2025年大學大四（心理學）臨床心理學咨詢技術測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內。(總共10題，每題3分)1.以下哪種咨詢技術旨在幫助來訪者深入探索自己的內心感受和想法？（）A.傾聽技術B.提問技術C.澄清技術D.共情技術2.在臨床心理學咨詢中，積極關注主要是指（）。A.關注來訪者的優(yōu)點和積極方面B.關注來訪者的問題行為C.關注來訪者的情緒變化D.關注來訪者的家庭背景3.當來訪者表達模糊不清時，咨詢師運用的技術是（）。A.解釋B.面質C.澄清D.指導4.咨詢師通過言語和非言語行為傳達對來訪者的理解，這體現(xiàn)的是（）。A.真誠B.共情C.積極關注D.尊重5.哪種咨詢技術有助于來訪者認識到自己的不合理信念？（）A.行為療法技術B.認知療法技術C.人本主義療法技術D.精神分析療法技術6.咨詢師對來訪者說：“我能理解你現(xiàn)在的感受，就好像我自己也經(jīng)歷過一樣?！边@屬于（）。A.共情B.同情C.積極關注D.解釋7.在咨詢過程中，咨詢師鼓勵來訪者表達自己的情感，這運用的是（）。A.傾聽技術中的情感反應B.提問技術中的開放式提問C.澄清技術中的情感澄清D.指導技術中的情感指導8.以下咨詢技術中，不屬于認知行為療法常用技術的是（）。A.系統(tǒng)脫敏B.暴露療法C.自由聯(lián)想D.認知重構9.咨詢師與來訪者建立良好咨詢關系的基礎是（）。A.真誠B.共情C.積極關注D.尊重10.當來訪者對自己的問題有錯誤認知時，咨詢師運用的技術是（）。A.面質B.解釋C.指導D.澄清第II卷（非選擇題，共70分）11.簡答題（共20分）答題要求：簡要回答問題，條理清晰。(總共2題，每題10分)（1）簡述傾聽技術在臨床心理學咨詢中的重要性。（2）請說明認知療法中常用的認知歪曲形式有哪些。12.論述題（共20分）答題要求：結合所學知識，詳細論述相關問題。(總共1題，每題20分)論述共情在臨床心理學咨詢中的作用及實現(xiàn)方法。13.案例分析題（共15分）答題要求：閱讀案例，運用所學咨詢技術進行分析并回答問題。(總共1題，每題15分)案例：來訪者小李說自己最近總是感到焦慮，工作壓力大，覺得自己能力不足，擔心會被辭退。問題：請運用相關咨詢技術，分析小李可能存在的不合理信念，并提出相應的調整建議。14.材料分析題（共15分）答題要求：閱讀材料，分析材料中咨詢師運用的咨詢技術及效果。(總共1題，每題15分)材料：咨詢師：“你說你最近很煩惱，能具體說說是什么讓你煩惱嗎？”來訪者：“我和同事關系不好，總是有矛盾?！弊稍儙煟骸奥犉饋砟愫芾_，那能談談都是哪些方面的矛盾嗎？是工作分配還是溝通方式等？”問題：請分析咨詢師在這段對話中運用了哪些咨詢技術？并說明這些技術對咨詢過程的作用。15.綜合應用題（共20分）答題要求：根據(jù)所提供情境，綜合運用多種咨詢技術解決問題。(總共1題，每題20分)情境：小張是一名大學生，因即將面臨畢業(yè)，對未來感到迷茫和焦慮，不知道該選擇考研還是找工作，前來尋求咨詢幫助。問題：請設計一個咨詢方案，運用至少三種咨詢技術，幫助小張解決他的困惑。答案：1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.C9.D10.A11.（1）傾聽技術在臨床心理學咨詢中至關重要。它是建立良好咨詢關系的基礎，讓來訪者感受到被尊重和理解。能幫助咨詢師全面了解來訪者的問題及相關信息，為準確診斷和有效干預提供依據(jù)。還可使來訪者充分表達情緒，緩解心理壓力，促進自我探索和成長。（2）認知療法中常用的認知歪曲形式有：任意推斷，無事實依據(jù)地得出結論；選擇性概括，僅根據(jù)部分細節(jié)就對整體做出結論；過度概括，以個別事件推斷整體情況；夸大或縮小，對事情的重要性過度夸大或縮小；個性化，將外部事件歸因于自己；貼標簽，用固定模式評價自己或他人；極端思維，非黑即白地看待事物。12.共情在臨床心理學咨詢中具有重要作用。它能讓來訪者感受到被理解和接納，增強其對咨詢師的信任，促進良好咨詢關系的建立。有助于來訪者更深入地探索自己的內心世界，宣泄情緒，從而更好地理解和處理自己的問題。實現(xiàn)共情可通過認真傾聽來訪者的敘述，設身處地感受其情感，用言語和非言語行為準確傳達對其感受的理解，適時表達共情并驗證自己的理解是否準確。13.小李可能存在的不合理信念有：絕對化要求，如覺得自己必須能力足夠強，否則就會被辭退；過分概括，因工作壓力大就認為自己能力不足；糟糕至極，擔心被辭退就覺得未來一片黑暗。調整建議：運用認知療法技術，幫助小李認識到這些不合理信念，引導他客觀看待自己的能力和工作情況，鼓勵他積極應對壓力，制定合理的職業(yè)發(fā)展計劃，逐步緩解焦慮情緒。14.咨詢師運用了傾聽技術中的開放式提問。通過詢問“能具體說說是什么讓你煩惱嗎？”讓來訪者更詳細地闡述問題，全面了解情況。接著又用進一步的開放式提問“那能談談都是哪些方面的矛盾嗎？是工作分配還是溝通方式等？”引導來訪者深入探討矛盾所在，為后續(xù)咨詢提供更有針對性的信息，有助于準確把握問題，推動咨詢進程。15.咨詢方案：首先運用傾聽技術，認真傾聽小張的困惑，讓他充分表達對考研和找工作的想法、擔憂等。然后用提問技術，通過一系列問題幫助他梳理自己的優(yōu)勢、劣勢、興趣等。再