PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師上班制度一、總則1.目的為了規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工作行為，提高教學(xué)質(zhì)量，確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)營，特制定本上班制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體在職老師。3.基本原則（1）遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法執(zhí)教。（2）以學(xué)生為中心，注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。（3）倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，共同促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。（4）公平、公正、公開地對(duì)待每一位老師和學(xué)生。二、考勤制度1.工作時(shí)間（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行[具體工作時(shí)間]工作制，老師應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上下班。（2）上班時(shí)間為[上午上班時(shí)間][下午下班時(shí)間]，午休時(shí)間為[午休開始時(shí)間][午休結(jié)束時(shí)間]。2.考勤方式（1）采用打卡制度，老師應(yīng)在上班和下班時(shí)分別打卡。（2）如因特殊情況無法打卡，需提前向行政部門說明原因，并填寫請(qǐng)假申請(qǐng)。3.遲到、早退和曠工（1）遲到或早退在[X]分鐘以內(nèi)的，每次扣除[X]元績效獎(jiǎng)金；遲到或早退超過[X]分鐘的，按曠工半天處理。（2）曠工半天扣除當(dāng)天工資的[X]%，曠工一天扣除當(dāng)天工資的[X]%，并視情節(jié)輕重給予警告、罰款或辭退處理。4.請(qǐng)假制度（1）老師請(qǐng)假需提前填寫請(qǐng)假申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開崗位。（2）請(qǐng)假分為病假、事假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等，具體請(qǐng)假流程和要求按照國家法律法規(guī)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（3）病假需提供醫(yī)院證明，事假需提前[X]天申請(qǐng)，婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等按照國家規(guī)定執(zhí)行。（4）請(qǐng)假期間的工作安排由行政部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配。三、教學(xué)工作制度1.教學(xué)計(jì)劃（1）老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。（2）教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)評(píng)估等內(nèi)容。（3）教學(xué)計(jì)劃需在每學(xué)期開學(xué)前[X]周提交給教學(xué)主管審核，并根據(jù)審核意見進(jìn)行修改和完善。2.備課（1）老師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性。（2）備課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)估等。（3）老師應(yīng)提前[X]天備課，并將備課教案提交給教學(xué)主管檢查。3.課堂教學(xué)（1）老師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退或無故曠課。（2）課堂教學(xué)應(yīng)注重師生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。（3）老師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。（4）老師應(yīng)使用普通話進(jìn)行教學(xué)，語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。（5）老師應(yīng)注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法。4.教學(xué)評(píng)估（1）老師應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。（2）教學(xué)評(píng)估方式包括課堂提問、作業(yè)批改、考試、學(xué)生評(píng)價(jià)等。（3）老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。5.教學(xué)研究（1）鼓勵(lì)老師積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法。（2）老師應(yīng)定期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。（3）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將為老師提供教學(xué)研究的支持和保障，鼓勵(lì)老師參加各類教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)。四、學(xué)生管理工作制度1.學(xué)生檔案管理（1）老師應(yīng)建立學(xué)生檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)情況、考試成績、獎(jiǎng)懲情況等。（2）學(xué)生檔案應(yīng)及時(shí)更新，確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。（3）老師應(yīng)妥善保管學(xué)生檔案，不得泄露學(xué)生的個(gè)人信息。2.學(xué)生輔導(dǎo)（1）老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困難，并給予幫助和輔導(dǎo)。（2）輔導(dǎo)方式包括個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)等。（3）老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。3.學(xué)生溝通與反饋（1）老師應(yīng)定期與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和心理狀態(tài)，及時(shí)給予關(guān)心和支持。（2）老師應(yīng)及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，加強(qiáng)與家長的溝通與合作。（3）對(duì)于學(xué)生的意見和建議，老師應(yīng)認(rèn)真聽取，并及時(shí)給予回復(fù)和處理。4.學(xué)生安全管理（1）老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（2）老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的身體不適情況。（3）在教學(xué)活動(dòng)中，老師應(yīng)確保學(xué)生的人身安全，避免發(fā)生意外事故。