2026屆張家口市重點(diǎn)中學(xué)高二上生物期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．關(guān)于“人類基因組計(jì)劃”下列敘述中不正確的是A.人類基因組計(jì)劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列B.中國是參與此計(jì)劃的唯一發(fā)展中國家C.人類基因組計(jì)劃需測定23條染色體的DNA序列D.人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對于人類疾病的診治和預(yù)防有重要的意義2．某研究小組，以綠眼蟲為研究對象開展了一系列探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：通過培養(yǎng)液培養(yǎng)綠眼蟲探究其種群數(shù)量變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖1所示；實(shí)驗(yàn)二：探究不同時期太湖水體中綠眼蟲的運(yùn)動活性與水體透明度之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖2所示。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)一，在連續(xù)觀察的5周時間內(nèi)需定期更換培養(yǎng)液B.實(shí)驗(yàn)一為單一種群培養(yǎng)體系，不存在影響種群數(shù)量的生物因素C.由圖2可知，隨著水體透明度的降低，綠眼蟲的數(shù)量不斷下降D.實(shí)驗(yàn)二結(jié)果表明，可利用綠眼蟲進(jìn)行初步的水質(zhì)檢測3．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡敘述中，正確的是（）A.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異C.細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中D.細(xì)胞的衰老和死亡是一種自然的生理過程4．某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮（）A.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰的環(huán)境B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多根插條C.經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后，正式實(shí)驗(yàn)中還必須設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作為對照組D.用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同5．人進(jìn)行體力勞動時，手掌、腳掌上常會磨出水皰。下列關(guān)于水皰的相關(guān)敘述錯誤的是（）A.水皰的成分中蛋白質(zhì)含量最高B.水皰主要是由血漿中的水大量滲出到組織液形成的C.水皰自行消失是因?yàn)槠渲械囊后w可以滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D.水皰的形成和消失說明內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)是不斷更新的6．在一段時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列分析正確的是（）A.t1～t2，甲種群的增長速率大于乙種群B.t2時，甲種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量C.t2～t3，甲種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型D.t4之后，乙種群的數(shù)量將無限增長二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖中圖Ⅰ是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖Ⅱ表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖Ⅰ中甲和乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分依次是_____________和____________，它們與分解者共同構(gòu)成了_____________。（2）碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________形式進(jìn)行，該物質(zhì)主要通過[]____________（用數(shù)字和文字表示）作用從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。（3）圖Ⅱ中A代表______________________的能量，B代表被____________利用的能量。從圖中可總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是______________、______________。（4）若在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系是（）A．a(chǎn)=b+cB.a<b+cC.a>b+cD．c=a+b8．（10分）某實(shí)驗(yàn)小組為研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸之間的傳遞，設(shè)置了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。圖1中電流計(jì)a、b的兩電極距離相等，且mc=cn。圖2表示當(dāng)突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿（Ach）傳到神經(jīng)末梢以及Ach與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮的情況。回答下列問題：（1）對圖1中的c點(diǎn)給予刺激時，該點(diǎn)的膜電位變化是由_____________引起的，圖中電流計(jì)a的指針的偏轉(zhuǎn)情況是__________________________。（2）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時，興奮部位膜外側(cè)的電位變化是_____________。Ach釋放到突觸間隙后，一般不會持續(xù)作用于肌細(xì)胞膜，便肌細(xì)胞持續(xù)興奮，原因是__________________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快，請利用圖1的條件設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)思路：____________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：____________________________________________________。9．（10分）下圖表示高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。請回答：（1）圖中虛線內(nèi)的體液構(gòu)成_____，其中A為_____，其滲透壓的大小主要與_____的含量有關(guān)。（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D_____，E_____。