法治的細(xì)節(jié)RULEOFLAW讀書分享會(huì)法治的細(xì)節(jié)“做一束微光，也要點(diǎn)亮漫天的星火；做一涓細(xì)流，也要匯成奔涌的江河。你目光冷靜，卻引爆了法的熱度；你步履顛簸，卻呵護(hù)人們穩(wěn)穩(wěn)的生活；做喜歡的事，你忘記了時(shí)間匯報(bào)人：小覓知匯報(bào)時(shí)間：01020304作者簡介AUTHORINTRODUCTION內(nèi)容簡介CONTENTVALIDITY精彩分享EXCITINGSHARING讀書感悟READINGCOMPREHENSIONCONTENT作者簡介PART01AUTHORINTRODUCTION“做一束微光，也要點(diǎn)亮漫天的星火；做一涓細(xì)流，也要匯成奔涌的江河。你目光冷靜，卻引爆了法的熱度；你步履顛簸，卻呵護(hù)人們穩(wěn)穩(wěn)的生活；做喜歡的事，你忘記了時(shí)間作者簡介作者簡介ZUOZHEJIANJIEAUTHORINTRODUCTION羅翔，1977年出生，湖南耒陽人，中國政法大學(xué)刑事司法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、刑法學(xué)研究所所長。作者簡介010203作者簡介羅翔于1995年—1999年本科就讀于中國青年政治學(xué)院，畢業(yè)獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位作者簡介1999年—20XX年碩士就讀于中國政法大學(xué)研究生院，畢業(yè)獲得刑法學(xué)碩士學(xué)位作者簡介20XX年—20XX年博士就讀于北京大學(xué)法學(xué)院，畢業(yè)獲得刑法學(xué)博士學(xué)位作者簡介20XX年進(jìn)入中國政法大學(xué)執(zhí)教20XX年—20XX年在美國加利福尼亞大學(xué)伯克利分校做訪問學(xué)者20XX年—20XX年在美國杜克大學(xué)做訪問學(xué)者20XX年3月9日應(yīng)邀入駐嗶哩嗶哩，兩天粉絲超過百萬，半年粉絲量突破千萬作者簡介截至20XX年12月，羅翔在《光明日?qǐng)?bào)》《法制日?qǐng)?bào)》《人民法院報(bào)》《澎湃新聞》發(fā)表法律時(shí)評(píng)五十余篇20XX年4月9日，羅翔出席由中國政法大學(xué)國際法學(xué)院分團(tuán)委主辦、國際法學(xué)院學(xué)委會(huì)承辦的“軍都論道”系列講座第十四期，并擔(dān)任主講人他對(duì)客觀主義刑法觀和功利主義法益觀進(jìn)行了解析，結(jié)合人的尊嚴(yán)和社會(huì)公益加以闡釋，強(qiáng)調(diào)“法律要尊重人們的意見，但要超越人們的偏見”人物評(píng)價(jià)人物評(píng)價(jià)“他很有正義感，也熱心幫助別人?！保ㄖ袊ù髮W(xué)教師劉艷敏評(píng)）“做一束微光，也要點(diǎn)亮漫天的星火；做一涓細(xì)流，也要匯成奔涌的江河。你目光冷靜，卻引爆了法的熱度；你步履顛簸，卻呵護(hù)人們穩(wěn)穩(wěn)的生活；做喜歡的事，你忘記了時(shí)間，卻讓幸福盛開在每時(shí)每刻?！保–CTV“20XX年度法治人物”頒獎(jiǎng)詞）人物評(píng)價(jià)020301我們致敬羅翔，致敬這位法學(xué)者在通識(shí)之作《刑法學(xué)講義》中兼顧學(xué)科知識(shí)的學(xué)術(shù)性和大眾傳播的通俗性我們致敬他為此作出的一切努力。（《新京報(bào)》20XX年《年度特別致敬》致敬詞）他（羅翔）將論文和黑板上的刑法學(xué)帶入大眾領(lǐng)域，與讀者進(jìn)行法律對(duì)話，和更多人一道思考公平正義和人間良善，成為當(dāng)下法學(xué)通識(shí)寫作的典范內(nèi)容簡介PART02CONTENTVALIDITY“做一束微光，也要點(diǎn)亮漫天的星火；做一涓細(xì)流，也要匯成奔涌的江河。