2025年大學(xué)大二（播音與主持藝術(shù)）播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ)階段測(cè)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請(qǐng)將每題正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.播音發(fā)聲中，氣息的運(yùn)用至關(guān)重要。以下關(guān)于氣息控制的說(shuō)法，正確的是（）A.吸氣時(shí)應(yīng)盡量快速大量吸入，以儲(chǔ)備足夠氣息B.呼氣時(shí)要均勻緩慢，保持氣息穩(wěn)定輸出C.氣息的運(yùn)用主要依靠喉部力量控制D.氣息控制與共鳴無(wú)關(guān)2.播音發(fā)聲的共鳴腔體中，對(duì)音色起到重要修飾作用的是（）A.頭腔共鳴B.口腔共鳴C.胸腔共鳴D.鼻腔共鳴3.以下關(guān)于發(fā)聲時(shí)喉部狀態(tài)的描述，錯(cuò)誤的是（）A.喉部應(yīng)保持放松，不能過(guò)度緊張B.發(fā)聲時(shí)喉部肌肉要積極用力收縮C.喉部的穩(wěn)定有助于聲音的質(zhì)量提升D.喉部狀態(tài)會(huì)影響氣息的順暢程度4.播音發(fā)聲中，聲音的彈性體現(xiàn)在多個(gè)方面。以下能體現(xiàn)聲音彈性的是（）A.聲音只能保持一種音量B.聲音的高低、強(qiáng)弱變化單一C.聲音能根據(jù)內(nèi)容和情感靈活變化D.聲音的音色固定不變5.關(guān)于播音發(fā)聲中的吐字歸音，下列說(shuō)法正確的是（）A.吐字歸音只需清晰讀出每個(gè)字即可B.歸音過(guò)程不重要，關(guān)鍵是吐字開(kāi)頭C.吐字歸音要做到“出字有力，立字飽滿，歸音到位”D.吐字歸音主要靠唇部動(dòng)作完成6.播音發(fā)聲時(shí)，口腔的開(kāi)合狀態(tài)會(huì)影響（）A.聲音的響度B.聲音的清晰度C.聲音的音高D.聲音的音色7.以下哪種情況不利于播音發(fā)聲時(shí)的氣息支持（）A.坐姿端正，身體放松B.彎腰駝背，身體緊張C.腹部適當(dāng)收縮D.兩肋打開(kāi)8.播音發(fā)聲中，對(duì)于共鳴的調(diào)節(jié)，錯(cuò)誤的做法是（）A.根據(jù)不同內(nèi)容和情感調(diào)整共鳴比例B.單一追求某一種共鳴效果C.注意頭腔、口腔、胸腔共鳴的協(xié)調(diào)運(yùn)用D.通過(guò)練習(xí)找到適合自己的共鳴平衡點(diǎn)9.關(guān)于播音發(fā)聲時(shí)的唇舌動(dòng)作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.唇部要靈活，能準(zhǔn)確控制字音B.舌部動(dòng)作要積極，參與字音的形成C.唇舌動(dòng)作的協(xié)調(diào)性對(duì)吐字清晰度影響不大D.唇舌動(dòng)作需根據(jù)不同字音進(jìn)行調(diào)整10.播音發(fā)聲中，聲音的集中與發(fā)散與什么有關(guān)（）A.氣息的強(qiáng)弱B.共鳴的類型C.喉部的松緊D.以上都有關(guān)系第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每題4分，共20分）1.播音發(fā)聲的基本要求是準(zhǔn)確規(guī)范、清晰流暢、________________。2.氣息的控制包括吸氣、呼氣和________________三個(gè)環(huán)節(jié)。3.口腔共鳴的關(guān)鍵在于口腔的________________狀態(tài)。4.播音發(fā)聲中，聲音的彈性表現(xiàn)為聲音的高低、強(qiáng)弱、________________、虛實(shí)等方面的變化。5.吐字歸音的過(guò)程包括出字、立字和________________。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述播音發(fā)聲中如何實(shí)現(xiàn)聲音的彈性。2.說(shuō)明氣息在播音發(fā)聲中的重要作用。四、材料分析題（每題15分，共15分）材料：在一次播音主持中，主持人播報(bào)一篇關(guān)于環(huán)保的新聞稿件。在播報(bào)過(guò)程中，主持人聲音較為平穩(wěn)，缺乏明顯的情感起伏和聲音變化。問(wèn)題：請(qǐng)分析該主持人在播音發(fā)聲方面可能存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。五、實(shí)踐操作題（15分）請(qǐng)選擇一段你熟悉的文學(xué)作品，進(jìn)行有感情的播音朗誦，并注意運(yùn)用播音發(fā)聲學(xué)的知識(shí)，展現(xiàn)聲音的彈性和情感表達(dá)。要求朗誦時(shí)間在3-5分鐘左右。答案：1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.C10.D二、1.圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)2.補(bǔ)氣3.開(kāi)合適度4.長(zhǎng)短5.歸音三、1.要實(shí)現(xiàn)聲音的彈性，需在聲音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、虛實(shí)等方面靈活變化。根據(jù)稿件內(nèi)容和情感表達(dá)的需要，調(diào)整聲音的音量大小、音高變化、語(yǔ)速快慢以及音色的虛實(shí)等。通過(guò)氣息的控制、共鳴的調(diào)節(jié)以及喉部、口腔等發(fā)聲器官的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)成。比如在表達(dá)強(qiáng)烈情感時(shí)，聲音可適當(dāng)放大、提高，語(yǔ)速加快；表達(dá)舒緩情感時(shí)，聲音柔和、音量適中、語(yǔ)速放慢。2.氣息在播音發(fā)聲中作用重大。它是發(fā)聲的動(dòng)力源泉，為聲音提供能量支持，使聲音能夠持久、穩(wěn)定。氣息控制影響聲音的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短變化，能讓聲音更具表現(xiàn)力。良好的氣息運(yùn)用有助于調(diào)節(jié)共鳴，使聲音更加圓潤(rùn)、飽滿。同時(shí)，氣息的穩(wěn)定有助于喉部放松，保證發(fā)聲的順暢，提升聲音質(zhì)量，更好地傳達(dá)情感和信息。四、問(wèn)題：該主持人聲音缺乏彈性，情感表達(dá)不足。可能原因是對(duì)稿件理解不深入，沒(méi)有根據(jù)內(nèi)容調(diào)整聲音變化；氣息控制單一，無(wú)法為聲音提供豐富的變化支持；共鳴調(diào)節(jié)不夠靈活，聲音較為平淡。改進(jìn)建議：深入分析稿件，把握情感脈絡(luò)，