云南省部分學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期中歷史試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

云南省部分學(xué)校2025-2026學(xué)年上學(xué)期期中七年級歷史試題卷(考試范圍:第1—10課)(全卷兩個大題,共29個小題,共8頁;滿分100分,考試用時75分鐘)注意事項:1.考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后,請將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會的重要證據(jù)。下列考古發(fā)現(xiàn)中,能證實中國有“百萬年的人類史”的是()A.云南元謀發(fā)掘的古人類門齒化石B.北京周口店發(fā)現(xiàn)的用火遺跡C.陜西半坡出土的磨制石器D.浙江余姚發(fā)現(xiàn)大量水稻遺存2.數(shù)據(jù)記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下圖是我國境內(nèi)早期人類的年代標(biāo)尺,其中②處是()A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡居民3.一位古人類學(xué)家說:“假若給他們穿戴上現(xiàn)代人的衣服飾并和我們站在一起,誰也不會用奇異的眼光多看他們一眼?!边@位古人類學(xué)家評論的是()A.鄖縣人 B.藍(lán)田人 C.北京人 D.山頂洞人4.2025年,陜西某考古展覽廳新展“華夏曙光”開放,展覽中展示了以下考古發(fā)現(xiàn),這些考古遺存可用于研究我國遠(yuǎn)古時期()遺址名稱時間遺存河北武安磁山遺址約10300—8700年大量粟的堆積、石磨盤、石磨棒湖南澧縣彭頭山遺址約9100—8200年炭化稻谷、稻殼,以及原始的農(nóng)耕工具山東泰安北辛遺址約7300—6300年碳化粟粒、黍粒,還有用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的石鏟等A.早期人類的體質(zhì)特征 B.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展C.金屬器具的使用情況 D.部落聯(lián)盟之間的戰(zhàn)爭5.昆明某校歷史興趣小組的視頻號選取了以下素材:碳化稻谷遺跡視頻、象牙雕刻裝飾品的照片、木結(jié)構(gòu)水井復(fù)原圖等。他們拍攝的歷史微視頻的片名可能是()A.《探秘山頂洞人》 B.《大汶口文化密碼》C.《半坡遺址之謎》 D.《走近河姆渡文化》6.右圖的大汶口文化八角星紋彩陶豆現(xiàn)藏于山東博物館,被譽(yù)為“天下第一罐”,與法國盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶——勝利女神雕像、斷臂維納斯和《蒙娜麗莎》相比肩。它反映了當(dāng)時()A.生產(chǎn)力高速發(fā)展 B.人類生活較精致C.精湛的制陶技術(shù) D.新石器異常精美7.在良渚遺址權(quán)貴們的墓葬中,隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉器,包括祭祀神靈用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞,這和其他隨葬品較少的普通墓葬對比鮮明。這些考古發(fā)現(xiàn)說明()A.社會分化明顯 B.早期文字形成 C.鐵制工具普及 D.奴隸社會瓦解8.下面是陶寺古城遺址考古發(fā)現(xiàn)的實物(復(fù)原物),該遺址距今約4300—4000年。這些考古實物(復(fù)原物)的發(fā)現(xiàn)能夠印證當(dāng)時這一地區(qū)()A.手工業(yè)水平已經(jīng)較為發(fā)達(dá) B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)細(xì)致分工C.代表農(nóng)耕文明的最高水平 D.具備了早期國家的雛形9.五六千年前,炎帝和黃帝結(jié)成部落聯(lián)盟,隨后不同部落人群不斷融入,逐漸演化為后來的()A.古人類 B.蚩尤部落C.華夏族 D.人文初祖10.某同學(xué)利用DeepSeek搜索某朝代的史料時,輸入了“二里頭一號宮殿復(fù)原圖”“王位世襲制”“我國王朝的產(chǎn)生”三個關(guān)鍵詞。DeepSeek會顯示出的朝代是()A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝11.