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PAGE互聯(lián)網(wǎng)公司培訓(xùn)管理制度一、總則(一)目的為了提高互聯(lián)網(wǎng)公司員工的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)公司的持續(xù)發(fā)展,規(guī)范公司的培訓(xùn)管理工作,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司全體員工。(三)基本原則1.按需培訓(xùn)原則:根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求、員工崗位需求以及個人發(fā)展需求,有針對性地開展培訓(xùn)活動。2.注重實(shí)效原則:培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)際工作,注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化,確保員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用到工作中。3.全員參與原則:鼓勵全體員工積極參與培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。4.分層分類原則:根據(jù)員工的崗位層級、業(yè)務(wù)領(lǐng)域等進(jìn)行分層分類培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和有效性。二、培訓(xùn)體系(一)新員工培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):使新員工盡快了解公司文化、規(guī)章制度、組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程,掌握基本的工作技能,融入公司團(tuán)隊(duì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容公司概況:包括公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)等。規(guī)章制度:如考勤制度、薪酬福利制度、保密制度等。業(yè)務(wù)流程:涉及公司核心業(yè)務(wù)的操作流程和規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng):培養(yǎng)新員工的職業(yè)操守、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作精神等。3.培訓(xùn)方式集中授課:由人力資源部門或相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中講解?,F(xiàn)場演示:在實(shí)際工作場景中進(jìn)行操作演示,讓新員工直觀了解工作流程。導(dǎo)師輔導(dǎo):為新員工指定導(dǎo)師,在工作中進(jìn)行一對一的指導(dǎo)和答疑。(二)崗位技能培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):提升員工在本職崗位上的專業(yè)技能,使其能夠熟練、高效地完成工作任務(wù)。2.培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)知識:根據(jù)不同崗位需求,深入講解相關(guān)的專業(yè)理論知識。操作技能:通過實(shí)際操作練習(xí),提高員工的業(yè)務(wù)操作能力。行業(yè)動態(tài):及時向員工傳遞行業(yè)最新信息和發(fā)展趨勢,拓寬員工視野。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn):由公司內(nèi)部的業(yè)務(wù)骨干或?qū)<覔?dān)任培訓(xùn)講師,進(jìn)行專業(yè)知識和技能的傳授。外部培訓(xùn):根據(jù)實(shí)際需要,選派員工參加外部專業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)課程或研討會。在線學(xué)習(xí):利用公司內(nèi)部的在線學(xué)習(xí)平臺,提供豐富的學(xué)習(xí)資源,供員工自主學(xué)習(xí)。(三)管理能力培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)公司各級管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)管理能力、決策能力等,提升管理水平。2.培訓(xùn)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力:包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、激勵技巧、溝通策略等。團(tuán)隊(duì)管理:如何打造高效團(tuán)隊(duì)、解決團(tuán)隊(duì)沖突等。決策方法:掌握科學(xué)的決策流程和方法,提高決策的準(zhǔn)確性和及時性。戰(zhàn)略管理:了解公司戰(zhàn)略規(guī)劃,學(xué)會從戰(zhàn)略層面思考問題和開展工作。3.培訓(xùn)方式管理培訓(xùn)課程:邀請外部知名管理專家或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦專門的管理培訓(xùn)課程。