2025年大學土木工程檢測技術（結構強度測試）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.結構強度測試中，以下哪種方法常用于測定混凝土的抗壓強度？A.回彈法B.超聲法C.拔出法D.鉆芯法2.關于結構試驗加載制度，下列說法錯誤的是？A.加載速度越快越好B.應分級加載C.需模擬實際荷載情況D.要考慮結構的響應特性3.某梁在試驗中出現(xiàn)較大裂縫，此時應重點關注梁的？A.變形情況B.材料彈性模量C.支座反力D.鋼筋銹蝕程度4.結構強度測試中，電阻應變片測量應變的原理基于？A.熱脹冷縮B.電阻變化與應變的關系C.電磁感應D.光學原理5.以下哪種儀器可用于測量結構的振動頻率？A.壓力傳感器B.位移傳感器C.加速度傳感器D.應變片6.對結構施加反復加載試驗，主要目的是研究結構的？A.強度極限B.疲勞性能C.彈性模量D.泊松比7.在結構強度測試中，超聲波檢測主要用于檢測結構內(nèi)部的？A.缺陷B.應力C.應變D.溫度8.某柱進行抗壓試驗時，加載至設計荷載的1.5倍，柱未破壞，此時該柱的強度儲備為？A.50%B.100%C.150%D.無法確定9.結構試驗中，量測結構變形的儀器精度要求一般為？A.0.1mmB.1mmC.10mmD.100mm10.對于大跨度結構的強度測試，以下哪種加載方法較為合適？A.重物加載B.液壓加載C.氣壓加載D.機械式加載第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每題3分，共15分）答題要求：請在每題的橫線上填上正確答案。1.結構強度測試的基本任務是通過試驗測定結構的______、______和______等力學性能指標。2.常用的結構試驗加載設備有______、______和______等。3.應變片的靈敏系數(shù)是指______與______的比值。4.結構試驗數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)一般由______、______和______等組成。5.結構疲勞試驗中，疲勞壽命是指結構在交變荷載作用下，從開始加載到______所經(jīng)歷的應力循環(huán)次數(shù)。三、簡答題（每題10分，共20分）答題要求：簡要回答問題，內(nèi)容要準確、清晰。1.簡述結構強度測試中應變片粘貼的主要步驟及注意事項。2.說明在結構試驗中如何進行測點布置，測點布置應遵循哪些原則？四、材料分析題（共15分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。某建筑工程中，對一鋼筋混凝土梁進行結構強度測試。試驗過程中，在梁跨中布置了位移傳感器和應變片，采用分級加載方式。加載至設計荷載時，梁跨中位移為15mm，應變片測得的應變值為1000με。繼續(xù)加載至1.2倍設計荷載時，梁出現(xiàn)第一條裂縫，裂縫寬度為0.1mm。當加載至1.5倍設計荷載時，梁的變形明顯增大，跨中位移達到30mm，此時應變片測得的應變值為1800με。1.根據(jù)上述試驗數(shù)據(jù)，分析梁在不同加載階段的工作性能變化。（8分）2.若設計要求梁的最大裂縫寬度限制為0.3mm，該梁是否滿足設計要求？說明理由。（7分）五、綜合應用題（共20分）答題要求：結合所學知識，綜合分析并解決問題。某三層框架結構教學樓，為評估其結構強度，需進行現(xiàn)場試驗。請設計一個試驗方案，包括試驗目的、試驗加載方法、測點布置以及數(shù)據(jù)采集與分析等內(nèi)容。1.試驗目的：（5分）2.試驗加載方法：（5分）3.測點布置：（5分）4.數(shù)據(jù)采集與分析：（5分）答案：一、選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.A9.A10.B二、填空題1.強度、剛度、穩(wěn)定性2.液壓千斤頂、重物、氣壓加載設備3.單位應變引起的電阻相對變化、原電阻值4.傳感器、放大器、數(shù)據(jù)采集儀5.發(fā)生破壞三、簡答題1.粘貼步驟：清理粘貼表面，打磨除銹；用膠水均勻涂抹在應變片粘貼面和測點表面；將應變片準確貼在測點上，用手指或工具輕輕壓實；在應變片上覆蓋一層薄紙，用夾具固定一段時間，待膠水固化。注意事項：粘貼面要平整干凈；應變片方向要準確；膠水涂抹要均勻適量；固定時不能使應變片移位。2.測點布置原則：根據(jù)結構特點和試驗目的確定測點位置；測點應具有代表性，能反映結構關鍵部位的力學性能；測點布置要便于測量和數(shù)據(jù)采集；對稱結構可在對稱位置布置測點；考慮結構受力的連續(xù)性，合理布置測點。四、材料分析題1.在設計荷載時，梁處于彈性工作階段，位移和應變與荷載基本呈線性關系。加載至1.2倍設計荷載出現(xiàn)裂縫，進入帶裂縫工作階段，變形和應變增長加快。加載至1.5倍設計荷載時，梁的變形明顯增大，說明梁的受力性能發(fā)生較大變化，接近或達到承載能力極限狀態(tài)。2.該梁滿足設計要求。因為梁出現(xiàn)第一條裂縫時裂縫寬度為0.1mm，小于設計要求的最大裂縫寬度0.3mm。五、綜合應用題1.試驗目的：評估教學樓框架結構的強度、剛度和穩(wěn)定性，檢驗結構是否滿足設計要求。2.試驗加載方法：采用分級加載，模擬實際使用荷載和可能的超載情況。可利用液壓千斤頂通過分配梁對各層框架梁施加豎向荷載，同時在適當位置施加水平荷載模擬風荷載和地震作用。3.測點布置：在各層框架梁跨中、支座處布置位移傳感器和應變片；在框架柱的柱頂、柱底布置位移和應