下圖為周成王五年(公元前1038年)所鑄青銅器“何尊”的銘文,其中,“宅茲中國”的記載是目前所見“中國”一詞最早的實物見證。當(dāng)時的政治局面是()A.世襲制開始代替禪讓制 B.分封諸侯擴(kuò)大統(tǒng)治范圍C.諸侯競相稱霸 D.確立大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度12.唯物史觀是揭示人類社會歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律的科學(xué)的歷史觀和方法論。戰(zhàn)國時期,各諸侯國紛紛變法圖強(qiáng),廢除井田制,允許土地自由買賣。從唯物史觀的角度來看,這些變革的根本原因是()A.法家思想的推動 B.新興地主階級要求C.爭霸戰(zhàn)爭的需要 D.鐵器、牛耕的推廣13.文物是凝固的歷史,蘊(yùn)含豐富的信息,如通過對越王勾踐劍的分析研究發(fā)現(xiàn),春秋越王勾踐劍主要用錫青銅鑄成,含有少量的鋁和微量的鎳,灰黑色的菱形花紋及黑色的劍柄、劍格都含有硫,這個發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)的是文物的()A.歷史價值 B.科學(xué)價值 C.藝術(shù)價值 D.商品價值14.《三字經(jīng)》中這樣描述:始春秋,終戰(zhàn)國,五霸強(qiáng),七雄出。其中“七雄”中地處最南邊的是()A.齊 B.楚 C.秦 D.燕15.2025年8月17日晚,2025年第十二屆世界運(yùn)動會在四川成都落下帷幕。在四川岷江上有一處世界文化遺產(chǎn),修建于戰(zhàn)國時期。它“深淘灘,低作堰”“乘勢利導(dǎo),因時制宜”,建成之后成都平原成為沃野。材料介紹的是()A.都江堰 B.湘江 C.長江 D.靈渠16.八年級(1)班的小明因為期中考試沒考好,心情很沮喪。他的爺爺開導(dǎo)他說:“一次考試沒考好沒關(guān)系的,正好可以利用這次考試查漏補(bǔ)缺,知道自己的弱項并加以改正,下次就能考好了?!毙∶鳡敔?shù)难哉撆c我國古代哪一學(xué)派的主張最為接近()A.墨家 B.法家 C.道家 D.儒家17.戰(zhàn)國時期,各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué),著書立說。他們提出各種政治主張,希望用自己的學(xué)說解決社會問題。各學(xué)派在思想上、政治上的觀點(diǎn)不同,學(xué)派之間展開激烈辯論,相互抨擊;同時又相互影響,取長補(bǔ)短,呈現(xiàn)出()A.諸侯爭霸的紛亂局面 B.商業(yè)發(fā)展的繁榮局面C.百家爭鳴的活躍局面 D.競相改革的時代風(fēng)潮18.右圖中的鳥身人描繪的是扁鵲,由于對他的崇拜,后人就把他神化了。扁鵲()A.編寫了一部中醫(yī)理論著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.使用望、聞、問、切四種診斷疾病的方法C.嘗遍百草,認(rèn)識了大量治病的藥物 D.在《離騷》中充分表達(dá)了愛國之情19.商代中期,青銅器種類已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋。商代晚期至西周早期,青銅器的器型更加豐富,銘文逐漸加長,花紋繁復(fù)絢麗。這體現(xiàn)了我國古代()A.政治制度的變化 B.手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)先世界C.統(tǒng)治階級的殘暴 D.青銅器鑄造技術(shù)高超20.小云同學(xué)制作了下面古代典籍讀書推介卡。據(jù)此判斷,她向大家推介的是()A.《道德經(jīng)》 B.《孟子》 C.《孫子兵法》 D.《詩經(jīng)》21.“自公元前230年起,秦國采取各個擊破的戰(zhàn)略方針,在軍事上對六國發(fā)動猛烈攻勢。在不到十年的時間里,秦國先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊。公元前221年,秦完成統(tǒng)一大業(yè),秦朝建立,以咸陽為都城?!边@段話主要描述的是秦統(tǒng)一中國的()A.背景 B.過程 C.作用 D.影響22.有學(xué)者認(rèn)為,秦半兩錢是中國古代對天圓地方說在貨幣形制上的表現(xiàn),象征秦朝貨幣通用于天下各地。據(jù)此推斷,秦朝鑄半兩錢的目的()A.順應(yīng)天意 B.審美需要C.思想控制 D.鞏固統(tǒng)一23.下面是某歷史著作中的某一章節(jié)內(nèi)的小標(biāo)題,該章節(jié)是()一、廢封建行郡縣二、寢兵政策之實施三、新首都的建設(shè)四、郡邑巡行與馳道建筑五、制度文字風(fēng)俗之統(tǒng)整六、邊境之開拓及防御A.