案例分析:通過分析實(shí)際工作中的管理案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升管理能力。實(shí)踐鍛煉:安排管理人員參與公司的重點(diǎn)項(xiàng)目或承擔(dān)一定的管理職責(zé),在實(shí)踐中鍛煉管理能力。(四)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):幫助員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,提升員工的綜合素質(zhì)和競爭力,滿足公司長期發(fā)展對人才的需求。2.培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)規(guī)劃:指導(dǎo)員工制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。通用技能提升:如時間管理、項(xiàng)目管理、溝通技巧等,這些技能有助于員工在不同崗位上更好地發(fā)展??珙I(lǐng)域知識:為員工提供跨領(lǐng)域的知識培訓(xùn),拓寬員工的職業(yè)視野,培養(yǎng)復(fù)合型人才。3.培訓(xùn)方式職業(yè)發(fā)展咨詢:由人力資源部門或?qū)I(yè)的職業(yè)規(guī)劃師為員工提供一對一的職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。專題講座:定期舉辦各類專題講座,邀請行業(yè)專家或公司內(nèi)部資深人士分享職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和見解。輪崗交流:根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展需求,安排員工進(jìn)行輪崗交流,了解不同崗位的工作內(nèi)容和要求,豐富工作經(jīng)驗(yàn)。三、培訓(xùn)計劃與實(shí)施(一)培訓(xùn)需求調(diào)研1.調(diào)研周期:每年定期開展一次培訓(xùn)需求調(diào)研,同時根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展變化和員工反饋及時進(jìn)行不定期調(diào)研。2.調(diào)研方式問卷調(diào)查:設(shè)計詳細(xì)的培訓(xùn)需求調(diào)查問卷,涵蓋員工基本信息、崗位技能需求、培訓(xùn)興趣等方面,廣泛收集員工意見。面談溝通:與各部門負(fù)責(zé)人、員工代表進(jìn)行面對面溝通,深入了解部門業(yè)務(wù)需求和員工個人發(fā)展需求。數(shù)據(jù)分析:分析員工績效數(shù)據(jù)、崗位說明書等,找出員工在工作中存在的技能短板和知識差距,以此確定培訓(xùn)需求。(二)培訓(xùn)計劃制定1.計劃制定主體:人力資源部門負(fù)責(zé)匯總培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果,結(jié)合公司年度戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展計劃,制定年度培訓(xùn)計劃。各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況提出培訓(xùn)需求建議,參與培訓(xùn)計劃的制定。2.計劃內(nèi)容培訓(xùn)課程:明確各類培訓(xùn)課程的名稱、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間等。培訓(xùn)師資:確定內(nèi)部培訓(xùn)師和外部培訓(xùn)講師名單及授課安排。培訓(xùn)對象:針對不同的培訓(xùn)課程,確定具體的培訓(xùn)對象范圍。培訓(xùn)預(yù)算:估算各項(xiàng)培訓(xùn)活動所需的費(fèi)用,包括培訓(xùn)師資費(fèi)用、教材費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用、學(xué)員交通及餐飲費(fèi)用等。(三)培訓(xùn)計劃審批1.審批流程:年度培訓(xùn)計劃制定完成后,提交公司管理層審批。管理層根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃、資源狀況等對培訓(xùn)計劃進(jìn)行審核,提出修改意見,確保培訓(xùn)計劃與公司整體發(fā)展目標(biāo)相一致。2.審批要點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)與公司戰(zhàn)略的契合度:評估培訓(xùn)計劃是否有助于實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),是否能夠滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展對人才素質(zhì)的要求。培訓(xùn)資源的合理性:審核培訓(xùn)預(yù)算是否合理安排,培訓(xùn)師資是否具備相應(yīng)的專業(yè)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)場地和設(shè)備等資源是否能夠滿足培訓(xùn)需求。培訓(xùn)計劃的可行性:考慮培訓(xùn)計劃的實(shí)施難度和實(shí)際操作性,確保培訓(xùn)計劃能夠在規(guī)定時間內(nèi)順利完成,并達(dá)到預(yù)期效果。