第七章力第1節(jié)力在險(xiǎn)峻的絕壁上，攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹。攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作，用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡，攀巖運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含了非常豐富的力學(xué)知識(shí)。從本章開(kāi)始，就讓我們一起走進(jìn)力學(xué)的世界，揭開(kāi)它神秘的面紗吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)物理觀念1.知道力的概念及單位，會(huì)估測(cè)生活中常見(jiàn)力的大小。2.知道物體間力的作用是相互的。3.知道力可以改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。4.知道力的三要素，能用力的示意圖表示力。科學(xué)思維1.能通過(guò)觀察和分析物理現(xiàn)象，運(yùn)用邏輯推理和歸納演繹的方法，總結(jié)出力的基本規(guī)律。2.能運(yùn)用物理模型力的示意圖來(lái)分析和解決問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)探究能通過(guò)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究力的概念、作用效果、三要素以及力的示意圖等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任1.在學(xué)習(xí)和探究過(guò)程中，保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，尊重科學(xué)事實(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察思考，勇于發(fā)現(xiàn)樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新課導(dǎo)入押加比賽一、力在生活中，我們經(jīng)常要用“力”人推車雙手拉彈簧一、力在生活中，我們經(jīng)常要用“力”推土機(jī)推土磁鐵吸引鐵釘1.力（1）力的定義：力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。手人推土機(jī)磁鐵拉推推吸引彈簧車土鐵釘（2）力的符號(hào)：F（3）力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，

符號(hào)是N。托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為1N。一、力作用物體物體施力物體受力物體什么是力呢？【思考]一、力1、力能不能離開(kāi)物體獨(dú)立存在？2、不接觸的兩個(gè)物體能不能產(chǎn)生力？力是物體對(duì)物體的作用,力不能離開(kāi)物體獨(dú)立存在。要產(chǎn)生力的作用，至少要有兩個(gè)物體。不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。【思考]一、力3、接觸的兩個(gè)物體之間一定產(chǎn)生力嗎？物體相互接觸時(shí)，不一定產(chǎn)生力的作用，只有物體間存在推、拉、提、壓等作用時(shí),才會(huì)產(chǎn)生力.在水平面上接觸的球物體受到力的作用會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果？二、力的作用效果二、力的作用效果橡皮泥形狀改變桿形狀改變弓形狀改變力可以改變物體的形狀二、力的作用效果實(shí)驗(yàn)：①小鐵球靜止在水平桌面上，用一塊磁鐵靠近，觀察現(xiàn)象。②在小鐵球運(yùn)動(dòng)路徑的前方放一塊磁鐵，觀察現(xiàn)象。③在小鐵球運(yùn)動(dòng)路徑的一側(cè)放一塊磁鐵，觀察現(xiàn)象。靜止

運(yùn)動(dòng)加速運(yùn)動(dòng)方向改變力可以改變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、力的作用效果理解力的作用效果（1)力可以使物體發(fā)生形變，包括形狀和體積的改變。（2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，物體運(yùn)動(dòng)快慢或方向發(fā)生改變。三、力的三要素和力的示意圖什么影響力的作用效果呢？力的大小、方向不同，作用效果不同三、力的三要素和力的示意圖.A.B.C分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，感受手推門的難易程度有什么不同。想想做做越靠近門軸，越費(fèi)力力的作用點(diǎn)影響力的作用效果三、力的三要素和力的示意圖我們把力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。力的大小、方向和作用點(diǎn)影響力的作用效果。要想研究一個(gè)力的作用效果,就必須明確這個(gè)力的三要素。三、力的三要素和力的示意圖在研究力的問(wèn)題中怎樣簡(jiǎn)單、方便地表示力?物理學(xué)中用一條帶箭頭的線段表示力線段的長(zhǎng)度表示力的大小，線段末端的箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，這種表示力的方式叫做力的圖示。標(biāo)出力的大小和單位標(biāo)出力的作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段，用箭頭表示力的方向四、力的作用是相互的我們提水桶時(shí)，會(huì)感到手也受到水桶向下的拉力?？梢?jiàn)，不但手對(duì)水桶施加了力，水桶對(duì)手也施加了力。用手拍擊桌面時(shí)，手會(huì)感覺(jué)到疼痛。說(shuō)明手對(duì)桌面施加一個(gè)力的同時(shí)，桌面對(duì)手也施加了的力的作用。四、力的作用是相互的想想做做1、在兩個(gè)靠得較近的小車上分別放一塊磁體，松手后觀察發(fā)生的現(xiàn)象。2、讓一位同學(xué)穿上早冰鞋推墻，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。四、力的作用是相互的力的作用是相互的（1）概念：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它施加力的作用，物體間力的作用是相互的。（2）作用力與反作用力物體間力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。彼此間的力分別叫做作用力與反作用力。四、力的作用是相互的①大小相等；②方向相反；③作用在同一條直線上；④作用在不同物體上；⑤同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失。（3）相互作用力的特點(diǎn)：F壓F支（1）畫出物體A對(duì)桌面的壓力（2）畫出桌面對(duì)物體A的支持力

力力的三要素和力的示意圖力力的作用效果定義：物體對(duì)物體的作用單位：牛頓(N)施力物體受力物體力可以改變物體的形狀力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的三要素力的示意圖大小、方向、作用點(diǎn)力的作用是相互的物體間力的作用是相互的相互作用力的特點(diǎn)五、課堂總結(jié)1.運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)，將籃球投出去的力的施力物體是（

）A.地球B.籃球C.籃筐

D.運(yùn)動(dòng)員當(dāng)堂練D2.使用泥塑刀制作泥塑時(shí)，要注意用“勁”的大小和用刀的“位置”。其中“勁”和“位置”分別是指力的（

）A.大小、方向B.大小、作用點(diǎn)C.方向、作用點(diǎn)D.作用點(diǎn)、方向當(dāng)堂練B3.將圓珠筆筆芯立在水平桌面上，用手指壓筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，如圖所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明（

）