秦始皇帝之政治措施 B.秦政府之覆亡 C.奴隸制王朝之更替 D.春秋戰(zhàn)國時期的社會變革24.秦始皇統(tǒng)一中國后,派遣將軍常頞修建了由蜀通滇的道路。這條道以今宜賓為起點(diǎn),南至云南曲靖,全長近一千多公里,后世以路險且窄,只能人馬單行,稱其為五尺道。據(jù)此可知,五尺道的修建()A.導(dǎo)致階級矛盾日趨尖銳B.實現(xiàn)對東南地區(qū)的有效治理C.適應(yīng)了國家統(tǒng)一的需要D.開創(chuàng)了地方行政的基本模式25.小翼在歷史學(xué)習(xí)活動中收集到了右圖所示漫畫,畫中將士砸掉燒飯的鍋、鑿沉戰(zhàn)船的情景發(fā)生在()A.長平之戰(zhàn)中 B.大澤鄉(xiāng)起義中C.阪泉之戰(zhàn)中 D.巨鹿之戰(zhàn)中二、非選擇題:本題共4小題,共50分。26.(14分)昆明某校七年級歷史興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了一場跨越時空的歷史探究,請你參與完成下列要求。時期舊石器時代A時代遺址北京人遺址河姆渡遺址半坡遺址考古發(fā)現(xiàn)圖1北京人使用的石器圖2北京人遺址發(fā)現(xiàn)的灰燼和燒骨圖3河姆渡人B復(fù)原想象圖圖4河姆渡遺址出土的帶藤條殘木柄骨耜圖5半坡人C房屋復(fù)原想象圖5半坡遺址出土的炭化D(農(nóng)作物)【知識補(bǔ)充】 (1)請將表格中字母處的內(nèi)容填寫完整。(4分)【問題探究】(2)按照史料類型劃分,以上哪些屬于第一手史料(填圖號)。(4分)(3)河姆渡人與半坡人房屋類型不同的主要原因是什么?(2分)【結(jié)論推測】(4)據(jù)北京人遺址出土的灰燼和燒骨,能得出什么結(jié)論?(2分)【方法總結(jié)】(5)通過本次探究,你認(rèn)為了解史前社會的重要依據(jù)是什么?(2分)27.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一商鞅方升銘文記載:“十八年,齊率卿大夫眾來聘,冬十二月乙酉,大良造鞅,爰積十六尊(寸)五分尊(寸)之一為升”?!陨虾N奈锊┪镳^材料二及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯?!稘h書?食貨志》材料三商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近。——《戰(zhàn)國策·秦策一》(1)結(jié)合材料一文物和銘文,說明其作為實物史料對研究秦國歷史的價值。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出商鞅變法中“務(wù)本”的具體措施,并分析其對秦國崛起的作用(不得照抄材料原文)。(6分)(3)從材料三中可以看出商鞅具有哪些品質(zhì)?(2分)28.(12分)在幾千年的歷史長河中,我們的祖先憑借著勤勞與智慧,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明,為人類的發(fā)展和進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀材料,完成下列要求?!靖叱に嚨木贰坎牧弦挥捎谌嵌殉鐾恋蔫偳毒G松石銅牌飾、玉璋、陶盉等器物,與二里頭出土的同類器物頻頻“撞臉”,讓三星堆文化與二里頭文化之間的密切關(guān)系成了大家討論的焦點(diǎn)?!腥A僑網(wǎng)《相隔千里文物頻“撞臉”三星堆與二里頭的“一線牽”》【中華文明的載體】材料二乙巳卜,殼貞:王大令眾人曰劦田(注釋:協(xié)力耕田),其受年(今年會是一個豐收的年份嗎)?十一月。辛巳卜,爭貞:今者王共人呼婦好伐(注釋:討伐)土方。丁巳卜,槱(注釋:一種祭祀方法),婦好御于父乙?!幾怨糁骶帯都坠俏暮霞贰居绊懮钸h(yuǎn)的思想】材料三孔子的政治活動失敗了,而孔子的教育事業(yè)卻留下一個絕大的影響?!幾藻X穆《國史大綱》(1)根據(jù)材料一,概括該現(xiàn)象體現(xiàn)了中華文化的哪一鮮明特征?結(jié)合所學(xué),概括圖中文物有哪些共同的歷史研究價值?(4分)(2)根據(jù)材料一,簡要概括甲骨文記載了哪些方面的內(nèi)容。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說明孔子在教育事業(yè)留下的重要影響。(4分)(4)綜上所述,請談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生如何弘揚(yáng)和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(2分)29.