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文檔簡介
2026年中考生物壓軸題突破試卷(附答案可下載)(考試時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)關(guān)于動、植物細(xì)胞生命活動的壓軸分析,正確的是()
A.植物細(xì)胞分裂時,染色體先復(fù)制再平均分配,細(xì)胞質(zhì)分裂不均等
B.動物細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,形成不同組織
C.動植物細(xì)胞呼吸作用的實質(zhì)都是分解有機物,釋放能量,為生命活動供能
D.植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的有機物,僅用于自身生長發(fā)育,不參與動物細(xì)胞的生命活動
某生態(tài)系統(tǒng)中存在“草→蟲→鳥→鷹”食物鏈,下列壓軸級變式分析錯誤的是()
A.若鷹的數(shù)量驟減,短時間內(nèi)鳥的數(shù)量會增加,隨后蟲的數(shù)量減少,體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
B.該食物鏈中,鳥的數(shù)量最多,鷹的數(shù)量最少,能量沿食物鏈單向遞減
C.若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,鷹體內(nèi)的重金屬濃度最高,屬于生物富集現(xiàn)象
D.草作為生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的起點
關(guān)于人體消化、呼吸與循環(huán)系統(tǒng)的綜合壓軸判斷,正確的是()
A.淀粉經(jīng)消化最終形成葡萄糖,通過小腸絨毛吸收后,經(jīng)靜脈血運輸?shù)饺斫M織細(xì)胞
B.吸氣時,膈肌收縮、胸廓擴大,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,氣體進入肺
C.氧氣從肺泡進入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨體循環(huán)輸送到組織細(xì)胞參與呼吸作用
D.血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)增多,氧氣增多,二氧化碳減少關(guān)于植物光合作用與蒸騰作用的綜合壓軸實驗分析,錯誤的是()
A.若用黑紙片遮住葉片一部分,光照后脫色加碘,遮光部分不變藍(lán),證明光合作用需要光
B.蒸騰作用能拉動水分和無機鹽向上運輸,其強度與光照強度、溫度、濕度密切相關(guān)
C.光合作用產(chǎn)生的氧氣可通過葉片氣孔排出,氣孔同時也是蒸騰作用散失水分的門戶
D.提高光合作用效率的措施只有增加光照強度,降低蒸騰作用可通過減少葉片面積實現(xiàn)
關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)與激素調(diào)節(jié)的壓軸綜合題,正確的是()
A.望梅止渴、談虎色變均屬于條件反射,神經(jīng)中樞均位于大腦皮層,且需要脊髓參與傳導(dǎo)
B.幼年時甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥,生長激素分泌過多會導(dǎo)致巨人癥
C.激素調(diào)節(jié)速度快、作用范圍廣,神經(jīng)調(diào)節(jié)速度慢、作用時間長,二者相互獨立
D.手指被針扎后先感覺疼痛再縮手,說明神經(jīng)沖動先傳到大腦皮層,再傳到脊髓
關(guān)于基因、DNA、染色體與變異的壓軸綜合分析,正確的是()
A.體細(xì)胞中染色體成對存在,一條染色體上有一個DNA分子,一個DNA分子上有多個基因
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其堿基序列改變一定會導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變
C.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,均能為生物進化提供原材料
D.人工選擇培育出的高產(chǎn)奶牛,其變異類型是不可遺傳變異,僅由環(huán)境因素決定
關(guān)于動物生殖發(fā)育與遺傳的壓軸變式題,錯誤的是()
A.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程中,蛹期不進食、不活動,但其內(nèi)部發(fā)生劇烈的組織分化
B.青蛙的生殖方式為體外受精、卵生,幼體蝌蚪的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育,受環(huán)境因素影響大
C.雞卵的胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,卵白和卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分
D.哺乳動物的胎生哺乳特點,提高了后代的成活率,其遺傳物質(zhì)僅來自母體
關(guān)于微生物與生物技術(shù)的壓軸應(yīng)用分析,正確的是()
A.克隆羊多莉的培育的屬于無性生殖,遺傳物質(zhì)主要來自供卵母羊,體現(xiàn)細(xì)胞核的全能性
B.利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時,需要密封環(huán)境,發(fā)酵過程中產(chǎn)生乳酸和二氧化碳
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育利用了基因重組原理,能定向改變生物性狀,減少農(nóng)藥使用
D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),對人類只有危害,無任何利用價值關(guān)于人體泌尿系統(tǒng)與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的壓軸題,正確的是()
A.尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,過濾作用能透過所有小分子物質(zhì)
B.腎小管能將原尿中的全部葡萄糖、大部分水分和部分無機鹽重吸收回血液,維持體內(nèi)水鹽平衡
C.若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,一定是腎小球發(fā)生病變,過濾作用異常
D.人體每天形成的原尿約180升,排出的尿液約1.5升,差異源于腎小管的過濾作用
關(guān)于生物進化與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的壓軸分析,錯誤的是()
A.化石是研究生物進化最直接的證據(jù),同源器官的存在證明生物之間存在親緣關(guān)系