你目光冷靜，卻引爆了法的熱度；你步履顛簸，卻呵護(hù)人們穩(wěn)穩(wěn)的生活；做喜歡的事，你忘記了時(shí)間內(nèi)容簡介法治概念的介紹羅翔先介紹了什么是法治，強(qiáng)調(diào)法治是公正、公平、公開的，講究手續(xù)正義、程序正義，法律是公民權(quán)利的保障和社會(huì)秩序的維護(hù)，是國家的基石法律體系的組成羅翔講解了中國法律的體系，包括憲法、法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章等，強(qiáng)調(diào)不同層級(jí)的法律具有不同的作用和適用范圍司法實(shí)踐的重要性羅翔強(qiáng)調(diào)司法實(shí)踐至關(guān)重要，僅僅有法律而缺乏司法實(shí)踐的支持是無法保障公正的內(nèi)容簡介法治的若干關(guān)鍵問題羅翔列舉了一些法治中的關(guān)鍵問題，例如公民的知情權(quán)、案件公開審理、行政程序的公開、公正和透明、司法審慎和實(shí)質(zhì)正義等建設(shè)法治社會(huì)的具體方法羅翔提出了一些建設(shè)法治社會(huì)的具體方法，如條例制度化、法律宣傳普及、公正裁判和司法公正等，強(qiáng)調(diào)各界要以法治為根本，共同推進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)。精彩分享PART03EXCITINGSHARING“做一束微光，也要點(diǎn)亮漫天的星火；做一涓細(xì)流，也要匯成奔涌的江河。你目光冷靜，卻引爆了法的熱度；你步履顛簸，卻呵護(hù)人們穩(wěn)穩(wěn)的生活；做喜歡的事，你忘記了時(shí)間1、不以規(guī)矩，不能成方圓。2、徒善不足以為政，徒法不能以自行。3、法不阿貴，繩不繞曲。4、法者，天下之程式也，萬事之儀表也。5、國不可無法，有法而不善與無法等。6、憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。7、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。8、我們成為法律的奴隸，是為了能夠保有自由。9、你所說的話不一定正確，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。10、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。11、法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。12、人無信不立，國無法不安。書中經(jīng)典句子：精彩分享總結(jié)推薦13、普法是國家安康的基石守法是為人處事的根本。14、誠信塑造美麗人生法治鑄就平安中國。15、法律的保護(hù)比個(gè)人的保護(hù)更有力。16、好的習(xí)慣比好的法律更有價(jià)值。17、任何權(quán)力都不得位于法律之上。18、保護(hù)惡就是侵害善。19、法律不會(huì)強(qiáng)迫一個(gè)人去做他不可能做到的事情。20、好人因?yàn)閻酆妹赖露骱薹缸铮瑝娜艘驗(yàn)榭謶中塘P而憎恨犯罪。21、以身試法者愚,以法維權(quán)者智。22、絆人的樁不在高，違法的事不在小。23、在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國家。24、人一出生就口含一枚金幣，一面寫著平等，一面寫著自由，這枚金幣叫人權(quán)。書中經(jīng)典句子：總結(jié)推薦25、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。26、與其責(zé)罵罪惡，不如伸張正義。27、不知事實(shí)可以作為借口，但不知法卻不能開脫（罪責(zé)）。28、法律決非一成不變的，相反地，正如天空和海面因風(fēng)浪而起變化一樣，法律也因情況和時(shí)運(yùn)而變化。29、有損害即有賠償。30、天平的一邊放上自由，另一邊放上守法，它才能平衡。31、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。32、法律就是法律，它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上。高爾斯華綏33、遲來的正義即非正義。34、法者，引得失以繩，而明曲直者也。書中經(jīng)典句子：讀書感悟PART04READINGCOMPREHENSION“做一束微光，也要點(diǎn)亮漫天的星火；做一涓細(xì)流，也要匯成奔涌的江河。