工業(yè)革命的核心標(biāo)志是（）

A.蒸汽機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用B.電力的廣泛應(yīng)用

C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用D.計(jì)算機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用

二戰(zhàn)中，世界反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志是（）

A.《聯(lián)合國家宣言》的簽署B(yǎng).諾曼底登陸

C.雅爾塔會(huì)議的召開D.波茨坦公告的發(fā)表

我國對(duì)外開放的格局是逐步形成的，其正確順序是（）

A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地

B.沿海開放城市—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地

C.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—內(nèi)地

D.內(nèi)地—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)

被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?，為我國國防事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）

A.錢學(xué)森B.鄧稼先C.袁隆平D.屠呦呦

當(dāng)今世界，推動(dòng)全球治理體系變革、促進(jìn)國際合作的重要理念是（）

A.霸權(quán)主義B.單邊主義C.人類命運(yùn)共同體D.貿(mào)易保護(hù)主義

二、材料分析題（本大題共2小題，第21題13分，第22題12分，共25分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦漢時(shí)期是中國大一統(tǒng)王朝的奠基時(shí)期，秦始皇統(tǒng)一六國后，建立了一套完整的中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，為后世王朝奠定了制度基礎(chǔ)。漢武帝在位期間，通過頒布“推恩令”、罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)等措施，鞏固了大一統(tǒng)局面，使西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。材料二：隋唐時(shí)期，國家統(tǒng)一，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，對(duì)外交往頻繁。科舉制的創(chuàng)立，打破了門第限制，為社會(huì)選拔了大量?jī)?yōu)秀人才；大運(yùn)河的開通，貫通南北經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了全國經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。這一時(shí)期，中國成為世界上最強(qiáng)大的國家之一，對(duì)周邊國家和地區(qū)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（1）根據(jù)材料一，概括秦始皇、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施各2例。（4分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析隋唐時(shí)期成為“盛世局面”的核心原因。（5分）（3）綜合上述材料，談?wù)勚袊糯笠唤y(tǒng)局面對(duì)當(dāng)代國家發(fā)展的借鑒意義。（4分）22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：1978年以來，我國開啟了改革開放的歷史征程。農(nóng)村改革率先突破，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。城市改革穩(wěn)步推進(jìn)，國有企業(yè)改革不斷深化，逐步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，激發(fā)了企業(yè)活力。材料二：進(jìn)入新時(shí)代，我國堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，共建“一帶一路”，推動(dòng)中國與沿線國家的經(jīng)濟(jì)文化交流與合作；設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，擴(kuò)大對(duì)外開放的廣度和深度。在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，載人航天、高速鐵路、5G技術(shù)等重大成就不斷涌現(xiàn)，綜合國力大幅提升，人民生活水平顯著提高。（1）根據(jù)材料一，指出我國改革開放的突破口及城市改革的核心。（4分）（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，說明新時(shí)代擴(kuò)大對(duì)外開放的重要舉措及成效。（5分）（3）綜合上述材料，談?wù)劯母镩_放對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要作用。（3分）三、論述題（本大題共1小題，15分）23.論述題：改革是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要手段。請(qǐng)結(jié)合中國古代、近代或世界史上的相關(guān)史實(shí)，圍繞“改革與國家振興”這一主題，撰寫一篇論述文。要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，字?jǐn)?shù)不少于200字。四、探究題（本大題共1小題，20分）24.某歷史興趣小組以“中外歷史上的文明互鑒與發(fā)展”為主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。任務(wù)一：梳理古代文明互鑒的路徑（6分）（1）列舉中國古代與周邊國家文明互鑒的兩例史實(shí)，并說明其影響。任務(wù)二：分析近代文明碰撞的影響（7分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近代西方文明與中國傳統(tǒng)文明碰撞的表現(xiàn)及對(duì)中國近代化的推動(dòng)作用。任務(wù)三：探討現(xiàn)代文明互鑒的價(jià)值（7分）（3）結(jié)合當(dāng)下時(shí)代背景，談?wù)勅绾瓮苿?dòng)不同文明之間的互鑒，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分）B2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.C10.DB12.C13.C14.D15.B16.B17.A18.A19.A20.B二、材料分析題（共25分）21.