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文檔簡介
第二十二章
函數(shù)
22.1函數(shù)的概念第2課時函數(shù)初中數(shù)學人教版(2024)八年級下冊學習目標1.了解函數(shù)的相關概念,會判斷兩個變量是否具有函數(shù)關系.2.能根據(jù)簡單的實際問題寫出函數(shù)解析式,會根據(jù)函數(shù)解析式求函數(shù)值.(重點)3.會確定自變量的取值范圍.(難點)課堂引入1.在一個變化過程中,我們稱數(shù)值始終不變的量為常量,數(shù)值發(fā)生變化的量為變量.2.判斷一個量是常量還是變量,關鍵是看在某個變化過程中,這個量的取值是否發(fā)生變化,即要抓住一個“變”字,不變就是常量,變化就是變量.一、函數(shù)的相關概念問題1
在上節(jié)課(課本91頁)的4個問題中,是否各有兩個變量?同一問題中的變量之間有什么聯(lián)系?當一個變量確定時,另一個變量會有幾個確定的值?提示每個變化過程中有兩個變量.當其中一個變量變化時,另一個變量也隨著發(fā)生變化;當一個變量確定時,另一個變量也隨著確定.當一個變量確定時,另一個變量會有一個確定的值.問題2
(1)潮汐是指海水在月球和太陽引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象,我國某港口潮水的高度(簡稱潮高)在某時段的變化如圖所示,時間與潮高分別記作變量t與h,這兩個變量之間有什么關系?(2)某年某銀行整存整取的存款期限與對應的年利率如表所示,存款期限與年利率分別記作變量x和y,這兩個變量之間有什么關系?存款期限與年利率存款期限x/月3612243660年利率y/%1.151.351.451.651.952.00知識梳理一般地,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有
確定的值與其對應,那么我們就說x是自變量,y是x的
.如果當x=a時y=b,那么b叫作當自變量的值為a時的
.唯一函數(shù)函數(shù)值例1
下列變量間的關系不是函數(shù)關系的是A.長方形的寬一定,其長與面積B.正方形的周長與面積C.等腰三角形的底邊長與面積D.圓的周長與半徑√
反思感悟判斷一個變量是否是另一個變量的函數(shù),關鍵是看當一個變量確定時,另一個變量是否有唯一確定的值與它對應.
①②③
反思感悟求函數(shù)值,直接把自變量的值帶入函數(shù)關系式中計算即可;求自變量的值,需把函數(shù)值帶入函數(shù)關系式中,得到關于自變量的方程.
二、確定實際問題中函數(shù)的解析式以及自變量知識梳理用關于自變量的數(shù)學式子表示
與
之間的關系是表示函數(shù)的常用方法,這種式子叫作函數(shù)的
.函數(shù)解析式自變量例3
(課本P94例2)汽車油箱中有汽油50
L,如果不再加油,那么油箱中剩余的油量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,已知平均耗油量為0.1
L/km.(1)寫出表示y與x的函數(shù)關系的式子;解行駛路程x是自變量,油箱中剩余的油量y是x的函數(shù),它們的關系為y=50-0.1x.例2
(課本P94例2)汽車油箱中有汽油50
L,如果不再加油,那么油箱中剩余的油量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,已知平均耗油量為0.1
L/km.(2)指出自變量x的取值范圍;解僅從式子y=50-0.1x看,x可以取任意實數(shù).但是考慮到x代表的實際意義為行駛路程,因此x不能取負數(shù).行駛中的耗油量為0.1xL,它不能超過油箱中現(xiàn)有汽油量50
L,即0.1x≤50.因此,自變量x的取值范圍是0≤x≤500.例2
(課本P94例2)汽車油箱中有汽油50
L,如果不再加油,那么油箱中剩余的油量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,已知平均耗油量為0.1
L/km.(3)汽車行駛200
km時,油箱中還有多少汽油?解汽車行駛200
km時,油箱中剩余的汽油量是函數(shù)y=50-0.1x在x=200時的函數(shù)值.將x=200代入y=50-0.1x,得y=50-0.1×200=30.因此,汽車行駛200
km時,油箱中還有30
L汽油.反思感悟確定自變量的取值范圍時,不僅要考慮使函數(shù)解析式有意義,還要注意各變量所代表的實際意義.跟蹤訓練3
(1)父親告訴小明:“距離地面越高,溫度越低,”并給小明出示了表格.解①高度每增加1
km,溫度就下降6
℃,則T=20-6h(h≥0).②當h=8時,T=-28,即距離地面8
km的高空溫度是-28
℃.距離地面高度h(km)0123…溫度T(℃)201482…根據(jù)上表,解決下列問題:①求T與h之間的函數(shù)解析式;②求距離地面8
km的高空溫度.
課堂小結(jié)1.下列說法中,不正確的是A.函數(shù)不是數(shù),而是一種關系B.多邊形的內(nèi)角和是邊數(shù)的函數(shù)C.一天中時間是溫度的函數(shù)D.一天中溫度是時間的函數(shù)課堂練習√解析A項,函數(shù)是一種描述變量間關系的概念,而不是具體的數(shù)值,故A不符合題意;B項,多邊形的內(nèi)角和由邊數(shù)唯一確定,因此是函數(shù)關系,故B不符合題意;C項,一天中同一溫度可能對應多個不同的時間,因此時間不是溫度的函數(shù),故C符合題意;D項,一天中溫度隨時間變化,并且每個時間點對應唯一的溫度值,故D不
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