科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃全科練習(xí)題庫2026選擇題（共5題，每題2分）1.在中國科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃中，以下哪項(xiàng)不是該計(jì)劃的核心目標(biāo)？（A）提升領(lǐng)導(dǎo)者的國際視野（B）強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新能力（C）增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí)（D）推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型2.根據(jù)上海市科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃2026實(shí)施方案，以下哪個(gè)領(lǐng)域被列為重點(diǎn)支持方向？（A）農(nóng)業(yè)科技（B）生物醫(yī)藥（C）新能源（D）傳統(tǒng)制造業(yè)3.在廣東省科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃中，"三新兩高"戰(zhàn)略指的是什么？（A）新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、高成長、高創(chuàng)新（B）新經(jīng)濟(jì)、新動(dòng)能、新業(yè)態(tài)、高增長、高效率（C）新科技、新產(chǎn)業(yè)、新市場、高發(fā)展、高突破（D）新平臺(tái)、新機(jī)制、新生態(tài)、高速度、高產(chǎn)出4.以下哪項(xiàng)不是北京市科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃中強(qiáng)調(diào)的"四個(gè)能力"？（A）創(chuàng)新決策能力（B）團(tuán)隊(duì)管理能力（C）資源整合能力（D）市場營銷能力5.在長三角地區(qū)科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃中，以下哪項(xiàng)不是該區(qū)域重點(diǎn)關(guān)注的產(chǎn)業(yè)方向？（A）人工智能（B）集成電路（C）生物醫(yī)藥（D）傳統(tǒng)紡織業(yè)判斷題（共5題，每題2分）6.科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃通常以短期培訓(xùn)為主，重點(diǎn)在于知識(shí)灌輸。（×）7.廣東省科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃2026明確提出要重點(diǎn)支持量子計(jì)算等前沿科技領(lǐng)域。（√）8.上海市科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃中，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是核心機(jī)制之一。（√）9.北京市科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃特別強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)。（√）10.長三角地區(qū)科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃中，跨區(qū)域合作機(jī)制是重要特色。（√）簡答題（共3題，每題10分）11.簡述中國科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃在推動(dòng)區(qū)域科技創(chuàng)新中的三大作用。12.結(jié)合實(shí)際，分析廣東省科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃2026在支持新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的三個(gè)具體措施。13.針對長三角地區(qū)科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃，如何通過機(jī)制創(chuàng)新提升計(jì)劃實(shí)效性？案例分析題（共2題，每題15分）14.案例背景：某中部省份在2025年啟動(dòng)科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)支持智能制造和新能源產(chǎn)業(yè)。但一年后評估發(fā)現(xiàn)，參與企業(yè)滿意度不高，參與積極性下降。分析可能原因并提出改進(jìn)建議。15.案例背景：某沿海城市在實(shí)施科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃過程中，發(fā)現(xiàn)本地企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與外地區(qū)參與者之間存在較大認(rèn)知差異，影響了交流效果。請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的具體措施。論述題（共1題，20分）16.結(jié)合中國科技領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)計(jì)劃的發(fā)展歷程，論述新時(shí)代背景下科技領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)路徑。答案與解析選擇題答案與解析1.D傳統(tǒng)制造業(yè)不是2026計(jì)劃的核心支持領(lǐng)域，該計(jì)劃更側(cè)重新興和未來產(chǎn)業(yè)。2.B上海市重點(diǎn)支持生物醫(yī)藥領(lǐng)域，符合該市產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃。3.A"三新兩高"指新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)，高成長、高創(chuàng)新，是廣東科技發(fā)展的核心戰(zhàn)略。4.D市場營銷能力非北京計(jì)劃強(qiáng)調(diào)的四大核心能力之一，更側(cè)重技術(shù)、管理、創(chuàng)新和資源整合。5.D長三角地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展高端制造業(yè)，傳統(tǒng)紡織業(yè)被列為轉(zhuǎn)型調(diào)整領(lǐng)域。判斷題答案與解析6.×現(xiàn)代培養(yǎng)計(jì)劃更注重能力提升和實(shí)戰(zhàn)演練，而非短期知識(shí)灌輸。7.√廣東計(jì)劃明確將量子計(jì)算列為前沿科技支持方向。8.√上海計(jì)劃通過產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)與高校合作。9.√北京計(jì)劃增設(shè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型專項(xiàng)培訓(xùn)。10.√長三角計(jì)劃通過跨省聯(lián)合項(xiàng)目促進(jìn)區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新。簡答題答案與解析11.三大作用-機(jī)制創(chuàng)新作用：通過專項(xiàng)計(jì)劃打破資源壁壘，推動(dòng)跨區(qū)域、跨行業(yè)科技合作。-能力提升作用：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者技術(shù)決策與產(chǎn)業(yè)布局能力，彌補(bǔ)企業(yè)創(chuàng)新短板。-生態(tài)建設(shè)作用：帶動(dòng)形成"政產(chǎn)學(xué)研金服用"協(xié)同創(chuàng)新體系，加速科技成果轉(zhuǎn)化。12.三大措施-專項(xiàng)基金支持：設(shè)立"新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)基金"，定向扶持量子計(jì)算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)者。-產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃：組建由院士領(lǐng)銜的導(dǎo)師庫，開展"一對一"精準(zhǔn)輔導(dǎo)。-場景應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)：在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)"新興技術(shù)示范應(yīng)用基地"，讓領(lǐng)導(dǎo)者直接參與落地項(xiàng)目。13.提升實(shí)效性機(jī)制創(chuàng)新-動(dòng)態(tài)評估機(jī)制：建立季度反饋+年度考核制度，根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整課程內(nèi)容。-跨區(qū)域?qū)W分互認(rèn)：與長三角其他省份建立學(xué)分交換機(jī)制，促進(jìn)資源共享。-"雙導(dǎo)師制"升級：引入技術(shù)專家+商業(yè)顧問組合導(dǎo)師，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研融合。案例分析題答案與解析14.原因分析-課程與企業(yè)需求脫節(jié)：培訓(xùn)內(nèi)容偏理論，缺乏本地產(chǎn)業(yè)針對性。-資源配套不足：缺乏后續(xù)政策支持和企業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。-激勵(lì)機(jī)制缺失：未建立與績效考核掛鉤的參與獎(jiǎng)懲制度。改進(jìn)建議-需求導(dǎo)向設(shè)計(jì)：開展"企業(yè)畫像"調(diào)研，開發(fā)定制化課程模塊。-實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)：聯(lián)合本地高新區(qū)共建"創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地"。-政策工具配套：將參與計(jì)劃作為高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定加分項(xiàng)。15.解決措施-建立認(rèn)知橋梁：開展"區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)對比"專題講座，促進(jìn)相互理解。-分層分組設(shè)計(jì)：按產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和區(qū)域劃分學(xué)習(xí)小組，強(qiáng)化精準(zhǔn)交流。-文化融合活動(dòng)：組織跨區(qū)域企業(yè)參訪和"科技沙龍"，增進(jìn)情感認(rèn)同。論述題答案與解析核心素養(yǎng)與培養(yǎng)路徑新時(shí)代科技領(lǐng)導(dǎo)者需具備：1.創(chuàng)新戰(zhàn)略思維：掌握技術(shù)預(yù)見方法，能制定前瞻性產(chǎn)業(yè)布局。培養(yǎng)路徑：案例研討+行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)參訪。2.跨界整合能力：善于鏈接技術(shù)、資本、人才等多元資源。培養(yǎng)路徑：導(dǎo)師制+資源對接會(huì)。3.數(shù)字治理水平：理解人工智能、區(qū)塊鏈等對組織變革的影