非遺納西族東巴文書法雕刻技師（初級）考試試卷及答案一、填空題（共10題，每題1分）1.納西族東巴文是一種以______為主的文字。答案：象形2.書寫東巴經(jīng)的宗教人員被稱為______。答案：東巴3.東巴文于______年列入聯(lián)合國教科文組織世界記憶名錄。答案：20034.東巴文傳統(tǒng)載體不包括______（選項：自制紙/木牌/塑料板/布卷）。答案：塑料板5.東巴文現(xiàn)存常用字符約______個。答案：22006.東巴文雕刻常用手工工具是______。答案：刻刀7.東巴文書法執(zhí)筆方式類似______書法。答案：毛筆8.東巴經(jīng)核心內(nèi)容多與______相關(guān)。答案：納西族宗教儀式9.東巴文屬于中國非遺______類。答案：傳統(tǒng)美術(shù)10.東巴文雕刻常見木材是______（選項：松木/杉木/塑料/金屬）。答案：松木二、單項選擇題（共10題，每題2分）1.東巴文屬于哪種文字體系？A.字母文字B.象形文字C.音節(jié)文字D.拼音文字答案：B2.初級東巴文雕刻不需要掌握的工具是？A.手工刻刀B.木槌C.電動電鉆D.砂紙答案：C3.東巴經(jīng)不包含的內(nèi)容是？A.創(chuàng)世神話B.英雄史詩C.工業(yè)技術(shù)D.宗教儀式答案：C4.東巴文布局特點是？A.橫平豎直B.隨字形自然排列C.左右對稱D.上下對齊答案：B5.初級東巴文雕刻基本技法是？A.陰刻B.陽刻C.鏤空雕D.浮雕答案：A6.東巴文核心傳承方式是？A.學校教育B.家族世襲C.傳承人帶徒D.網(wǎng)絡(luò)傳播答案：C7.東巴文書寫材料不包括？A.自制紙B.布C.石板D.金屬板答案：D8.東巴文是______文字？A.僅用于宗教B.無固定字形C.活態(tài)象形D.已消亡答案：C9.納西族東巴文非遺類別是？A.口頭文學B.傳統(tǒng)美術(shù)C.傳統(tǒng)技藝D.民俗答案：B10.東巴文雕刻常見紋樣是？A.日月紋B.幾何紋C.抽象紋D.現(xiàn)代紋答案：A三、多項選擇題（共10題，每題2分，多選/少選/錯選不得分）1.東巴文主要載體包括？A.東巴經(jīng)B.木牌畫C.布卷D.石板E.塑料板答案：ABCD2.初級雕刻工具包括？A.手工刻刀B.木槌C.墨斗D.砂紙E.電動雕刻機答案：ABCD3.東巴文字類型有？A.象形字B.會意字C.形聲字D.假借字E.字母字答案：ABCD4.東巴經(jīng)內(nèi)容有？A.創(chuàng)世神話B.英雄史詩C.生活習俗D.宗教儀式E.現(xiàn)代科技答案：ABCD5.東巴文保護措施包括？A.傳承人培養(yǎng)B.數(shù)字化存檔C.進校園D.文化展覽E.禁止傳承答案：ABCD6.東巴文書法筆畫類型有？A.點B.線C.面D.弧E.角答案：ABCD7.東巴文雕刻材料有？A.松木B.杉木C.竹片D.石板E.金屬答案：ABCD8.東巴文特點是？A.活態(tài)傳承B.象形為主C.與宗教結(jié)合D.固定字形E.僅裝飾答案：ABC9.東巴文相關(guān)非遺項目有？A.東巴文書法B.東巴文雕刻C.東巴經(jīng)D.納西古樂E.刺繡答案：ABC10.初級雕刻注意事項有？A.字形準確B.刀法平穩(wěn)C.材料干燥D.避免破損E.隨意創(chuàng)新答案：ABCD四、判斷題（共10題，每題2分，√/×）1.東巴文是僅存活態(tài)象形文字之一。（√）2.初級雕刻必須用電動工具。（×）3.東巴經(jīng)全用東巴文書寫。（√）4.東巴文書法不用臨摹范本。（×）5.初級技師可獨立完成小型雕刻。（√）6.東巴文字符超5000個。（×）7.東巴文屬于口頭非遺。（×）8.東巴文雕刻紋樣多有宗教含義。（√）9.東巴文書法執(zhí)筆與毛筆完全不同。（×）10.東巴文傳承靠家族世襲。（×）五、簡答題（共4題，每題5分，200字左右）1.簡述東巴文定義及核心特點。答案：東巴文是納西族特有的傳統(tǒng)文字，因東巴（宗教人員）使用得名。核心特點：①象形為主，字符模擬事物外形；②活態(tài)傳承，至今用于宗教儀式；③約2200個字符，涵蓋自然、宗教等；④與納西文化深度融合，是東巴文化核心載體；⑤載體多樣，含自制紙、木牌等。2.初級雕刻需掌握的工具及用途。答案：①手工刻刀：雕刻字形（平口/斜口適配不同筆畫）；②木槌：輔助敲擊刻刀，使線條流暢；③墨斗：標記雕刻位置，保證布局準確；④砂紙：打磨表面去毛刺；⑤鉛筆：勾勒字形便于雕刻；⑥直尺：測量確保比例協(xié)調(diào)。3.東巴文書法與漢字書法的區(qū)別。答案：①體系不同：東巴是象形，漢字是表意-形聲；②規(guī)則不同：東巴隨字形排列，漢字重結(jié)構(gòu)對稱；③載體不同：東巴用自制紙/木牌，漢字用宣紙等；④用途不同：東巴關(guān)聯(lián)宗教，漢字用于日常；⑤傳承不同：東巴靠傳承人帶徒，漢字靠學校教育。4.東巴文列入非遺的意義。答案：①保護納西文化核心符號，避免消亡；②提升民族文化影響力，促進對外交流；③推動活態(tài)傳承（支持傳承人、數(shù)字化）；④豐富世界文化多樣性，助力文字研究；⑤為文創(chuàng)提供傳統(tǒng)元素，促進傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合。六、討論題（共2題，每題5分，200字左右）1.初級教學如何兼顧傳統(tǒng)傳承與創(chuàng)新？答案：①傳統(tǒng)傳承：以經(jīng)典東巴經(jīng)、木牌畫為范本，教授字形、技法及文化背景；②適度創(chuàng)新：掌握傳統(tǒng)后，結(jié)合環(huán)保木材、新型紙張創(chuàng)作小型文創(chuàng)，拓展應用場景；③平衡原則：創(chuàng)新需保留字形核心特征，避免過度商業(yè)化；④教學方法：“臨摹范本+現(xiàn)代小創(chuàng)作”結(jié)合，讓學生理解創(chuàng)新邊界，培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)功底與創(chuàng)新思維的技師。2.初級技師如何避免雕刻常見錯誤？答案：①字形準確：雕刻前對