(四)培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)資料準(zhǔn)備:根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容,編寫或收集相關(guān)的培訓(xùn)教材、講義、案例等資料,確保培訓(xùn)資料的準(zhǔn)確性和實(shí)用性。培訓(xùn)場地安排:根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)方式,選擇合適的培訓(xùn)場地,并提前做好場地布置、設(shè)備調(diào)試等工作。培訓(xùn)師資溝通:與內(nèi)部培訓(xùn)師和外部培訓(xùn)講師提前溝通培訓(xùn)要求、授課時間、授課方式等事項(xiàng),確保培訓(xùn)師資能夠按時、高質(zhì)量地完成授課任務(wù)。2.培訓(xùn)組織培訓(xùn)通知:提前向培訓(xùn)對象發(fā)送培訓(xùn)通知,告知培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求等信息,確保員工能夠按時參加培訓(xùn)。培訓(xùn)簽到:在培訓(xùn)開始前,對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行簽到登記,統(tǒng)計實(shí)際參加培訓(xùn)的人數(shù),確保培訓(xùn)效果的真實(shí)性和有效性。培訓(xùn)過程管理:在培訓(xùn)過程中,安排專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)現(xiàn)場的管理,維護(hù)培訓(xùn)秩序,及時解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。同時,鼓勵學(xué)員積極參與培訓(xùn)互動,提高培訓(xùn)的參與度和效果。3.培訓(xùn)評估培訓(xùn)效果評估:培訓(xùn)結(jié)束后,通過考試、實(shí)際操作、問卷調(diào)查、學(xué)員反饋等方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度(知識和技能)、培訓(xùn)對工作績效的提升作用(工作成果、工作效率等)、學(xué)員對培訓(xùn)過程和培訓(xùn)師資的滿意度等。培訓(xùn)反饋收集:收集學(xué)員和培訓(xùn)師資對培訓(xùn)的反饋意見,了解培訓(xùn)過程中存在的問題和不足之處,為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。培訓(xùn)總結(jié)報告:根據(jù)培訓(xùn)評估結(jié)果和反饋意見,撰寫培訓(xùn)總結(jié)報告,分析培訓(xùn)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)建議,為下一次培訓(xùn)計劃的制定和實(shí)施提供參考。四、培訓(xùn)師資管理(一)內(nèi)部培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)1.選拔標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)能力:具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在所在領(lǐng)域有一定的權(quán)威性和影響力。教學(xué)能力:能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容,善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)效果。溝通能力:具備良好的溝通能力,能夠與學(xué)員進(jìn)行有效的互動交流,解答學(xué)員的疑問。責(zé)任心:對培訓(xùn)工作有高度的責(zé)任心,愿意投入時間和精力進(jìn)行培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備和講授。2.選拔流程個人申請:符合選拔標(biāo)準(zhǔn)的員工可向人力資源部門提交內(nèi)部培訓(xùn)師申請表,填寫個人基本信息、專業(yè)領(lǐng)域、培訓(xùn)課程設(shè)想等內(nèi)容。部門推薦:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)部門實(shí)際情況,推薦優(yōu)秀員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師。試講評估:人力資源部門組織試講評估,由相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)專家等組成評估小組,對申請人的試講表現(xiàn)進(jìn)行評估,包括培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、教學(xué)方法的運(yùn)用、表達(dá)能力、互動效果等方面。資格認(rèn)定:根據(jù)試講評估結(jié)果,確定內(nèi)部培訓(xùn)師名單,并頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師資格證書。3.培養(yǎng)措施培訓(xùn)技巧培訓(xùn):定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師參加培訓(xùn)技巧培訓(xùn)課程,提升教學(xué)能力和授課水平。