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料學(xué)者眼中的秦始皇作者觀點(diǎn)翦伯贊秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物,不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者,而是因為他不自覺地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向,充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上,消滅了封建領(lǐng)主制,開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時代。——《秦漢史十五講》 朱紹侯秦始皇無休止地征發(fā)徭役,據(jù)歷史記載,僅修建驪山陵就動用刑徒及奴隸70萬人,加上防備匈奴的有30萬,戍守五嶺的有50萬,如果再算上修馳道、搞運(yùn)輸?shù)娜?,全國服役的人估計不?00萬人。當(dāng)時全國約有2000萬人口,其中有200萬壯勞力脫離生產(chǎn)。同時,秦始皇時刑法已經(jīng)非??林?,民眾稍有不慎即觸犯法律,而且是一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連?!吨袊糯飞蟽浴犯鶕?jù)上述材料,提出一個觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué),選取至少兩個相關(guān)史實進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,表達(dá)清晰)云南省部分學(xué)校2025-2026學(xué)年上學(xué)期期中七年級歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。題號12345678910答案ABDBDCADCA題號11121314151617181920答案BDBBACCBDD題號2122232425答案BDACD二、非選擇題:本題共4小題,共50分。26.(14分)(1)A:新石器B:干欄式C:半地穴式D:粟(每空1分,共4分)(2)第一手史料:圖1、圖2、圖4、圖6(每個1分,共4分)(3)主要原因:受自然地理環(huán)境的影響。(2分)(4)結(jié)論:北京人已經(jīng)會使用火。(2分)(5)重要依據(jù):考古發(fā)現(xiàn)。(2分)27.(12分)(1)價值:商鞅方升作為實物史料,印證了秦國統(tǒng)一度量衡的史實;銘文記載了商鞅變法時期的度量標(biāo)準(zhǔn),為研究秦國經(jīng)濟(jì)改革提供直接證據(jù)。(4分)(2)措施:廢除舊的土地制度;鼓勵耕織;獎勵軍功。(3分)作用:推動了農(nóng)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)實力;提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力;為以后秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。(3分)(3)品質(zhì):公平無私、不畏權(quán)責(zé)、不徇私情等。(言之有理,答出兩點(diǎn)即可,2分)28.(12分)(1)特征:中華文化多元一體。(2分)歷史價值:都是可信的考古實物史料;是研究中華文明起源與發(fā)展的重要證據(jù);是研究早期國家興起的重要文物史料;有助于青銅器、玉器、陶器制作技術(shù)的研究;等等。(答出一點(diǎn)即可,2分)(2)內(nèi)容:甲骨文記載了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、戰(zhàn)爭、祭祀等方面的內(nèi)容。(答出兩個即可,2分)(3)重要影響:興辦私學(xué),主張有教無類,促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展;提出因材施教、舉一反三等教學(xué)原則和方法。(4分)(4)做法:主動學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;在生活中踐行,同時向他人傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;利用新媒體優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;研究地方特色傳

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