B.自然選擇學(xué)說認(rèn)為,適者生存、不適者被淘汰,生物的變異是不定向的,選擇是定向的
C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,兩種穩(wěn)定性均越強
D.生物進化的總趨勢是從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生,進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
關(guān)于免疫與健康的壓軸綜合題,正確的是()
A.接種疫苗屬于特異性免疫,疫苗作為抗體,能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗原,預(yù)防傳染病
B.非特異性免疫是人生來就有的,包括皮膚黏膜的屏障作用、體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病菌等
C.過敏反應(yīng)是免疫功能過弱導(dǎo)致的,類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎是免疫功能正常的表現(xiàn)
D.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,屬于特異性免疫的第二道防線
關(guān)于生物與環(huán)境的綜合壓軸題,錯誤的是()
A.仙人掌葉退化成刺、駱駝刺根系發(fā)達(dá),均體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應(yīng),且不影響環(huán)境
B.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)生物對環(huán)境的影響,是因為植物的蒸騰作用能降低周圍溫度
C.環(huán)境中的非生物因素(光、溫、水)和生物因素均會影響生物的分布和繁殖
D.生物與環(huán)境相互依存、相互影響,共同構(gòu)成統(tǒng)一的整體
關(guān)于植物生長發(fā)育的壓軸題,正確的是()
A.植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞能迅速伸長,成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.植物的芽分為頂芽和側(cè)芽,頂芽優(yōu)先生長會抑制側(cè)芽生長,這一現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢,可通過摘除側(cè)芽解除
C.植物開花結(jié)果過程中,需要經(jīng)過傳粉和受精,受精完成后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚乳
D.含氮的無機鹽能促進植物開花結(jié)果,含磷的無機鹽能促進枝葉繁茂,含鉀的無機鹽能增強抗倒伏能力
關(guān)于實驗探究的壓軸題,下列實驗設(shè)計與結(jié)論對應(yīng)正確的是()
A.探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”,變量是溫度,對照組和實驗組的光照、水分等條件需不同
B.探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可通過設(shè)置有二氧化碳和無二氧化碳的兩組實驗,觀察葉片是否變藍(lán)
C.探究“唾液對淀粉的消化作用”,試管需放在37℃溫水中,因為該溫度下唾液淀粉酶活性最低
D.探究“光對鼠婦生活的影響”,需統(tǒng)計多次實驗結(jié)果取平均值,目的是避免實驗偶然性,減小誤差
關(guān)于生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的壓軸應(yīng)用,錯誤的是()
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)可快速繁殖珍稀花卉,保持親代的優(yōu)良性狀,屬于無性生殖
B.雜交水稻的培育利用了基因重組原理,能將不同親本的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起
C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗蟲棉,能抵抗所有害蟲,無需使用農(nóng)藥
D.合理密植能提高光能利用率,間作套種能充分利用土壤肥力和光照資源,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
二、填空題(本大題共4小題,每空1分,共10分)人體的生殖過程中,精子和卵細(xì)胞在________結(jié)合形成受精卵,受精卵在________內(nèi)發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換。生物分類的基本單位是________,分類單位越小,生物的共同特征越________,親緣關(guān)系越密切。我國特有的珍稀動物大熊貓,屬于脊椎動物中的________綱。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的碳、氫、氧、氮等元素,在________和________之間不斷循環(huán)往復(fù)的過程,綠色植物在其中起著重要的樞紐作用。細(xì)胞的生命活動離不開能量,動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是________,能將有機物中的化學(xué)能釋放出來;植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是________,能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。三、實驗探究題(本大題共2小題,共25分)(13分)某生物興趣小組圍繞“光照強度對植物光合作用速率的影響”開展壓軸實驗探究,實驗裝置如圖所示(燒杯中放入等量金魚藻和清水,連接試管收集氣體,溫度保持在25℃恒定),實驗方案如下:
①取4套相同實驗裝置,分別編號為A、B、C、D,各加入等量且適量的清水和長勢一致的金魚藻。
②將A裝置置于黑暗環(huán)境中,B、C、D裝置分別置于距離光源10cm、20cm、30cm處,保證其他條件均相同且適宜。
③每組實驗重復(fù)3次,每隔15分鐘記錄一次試管中收集到的氣體體積,取平均值,實驗結(jié)果如下表:
(表格:組別A:0mL;組別B:12mL;組別C:7mL;組別D:3mL)
請據(jù)實驗回答下列壓軸問題:
(1)該實驗的變量是________,對照組是________組,實驗中設(shè)置對照組的目的是________。
(2)實驗中收集到的氣體主要是________,判斷依據(jù)是________,該氣體產(chǎn)生于金魚藻細(xì)胞的________中。
(3)分析實驗結(jié)果,得出的實驗結(jié)論是________,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是________。