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享:組織內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)分享會,讓優(yōu)秀培訓(xùn)師分享教學(xué)心得和成功案例,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流。課程開發(fā)指導(dǎo):安排專業(yè)人員對內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程開發(fā)進(jìn)行指導(dǎo),幫助其完善課程內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課程質(zhì)量。(二)外部培訓(xùn)講師管理1.講師篩選資質(zhì)審核:對外部培訓(xùn)講師的資質(zhì)進(jìn)行審核,包括學(xué)歷背景、專業(yè)資質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)歷等方面,確保其具備相應(yīng)的專業(yè)能力和教學(xué)資質(zhì)??诒u價:通過查閱講師的培訓(xùn)評價記錄、與其他合作過的企業(yè)交流等方式,了解講師的教學(xué)口碑和培訓(xùn)效果。試講考察:邀請擬合作的外部培訓(xùn)講師進(jìn)行試講,評估其教學(xué)風(fēng)格、培訓(xùn)內(nèi)容、互動能力等是否符合公司培訓(xùn)需求。2.合作協(xié)議簽訂:與選定的外部培訓(xùn)講師簽訂合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括授課內(nèi)容、授課時間、授課費(fèi)用、保密條款、違約責(zé)任等事項(xiàng),確保合作的順利進(jìn)行。3.培訓(xùn)過程監(jiān)督:在外部培訓(xùn)講師授課過程中,安排專人進(jìn)行監(jiān)督,及時了解培訓(xùn)進(jìn)展情況,收集學(xué)員反饋意見,發(fā)現(xiàn)問題及時與講師溝通協(xié)調(diào),確保培訓(xùn)質(zhì)量。(三)培訓(xùn)師資激勵與考核1.激勵措施薪酬激勵:根據(jù)內(nèi)部培訓(xùn)師的授課質(zhì)量和效果,給予相應(yīng)的授課補(bǔ)貼或獎勵。對于優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師,在績效考核、晉升等方面給予優(yōu)先考慮。榮譽(yù)激勵:定期評選優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師,頒發(fā)榮譽(yù)證書,在公司內(nèi)部進(jìn)行表彰和宣傳,增強(qiáng)培訓(xùn)師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。職業(yè)發(fā)展激勵:為內(nèi)部培訓(xùn)師提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會,如參與公司重要項(xiàng)目、擔(dān)任管理職務(wù)等,激勵其不斷提升自身能力和素質(zhì)。培訓(xùn)機(jī)會激勵:優(yōu)先安排優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師參加更高層次的外部培訓(xùn)課程或研討會,拓寬其視野,提升其專業(yè)水平。2.考核機(jī)制教學(xué)質(zhì)量考核:通過學(xué)員評價、培訓(xùn)效果評估、課程評估等方式,對培訓(xùn)師資的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核??己酥笜?biāo)包括教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性、教學(xué)方法的有效性、學(xué)員滿意度等方面。培訓(xùn)任務(wù)完成情況考核:根據(jù)培訓(xùn)計劃安排,對培訓(xùn)師資的授課任務(wù)完成情況進(jìn)行考核,確保培訓(xùn)師資按時、按質(zhì)完成培訓(xùn)授課工作??己私Y(jié)果應(yīng)用:將培訓(xùn)師資的考核結(jié)果與激勵措施掛鉤,對于考核優(yōu)秀的培訓(xùn)師資給予相應(yīng)的獎勵和晉升機(jī)會;對于考核不達(dá)標(biāo)或違反培訓(xùn)管理規(guī)定的培訓(xùn)師資,取消其內(nèi)部培訓(xùn)師資格,并給予相應(yīng)處罰。五、培訓(xùn)資源管理(一)培訓(xùn)教材管理1.教材編寫:鼓勵內(nèi)部培訓(xùn)師和相關(guān)業(yè)務(wù)部門編寫適合公司實(shí)際情況的培訓(xùn)教材。教材編寫應(yīng)遵循實(shí)用性、針對性、系統(tǒng)性的原則,確保教材內(nèi)容緊密結(jié)合工作實(shí)際,涵蓋培訓(xùn)課程的核心知識點(diǎn)和技能要點(diǎn)。2.教材審核:編寫完成的培訓(xùn)教材需提交人力資源部門進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括教材內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性、適用性,以及語言表達(dá)的規(guī)范性等方面。審核通過后的教材方可正式投入使用。3.教材更新:根據(jù)行業(yè)發(fā)展動態(tài)、公司業(yè)務(wù)變化和培訓(xùn)反饋意見,及時對培訓(xùn)教材進(jìn)行更新和修訂,確保教材內(nèi)容的時效性和有效性。同時,建立培訓(xùn)教材檔案庫,對教材的編寫、審核、更新等情況進(jìn)行記錄和管理。