（13分）（1）秦始皇：建立中央集權(quán)制度；統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。（2分）漢武帝：頒布“推恩令”；罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)；派張騫出使西域。（2分，答出2點(diǎn)即可）（2）核心原因：國家統(tǒng)一，社會(huì)安定，為發(fā)展提供前提；統(tǒng)治者推行開明政策，重視經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展；科舉制創(chuàng)立，選拔優(yōu)秀人才，激發(fā)社會(huì)活力；大運(yùn)河開通，促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流；實(shí)行對(duì)外開放，積極與周邊國家交流互鑒。（5分，答出5點(diǎn)即可）（3）借鑒意義：堅(jiān)持國家統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是國家發(fā)展的根本前提；完善制度建設(shè)，提升國家治理能力；重視人才培養(yǎng)，為國家發(fā)展提供智力支持；堅(jiān)持對(duì)外開放，加強(qiáng)與世界各國的交流合作；推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。（4分，答出4點(diǎn)即可）22.（12分）（1）突破口：農(nóng)村改革（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制）。（2分）城市改革核心：國有企業(yè)改革，增強(qiáng)企業(yè)活力，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（2分）（2）重要舉措：共建“一帶一路”；設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)；擴(kuò)大對(duì)外開放格局，深化多邊合作。（3分）成效：促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流與合作；激發(fā)了市場(chǎng)活力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；科技創(chuàng)新成果顯著，綜合國力大幅提升；人民生活水平顯著提高，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奠定基礎(chǔ)。（2分，答出2點(diǎn)即可）（3）重要作用：改革開放是強(qiáng)國之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵抉擇；解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展；完善了社會(huì)主義制度，提升了國家治理能力；加強(qiáng)了國際合作，提升了中國的國際地位和影響力。（3分，答出3點(diǎn)即可）三、論述題（15分）示例：觀點(diǎn)：順應(yīng)時(shí)代潮流的改革，能破解發(fā)展難題，推動(dòng)國家振興與社會(huì)進(jìn)步。（2分）論據(jù)一：商鞅變法與秦國振興。戰(zhàn)國時(shí)期，秦國國力較弱，面臨被列強(qiáng)瓜分的危機(jī)。秦孝公任用商鞅推行變法，廢除井田制，允許土地自由買賣，鼓勵(lì)耕織和軍功，廢除貴族世襲特權(quán)，確立縣制。變法順應(yīng)了春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)大變革的潮流，使秦國國力驟增，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大幅提升，一躍成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的諸侯國，為秦統(tǒng)一六國、建立大一統(tǒng)王朝奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)秦國實(shí)現(xiàn)了歷史性振興。（6分）論據(jù)二：日本明治維新與國家崛起。19世紀(jì)中期，日本面臨淪為殖民地的民族危機(jī)，幕府統(tǒng)治腐朽。日本明治政府推行自上而下的改革，政治上廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，發(fā)展近代工業(yè)；文化上“文明開化”，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化；軍事上建立近代軍隊(duì)。明治維新順應(yīng)了資本主義發(fā)展的時(shí)代潮流，使日本擺脫了民族危機(jī)，走上了資本主義發(fā)展道路，迅速崛起為亞洲強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)了國家的振興與飛躍。（6分）結(jié)論：綜上所述，商鞅變法與日本明治維新均印證了改革對(duì)國家振興的重要作用。改革必須立足國情、順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于突破落后體制的束縛，才能破解發(fā)展難題，推動(dòng)國家走向繁榮富強(qiáng)。（1分）四、探究題（20分）24.（20分）（1）史實(shí)一：唐朝時(shí)期，日本派遣唐使來華，學(xué)習(xí)唐朝的政治制度、文化藝術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)等；影響：推動(dòng)了日本大化改新的開展，促進(jìn)了日本社會(huì)的進(jìn)步，使日本深受唐文化影響。（3分）史實(shí)二：玄奘西行天竺求取佛經(jīng)，傳播佛教文化；影響：促進(jìn)了中印文化交流，豐富了中國的文化內(nèi)涵，推動(dòng)了佛教在中國的發(fā)展與傳播。（3分）（2）表現(xiàn)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮打開中國大門，西方的商品、技術(shù)、思想文化傳入中國，與中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明、封建文化發(fā)生碰撞，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方技術(shù)、戊戌變法學(xué)習(xí)西方政治制度、新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方思想文化。（4分）推動(dòng)作用：打破了中國閉關(guān)鎖國的局面，促進(jìn)了中國思想解放；推動(dòng)了中國近代化探索的開展，從器物到制度再到思想文化，逐步推動(dòng)中國社會(huì)向近代轉(zhuǎn)型；客觀上促進(jìn)了中國民