五、教研與培訓(xùn)制度1.教研活動(dòng)（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期組織教研活動(dòng)，老師應(yīng)積極參加。（2）教研活動(dòng)內(nèi)容包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法研討、課程開發(fā)、教學(xué)資源共享等。（3）老師應(yīng)在教研活動(dòng)中積極發(fā)言，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，同時(shí)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)理念和方法。2.培訓(xùn)計(jì)劃（行政部門）應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展需求和老師的實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。（2）培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等。（3）培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)、教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生管理、教育技術(shù)等。3.培訓(xùn)實(shí)施（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。（2）培訓(xùn)方式包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、實(shí)地考察等。（3）老師應(yīng)認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)，并將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)工作中。4.培訓(xùn)考核（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)老師的培訓(xùn)效果進(jìn)行考核，考核方式包括考試、作業(yè)評(píng)估、教學(xué)實(shí)踐等。（2）考核結(jié)果將作為老師績效考核和晉升的重要依據(jù)。（3）對(duì)于考核不合格的老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予補(bǔ)考或再次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，如仍不合格，將視情節(jié)輕重給予警告、罰款或辭退處理。六、績效考核制度1.考核原則（1）公平、公正、公開原則。（2）定量與定性相結(jié)合原則。（3）激勵(lì)與約束相結(jié)合原則。2.考核內(nèi)容（1）教學(xué)工作：包括教學(xué)計(jì)劃完成情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)評(píng)估結(jié)果等。（2）學(xué)生管理工作：包括學(xué)生檔案管理、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)生溝通與反饋、學(xué)生安全管理等。（3）教研與培訓(xùn)工作：包括教研活動(dòng)參與情況、培訓(xùn)計(jì)劃完成情況、培訓(xùn)考核結(jié)果等。（4）工作態(tài)度：包括考勤情況、工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神等。3.考核周期績效考核周期為每學(xué)期一次。4.考核方式（1）自評(píng)：老師對(duì)自己本學(xué)期的工作表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。（2）互評(píng)：老師之間相互評(píng)價(jià)本學(xué)期的工作表現(xiàn)。。（3）教學(xué)主管評(píng)價(jià)：教學(xué)主管對(duì)老師本學(xué)期的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（4）綜合評(píng)價(jià)：根據(jù)自評(píng)、互評(píng)和教學(xué)主管評(píng)價(jià)的結(jié)果，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。5.考核結(jié)果應(yīng)用（1）績效考核結(jié)果將作為老師績效獎(jiǎng)金發(fā)放、晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。（2）對(duì)于績效考核優(yōu)秀的老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書、晉升機(jī)會(huì)等。（3）對(duì)于績效考核不合格的老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予警告、罰款、降職、辭退等處理。七、薪酬福利制度1.薪酬結(jié)構(gòu)老師的薪酬結(jié)構(gòu)包括基本工資、績效工資、課時(shí)費(fèi)、獎(jiǎng)金等。（1）基本工資：根據(jù)老師的學(xué)歷、職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等確定。（2）績效工資：根據(jù)老師的績效考核結(jié)果發(fā)放。（3）課時(shí)費(fèi)：根據(jù)老師的授課課時(shí)計(jì)算。（4）獎(jiǎng)金：根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營業(yè)績和老師的工作表現(xiàn)發(fā)放。2.薪酬發(fā)放（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每月[具體發(fā)薪日期]發(fā)放老師的工資。（2）工資發(fā)放時(shí)，將扣除個(gè)人所得稅、社保等費(fèi)用。3.福利待遇（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為老師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。（2）老師享有帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期。（3）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期組織老師參加體檢、旅游、培訓(xùn)等活動(dòng)，豐富老師的業(yè)余生活。八、保密制度1.保密范圍（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)資料、學(xué)生信息、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、商業(yè)秘密等。（2）老師在工作過程中知悉的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理信息、業(yè)務(wù)信息等。2.保密措施（1）老師應(yīng)簽訂保密協(xié)議，明確保密責(zé)任和義務(wù)。（2）老師應(yīng)妥善保管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)密文件和資料，不得隨意泄露。（3）在工作場合，老師應(yīng)注意言行舉止，避免泄露培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)密信息。3.違規(guī)處理如