你目光冷靜，卻引爆了法的熱度；你步履顛簸，卻呵護(hù)人們穩(wěn)穩(wěn)的生活；做喜歡的事，你忘記了時(shí)間求知的過程往往是為了明白自己該怎么做，而不是要求別人也應(yīng)當(dāng)怎么做。讀書感悟求知0102030405認(rèn)知是有限的，對(duì)自己的了解也是有限，通過求知可以逐步明白對(duì)某些事情應(yīng)當(dāng)怎么做才順應(yīng)內(nèi)心，合適自己不管是“不知他人苦，莫?jiǎng)袼松啤边€是“不言之教，無為之益”，都告誡著管好自己，以身作則，但不干預(yù)他人言語似刀鋒，可割脈，可封喉，需謹(jǐn)言慎行。懊悔藥，沒得買，留下的只有遺憾，而別人可能會(huì)因此離開這個(gè)世界求知不是為了批判或者指揮他人，不是為了攀比，更不是為了夸耀，通過虛心地求知才明白自己的無知，才會(huì)更加勤奮地求知嚴(yán)以律己，寬以待人，而不是站在視角，道德的制高點(diǎn)和個(gè)人角度，在不了解事情真實(shí)的情況下，進(jìn)行批判或者指責(zé)讀書感悟羅老師在文章中談到了許多關(guān)于讀書的觀點(diǎn)：拒絕讀書是一種愚蠢，但是由于讀書而滋生的驕傲與高傲是一種更大的愚蠢。讀書的四個(gè)維度：在書籍中躲避世界，在書籍中營造世界，在書籍中理解世界，在書籍中超越世界。生活的唯一意義就是超越今生。讀書感悟讀書感悟法治法治的詳情這本書，舉了不少的案例，圍圍著法治的主題，進(jìn)行分析和論述。法律的目的是維護(hù)社會(huì)秩序。無規(guī)則不成方圓，社會(huì)的正常運(yùn)作，需要法律的工具法治靠人的自覺，有些不當(dāng)?shù)男袨楹茈y被限制，只有通過看得見的懲處，才能有震懾作用，約束人的行為，讓社會(huì)處于一種平衡。有許多時(shí)分，現(xiàn)實(shí)的情況，往往冗雜許多，需要在法律、道德之間找到平衡。讀書感悟正義正義正義對(duì)于正義，需要用正值的程序去追求。在互聯(lián)興旺、即時(shí)通訊普遍普及的情況下，絡(luò)空間里也越來越需要謹(jǐn)言慎行。絡(luò)空間屬于公共場所《刑法》第二百九十三條第一款第四項(xiàng)規(guī)定：“在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)峻混亂的，以尋釁滋事罪定罪懲罰”。在維護(hù)自己的權(quán)益時(shí)，通過正值的程序流程去維護(hù)，防止被互聯(lián)帶偏言論。如文中所言：“離開程序，依靠狂熱和激情所追求的正義，或許是一種更大的不正義?！弊x書感悟?qū)τ谏淖鹬睾途次?。生命是無價(jià)的，在救人的過程中，不能由于代價(jià)大就不救全力救助是賜予生命最根本的尊嚴(yán)。每個(gè)人都是奇跡，每個(gè)生命都應(yīng)當(dāng)被尊重。敬畏生命珍惜生命，對(duì)無能為力的事情坦然接納，對(duì)力所能及的事情勇于擔(dān)當(dāng)演好自己的劇本，在能確定的事情上，主動(dòng)發(fā)揮自身的作用，帶來能量、善意和暖和生命讀書感悟牛虻之效，蘇格拉底：“我事實(shí)上不是在為我自己辯護(hù)，而是在為你們辯護(hù)。使你們不至于判我的罪而錯(cuò)待了神賜予你們的禮品。由于你們處死了我，就不簡單找到另外一個(gè)這樣的人用一個(gè)可笑的比喻說，這個(gè)人之于城邦正如牛虻對(duì)于牛一樣，城邦雖然宏大而名貴，但過于臃腫、懶散和遲鈍，需要叮它、刺它，才能使它活潑起來。我想，神把我賜予這個(gè)城邦即具有這樣的用意我四處奔波，成天在到處喚醒、奉勸、責(zé)備你們中的任何一人。先生們，你們是不簡單找到另一個(gè)像我這樣的人的。牛虻讀書感悟玫瑰花玫瑰花帶刺，會(huì)刺傷你，常常讓你覺得苦痛，但還是要對(duì)它負(fù)責(zé)。假如你的愛是一種泛化的愛，有愛天下之人之大愛，但你唯獨(dú)沒有對(duì)你身邊的人的愛，那是一種虛偽的愛，自戀的愛，偽善的愛。把狠話留給家人，把好話留給他人，是不負(fù)責(zé)任和沒擔(dān)當(dāng)。家人需要用愛暖和，彼此之間的關(guān)系也需要通過愛去深度聯(lián)結(jié)，而不是單單血緣關(guān)系或者婚姻的紐帶。玫瑰花是詳細(xì)的，能看得見的，但漂亮是抽象的，看不見的。要把幸福放在詳細(xì)的人身上。愛的是個(gè)體，真真實(shí)實(shí)的個(gè)體，而不是抽象泛化的愛?？偨Y(jié)推薦在工作、學(xué)習(xí)、生活等等過程中，假如