(4)實驗中每組重復(fù)3次并取平均值,目的是________;若要進一步探究“溫度對光合作用速率的影響”,需改變的變量是________,應(yīng)控制________等條件不變(至少答出2點)。
(5)結(jié)合實驗結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高農(nóng)作物光合作用速率,可采取的措施是________(答出2點,體現(xiàn)壓軸應(yīng)用)。(12分)某生物興趣小組針對“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”進行壓軸拓展實驗,實驗設(shè)計如下:
取6個相同培養(yǎng)皿,分別編號為1-6,每個培養(yǎng)皿中鋪一層濕潤濾紙,放入10粒大小、飽滿程度一致的玉米種子,實驗條件控制如下表:
(表格:組別1:溫度25℃,光照有,空氣充足;組別2:溫度0℃,光照有,空氣充足;組別3:溫度25℃,光照無,空氣充足;組別4:溫度25℃,光照有,空氣不足;組別5:溫度25℃,光照有,濾紙干燥;組別6:溫度25℃,光照有,空氣充足,種子已煮熟)
實驗結(jié)果:只有組別1和組別3的種子正常萌發(fā)。
請據(jù)實驗回答下列壓軸問題:
(1)該實驗?zāi)芴骄康姆N子萌發(fā)環(huán)境條件有________,組別1和組別3的實驗變量是________,可得出的結(jié)論是________。
(2)組別1和組別2對照,探究的環(huán)境條件是________,實驗結(jié)果說明________。
(3)組別1和組別6對照,能得出的結(jié)論是________,組別6中種子已煮熟,其結(jié)構(gòu)中被破壞的是________,導(dǎo)致種子無法萌發(fā)。
(4)實驗中每個培養(yǎng)皿放入10粒種子,而不是1粒,目的是________;若組別1中種子萌發(fā)率為90%,則萌發(fā)的種子有________粒。
(5)結(jié)合實驗結(jié)論,若要儲存玉米種子,抑制其萌發(fā),可采取的措施是________(答出2點,體現(xiàn)壓軸應(yīng)用)。四、綜合應(yīng)用題(本大題共2小題,共35分)(18分)結(jié)合人體各大系統(tǒng)的生理功能,回答下列壓軸綜合問題:
(1)(4分)人體消化系統(tǒng)中,________是消化和吸收的主要場所,其內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了吸收面積。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪最終分別被消化為________、________、________,才能被人體吸收利用。
(2)(5分)人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道能對吸入的空氣進行清潔、濕潤和________處理,肺是氣體交換的主要場所,肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由________構(gòu)成,有利于氣體交換。氧氣進入血液后,與紅細(xì)胞中的________結(jié)合,隨血液循環(huán)輸送到全身組織細(xì)胞,參與________作用,為生命活動提供能量。
(3)(5分)人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)的起點是________,終點是________,該過程能將氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)輸送到組織細(xì)胞,同時將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。心臟的四個腔中,________壁最厚,能將血液泵至全身,心臟內(nèi)的瓣膜能防止血液________。
(4)(4分)人體泌尿系統(tǒng)中,腎臟是主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。尿液的形成過程包括腎小球的________作用和腎小管的________作用,人體通過排尿不僅能排出廢物,還能調(diào)節(jié)體內(nèi)________的平衡。(17分)圍繞“生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性保護”這一壓軸主題,回答下列問題:
(1)(4分)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,其中分解者主要是________,能將動植物遺體和排泄物分解為無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中的________和________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
(2)(5分)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小取決于生態(tài)系統(tǒng)的________。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越________;反之,自動調(diào)節(jié)能力越弱。請舉例說明人類活動對生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的破壞:________(答出1例,體現(xiàn)壓軸深度),該破壞行為會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性________。
(3)(4分)生物多樣性包括生物種類的多樣性、________的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物多樣性的根本措施是________,最有效的措施是________。
(4)(4分)為了保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,實現(xiàn)人與自然的和諧共生,請?zhí)岢?條針對性的保護措施:________、________、________(措施需具體,體現(xiàn)壓軸應(yīng)用價值)。參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)C2.B3.C4.D5.A6.C7.C8.C9.B10.BB12.A13.A14.D15.C二、填空題(每空1分,共10分)輸卵管;子宮種;多;哺乳生物;無機環(huán)境線粒體;葉綠體三、實驗探究題(共25分)(13分)
(1)光照強度;A;排除其他因素干擾,形成對照,使實驗結(jié)果更具說服力
(2)氧氣;金魚藻在光照下進行光合作用產(chǎn)生氧氣;葉綠體
(3)在一定范圍內(nèi),光
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