PAGE培訓(xùn)班老師積分獎(jiǎng)勵(lì)制度總則1.目的為了提高培訓(xùn)班老師的教學(xué)積極性和工作質(zhì)量，建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)培訓(xùn)班的持續(xù)發(fā)展，特制定本積分獎(jiǎng)勵(lì)制度。2.適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)班任教的所有老師。3.基本原則公平公正原則：積分評(píng)價(jià)過(guò)程和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果要公平公正，確保每位老師都能在平等的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)和獲得獎(jiǎng)勵(lì)?？陀^準(zhǔn)確原則：積分依據(jù)明確的標(biāo)準(zhǔn)和可量化的指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算，保證評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)反映老師的工作表現(xiàn)。激勵(lì)導(dǎo)向原則：通過(guò)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)老師的工作熱情，引導(dǎo)老師不斷提升教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。積分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)質(zhì)量積分備課情況（20分）教案完整、詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)方法得當(dāng)，得1620分。教案基本完整，有教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，教學(xué)方法較合理，得1115分。教案存在明顯不足，如教學(xué)目標(biāo)不清晰，重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)，教學(xué)方法單一，得610分。教案嚴(yán)重缺失，無(wú)法滿足教學(xué)基本需求，得05分。課堂教學(xué)（50分）教學(xué)過(guò)程流暢，講解清晰透徹，互動(dòng)良好，學(xué)生參與度高，教學(xué)效果顯著，得4050分。教學(xué)過(guò)程較流暢，講解較清晰，有一定互動(dòng)，學(xué)生參與度一般，教學(xué)效果較好，得3039分。教學(xué)過(guò)程存在一些問(wèn)題，如講解不夠清晰，互動(dòng)較少，學(xué)生參與度不高，教學(xué)效果一般，得2029分。教學(xué)過(guò)程混亂，講解不清，互動(dòng)極少，學(xué)生參與度低，教學(xué)效果差，得019分。教學(xué)成果（30分）所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)有顯著提高，在各類(lèi)考試或競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，得2430分。所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)有一定提高，在相關(guān)考核中有較好表現(xiàn)，得1823分。所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)無(wú)明顯變化，在考核中表現(xiàn)一般，得1217分。所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)下降，在考核中表現(xiàn)較差，得011分。2.學(xué)生滿意度積分（20分）通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生滿意度達(dá)到90%及以上，得1620分。學(xué)生滿意度在80%89%之間，得1115分。學(xué)生滿意度在70%79%之間，得610分。學(xué)生滿意度低于70%，得05分。3.教研工作積分（15分）積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，發(fā)表高質(zhì)量教學(xué)論文或教學(xué)成果顯著，得1215分。參與教學(xué)研究活動(dòng)，有一定的研究成果或提出有價(jià)值的教學(xué)建議，得911分。偶爾參與教學(xué)研究活動(dòng)，未取得明顯成果，得68分。從不參與教學(xué)研究活動(dòng)，得05分。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作積分（15分）積極協(xié)助其他老師，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用，團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍好，得1215分。能夠與其他老師配合，完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況較好，得911分。協(xié)作意識(shí)一般，偶爾配合團(tuán)隊(duì)工作，得68分。缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，不配合團(tuán)隊(duì)工作，得05分。積分計(jì)算與管理1.積分計(jì)算周期積分以自然月為計(jì)算周期，每月末進(jìn)行積分統(tǒng)計(jì)。2.積分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)源教學(xué)質(zhì)量積分由教學(xué)主管根據(jù)日常教學(xué)檢查、學(xué)生成績(jī)分析、課堂觀察等進(jìn)行評(píng)定。學(xué)生滿意度積分通過(guò)定期開(kāi)展的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。教研工作積分依據(jù)老師參與教研活動(dòng)的記錄、發(fā)表的論文或取得的教學(xué)成果進(jìn)行認(rèn)定。團(tuán)隊(duì)協(xié)作積分由其他老師和教學(xué)主管綜合評(píng)價(jià)得出。3.積分管理設(shè)立專(zhuān)門(mén)的積分管理臺(tái)賬，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄每位老師的積分情況。積分記錄要準(zhǔn)確、及時(shí)，如有異議，老師可在積分公布后[X]個(gè)工作日內(nèi)提出申訴，經(jīng)核實(shí)后進(jìn)行調(diào)整。獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1.月度獎(jiǎng)勵(lì)積分排名前[X]%的老師：授予“月度優(yōu)秀教師”稱號(hào)，并給予[X]元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。積分達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的老師：可獲得相應(yīng)的教學(xué)資源獎(jiǎng)勵(lì)，如優(yōu)質(zhì)教材、教學(xué)軟件使用權(quán)等。2.季度獎(jiǎng)勵(lì)積分排名前[X]%的老師：除授予“季度優(yōu)秀教師”稱號(hào)和給予[X]元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)外，還可享受一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。連續(xù)兩個(gè)季度積分排名靠前的老師：在年度評(píng)優(yōu)評(píng)先中予以優(yōu)先考慮。3.年度獎(jiǎng)勵(lì)積分排名第一的老師：授予“年度卓越教師”稱號(hào)，給予[X]元的高額獎(jiǎng)金，并在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以傾斜。積分排名前[X]%的老師：頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和