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2025年大學(xué)二年級(jí)(C++編程)程序調(diào)試綜合測(cè)試題及答案
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:本大題共10小題,每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.以下關(guān)于C++中函數(shù)重載的說(shuō)法,正確的是()A.函數(shù)重載要求函數(shù)名相同,參數(shù)列表不同B.函數(shù)重載要求函數(shù)名相同,返回值類型不同C.函數(shù)重載要求函數(shù)名不同,參數(shù)列表相同D.函數(shù)重載要求函數(shù)名不同,返回值類型相同2.若有定義“inta[3][4];”,則數(shù)組a中元素的個(gè)數(shù)為()A.3B.4C.7D.123.下列關(guān)于C++類的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.類中的成員函數(shù)可以訪問(wèn)類的私有成員B.類中的數(shù)據(jù)成員可以是不同的數(shù)據(jù)類型C.類的對(duì)象可以作為函數(shù)的參數(shù)傳遞D.類的成員函數(shù)不能定義為靜態(tài)函數(shù)4.以下代碼段執(zhí)行后,變量x的值為()intx=5;switch(x){case5:x+=1;case6:x+=1;default:x+=1;}A.5B.6C.7D.85.對(duì)于C++中的字符串,以下說(shuō)法正確的是()A.字符串常量可以使用賦值語(yǔ)句直接賦值給字符數(shù)組B.字符數(shù)組只能存儲(chǔ)單個(gè)字符,不能存儲(chǔ)字符串C.可以使用“cout”輸出字符數(shù)組中的字符串D.字符串類對(duì)象不能進(jìn)行拼接操作6.若要打開(kāi)一個(gè)文件用于寫入數(shù)據(jù),應(yīng)使用的文件打開(kāi)方式是()A.ios::inB.ios::outC.ios::appD.ios::binary7.以下關(guān)于C++中指針的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.指針變量存儲(chǔ)的是變量的地址B.可以通過(guò)指針間接訪問(wèn)所指向的變量C.指針可以指向任何類型的變量D.指針變量在使用前必須初始化8.以下哪種循環(huán)結(jié)構(gòu)在執(zhí)行時(shí),先執(zhí)行循環(huán)體,再判斷條件()A.for循環(huán)B.while循環(huán)C.do-while循環(huán)D.以上都不是9.當(dāng)一個(gè)類的對(duì)象被創(chuàng)建時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)用的函數(shù)是()A.構(gòu)造函數(shù)B.析構(gòu)函數(shù)C.成員函數(shù)D.友元函數(shù)10.若有定義“intp=newint[5];”,則使用完該動(dòng)態(tài)數(shù)組后,應(yīng)使用()釋放內(nèi)存A.deletep;B.delete[]p;C.free(p);D.free([]p);[第II卷(非選擇題共70分)]二、填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)答題要求:請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫正確答案。1.C++中,使用______關(guān)鍵字聲明常量。2.函數(shù)模板的定義格式為:template<typenameT>返回類型函數(shù)名(參數(shù)列表){函數(shù)體},其中typenameT表示______。3.若要將一個(gè)字符串s1復(fù)制到另一個(gè)字符串s2中,可以使用庫(kù)函數(shù)______。4.在C++中,異常處理使用try、______和catch關(guān)鍵字。5.類的友元函數(shù)可以訪問(wèn)類的______成員。三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)答題要求:簡(jiǎn)要回答問(wèn)題,要有必要的文字說(shuō)明。1.簡(jiǎn)述C++中多態(tài)性的概念及實(shí)現(xiàn)方式。2.說(shuō)明C++中引用和指針的區(qū)別。3.解釋C++中繼承的作用和優(yōu)點(diǎn)。四、程序分析題(本大題共1小題,20分)答題要求:分析以下程序的功能,并指出其中可能存在的問(wèn)題。```cppinclude<iostream>usingnamespacestd;classMyClass{private:intdata;public:MyClass(intd=0){data=d;}voiddisplay(){cout<<"Data:"<<data<<endl;}};intmain(){MyClassptr=newMyClass(5);ptr->display();deleteptr;return0;}```五、程序設(shè)計(jì)題(本大題共1小題,20分)答題要求:編寫一個(gè)程序,實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。學(xué)生信息包括姓名、年齡、學(xué)號(hào)。要求實(shí)現(xiàn)添加學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、修改學(xué)生信息、查詢學(xué)生信息等功能。請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋幾鞔穑?.添加學(xué)生信息:2.刪除學(xué)生信息:3.修改學(xué)生信息:4.查詢學(xué)生信息:答案:第I卷1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.C8.C9.A10.B第II卷二、1.const2.類型參數(shù)3.strcpy4.throw5.私有和保護(hù)三、1.多態(tài)性是指同一操作作用于不同的對(duì)象,可以有不同的解釋,產(chǎn)生不同的執(zhí)行結(jié)果。在C++中,多態(tài)性通過(guò)虛函數(shù)和繼承來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)基類指針指向派生類對(duì)象時(shí),通過(guò)調(diào)用虛函數(shù)可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)綁定,根據(jù)對(duì)象的實(shí)際類型執(zhí)行相應(yīng)的函數(shù)。2.引用是一個(gè)變量的別名,使用引用時(shí)必須初始化,且一旦初始化后就不能再指向其他變量。指針是一個(gè)變量,存儲(chǔ)的是另一個(gè)變量的地址,可以通過(guò)指針間接訪問(wèn)所指向的變量,指針在使用前可以不初始化。引用比指針更安全,使用起來(lái)更方便。3.繼承的作用是實(shí)現(xiàn)代碼復(fù)用,提高程序的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。優(yōu)點(diǎn)包括:可以減少代碼冗余,提高開(kāi)發(fā)效率;便于功能擴(kuò)展,增加新的類時(shí)只需繼承已有類并添加新功能;增強(qiáng)了程序的層次結(jié)構(gòu),使代碼結(jié)構(gòu)更清晰。四、該程序定義了一個(gè)類MyClass,包含一個(gè)私有成員data和一個(gè)構(gòu)造函數(shù)及display函數(shù)。在main函數(shù)中,創(chuàng)建了一個(gè)MyClass對(duì)象并調(diào)用display函數(shù)輸出data的值,最后釋放了對(duì)象的內(nèi)存??赡艽嬖诘膯?wèn)題:如果在deleteptr后繼續(xù)使用ptr,會(huì)導(dǎo)致程序崩潰,因?yàn)閜tr已經(jīng)指向無(wú)效內(nèi)存。五、1.添加學(xué)生信息:可以定義一個(gè)學(xué)生類,包含姓名、年齡、學(xué)號(hào)成員變量。在添加函數(shù)中,創(chuàng)建學(xué)生對(duì)象并初始化其成員變量,將對(duì)象添加到一個(gè)容器(
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