(二)培訓(xùn)場地與設(shè)備管理1.場地管理:合理規(guī)劃公司內(nèi)部的培訓(xùn)場地,根據(jù)培訓(xùn)需求進(jìn)行靈活調(diào)配。定期對培訓(xùn)場地進(jìn)行檢查和維護(hù),確保場地環(huán)境整潔、設(shè)施完好,為培訓(xùn)提供良好的硬件條件。同時,加強(qiáng)對培訓(xùn)場地的安全管理,制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,確保培訓(xùn)過程中的人員安全。2.設(shè)備管理:配備必要的培訓(xùn)設(shè)備,如投影儀、電腦、音響設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材等。建立培訓(xùn)設(shè)備臺賬,對設(shè)備的采購、使用、維護(hù)、報廢等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。定期對培訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行,滿足培訓(xùn)需求。對于損壞或老化的設(shè)備,及時進(jìn)行維修或更新,保證培訓(xùn)工作的順利開展。(三)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)計劃進(jìn)行編制,包括培訓(xùn)師資費(fèi)用、教材費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用、設(shè)備購置費(fèi)用、學(xué)員交通及餐飲費(fèi)用、外部培訓(xùn)費(fèi)用等各項(xiàng)支出。預(yù)算編制應(yīng)科學(xué)合理,充分考慮培訓(xùn)需求和公司實(shí)際財務(wù)狀況,確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的有效使用。2.經(jīng)費(fèi)審批:培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用需按照公司財務(wù)審批流程進(jìn)行審批。所有培訓(xùn)費(fèi)用支出必須提供合法有效的票據(jù),并注明用途、金額、時間等信息。審批通過后的費(fèi)用方可報銷支付。3.經(jīng)費(fèi)監(jiān)控:建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)監(jiān)控機(jī)制,定期對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行檢查和分析。確保經(jīng)費(fèi)使用符合預(yù)算安排,杜絕不合理開支和浪費(fèi)現(xiàn)象。對于超預(yù)算支出的情況,需提前進(jìn)行專項(xiàng)申請和審批,并說明原因和解決方案。同時,在年度財務(wù)審計中,對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行重點(diǎn)審計,確保經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)性和效益性。六、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用(一)建立培訓(xùn)效果跟蹤機(jī)制1.定期回訪:培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部門定期對學(xué)員進(jìn)行回訪,了解學(xué)員在工作中對所學(xué)知識和技能的應(yīng)用情況,以及培訓(xùn)對工作績效的提升效果?;卦L方式可以采用問卷調(diào)查、面談溝通、電話溝通等形式。2.績效評估:結(jié)合員工績效考核數(shù)據(jù),分析培訓(xùn)對員工工作績效的影響。對比培訓(xùn)前后員工的工作成果、工作效率、工作質(zhì)量等指標(biāo),評估培訓(xùn)是否有效提升了員工的工作績效。3.問題反饋收集:在回訪和績效評估過程中,收集學(xué)員在培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化過程中遇到的問題和困難,以及對培訓(xùn)改進(jìn)的建議。及時將這些問題和建議反饋給相關(guān)部門和培訓(xùn)師資,以便采取針對性措施加以解決和改進(jìn)。(二)促進(jìn)培訓(xùn)成果在工作中的應(yīng)用1.工作任務(wù)分配:在員工工作任務(wù)分配中,充分考慮員工參加培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能,為員工提供應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會,使其能夠在實(shí)際工作中鞏固和提升培訓(xùn)效果。2.激勵機(jī)制配套:建立相應(yīng)的激勵機(jī)制,鼓勵員工將培訓(xùn)成果應(yīng)用到工作中。對于能夠有效應(yīng)用培訓(xùn)知識和技能,取得良好工作業(yè)績的員工,給予適當(dāng)?shù)莫剟詈捅碚茫缈冃Ъ臃?、獎金獎勵、晉升機(jī)會等,激發(fā)員工積極應(yīng)用培訓(xùn)成果的積極性。3.經(jīng)驗(yàn)分享與交流:組織開展培訓(xùn)成果經(jīng)驗(yàn)分享會,讓在工作中成功應(yīng)用培訓(xùn)知識
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