（3）毛細(xì)血管壁生活的液體環(huán)境包括_____（用圖中字母作答）。（4）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_____調(diào)節(jié)。10．（10分）圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進(jìn)化過程示意圖，圖2為在某段時間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）圖1中a是由于河流產(chǎn)生地理隔離將原種群分為甲、乙兩個種群，經(jīng)過長期的過程b產(chǎn)生品系1和品系2，過程b的實(shí)質(zhì)是___________。（2）圖2中在___________時間段內(nèi)種群甲發(fā)生了進(jìn)化，在T時不一定形成新物種。新物種形成的標(biāo)志是_______________（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲aa、Aa和AA的基因型頻率分別為10%、30%和60%，則此時A基因頻率為_________。若種群甲生存的環(huán)境發(fā)生改變，使得aa個體每年減少10%，AA和Aa個體每年增加10%，則下一年時種群中的a基因頻率約為__________(保留一位小數(shù)）。11．（15分）.動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見下表。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問題。（1）為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測的免疫活性物質(zhì)是_____________（填“抗體”或“抗原”）。（2）再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_____________。（3）小鼠免疫系統(tǒng)能識別到入侵的抗原后，_____________直接攻擊被該抗原入侵的細(xì)胞。激活的B細(xì)胞則可形成_____________大量合成抗體，分泌到細(xì)胞外，結(jié)合并阻止該抗原入侵小鼠細(xì)胞。（4）科研人員根據(jù)該實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)進(jìn)行新冠病毒疫苗研制，滅活病毒疫苗可直接作為_____________激發(fā)人體的免疫反應(yīng)，但通常需要多次接種，原因是______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】人類基因組計(jì)劃是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息．其宗旨在于測定組成人類染色體（指單倍體）中所包含的30億個堿基對組成的核苷酸序列，從而繪制人類基因組圖譜，并且辨識其載有的基因及其序列，達(dá)到破譯人類遺傳信息的最終目的?！驹斀狻緼、人類基因組計(jì)劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列，A正確；B、參與人類基因組計(jì)劃的國家有中國、美國、日本、英國、法國、德國，其中中國是參與此計(jì)劃的唯一發(fā)展中國家，B正確；C、人類基因組計(jì)劃需測定24條染色體（22條常染色體+X+Y）的DNA序列，C錯誤；D、人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對于人類疾病的診治和預(yù)防有重要的意義，D正確。故選C。2、D【解析】影響種群數(shù)量變化的外界因素主要是種群生存所需的資源和空間，除此之外，種群數(shù)量還受氣候、食物、天敵、傳染病等的外界因素的影響。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)一是S型增長曲線，說明在連續(xù)觀察的5周時間內(nèi)綠眼蟲因?yàn)闋I養(yǎng)物質(zhì)短缺且又有代謝廢物積累在培養(yǎng)液中而影響其繁殖，A錯誤；B、實(shí)驗(yàn)一雖為單一種群培養(yǎng)體系，但也存在影響種群數(shù)量的生物因素，比如營養(yǎng)物質(zhì)短缺出現(xiàn)種內(nèi)競爭，B錯誤；C、由圖2可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為水體透明度和不同時期太湖水體，并不是單一變量，不能得出隨著水體透明度的降低綠眼蟲的數(shù)量不斷下降的結(jié)論，C錯誤；D、實(shí)驗(yàn)二結(jié)果表明，同時期太湖水體綠眼蟲的運(yùn)動活性與水體透明度變化趨勢相同，故可利用綠眼蟲進(jìn)行初步的水質(zhì)檢測，D正確。故選D。3、D【解析】1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程，細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細(xì)胞特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、生物體內(nèi)高度分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，A錯誤；B、細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，而細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，B錯誤；C、細(xì)胞分化貫穿于整個生命歷程，C錯誤；D、細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象，所以是正常的生命現(xiàn)象，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老等知識，要求考生識記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識記細(xì)胞衰老和凋亡的相關(guān)內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、C【解析】該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”，則自變量是生長素類似物的濃度，因變量是插條生根的情況，可通過插條的生根數(shù)目或生根的平均長度來判斷，無關(guān)變量有插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度、生長素類似物處理插條的時間等?！驹斀狻緼、浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大，遮陰環(huán)境，A正確；B、為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多根插條，B正確；C、經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后，已經(jīng)確定了實(shí)驗(yàn)濃度范圍，因此正式實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作為對照組，C錯誤；D、生長素的作用具有兩重性，因此用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同，D正確。故選C。5、A【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴液等，也稱為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、水皰中的液體主要是組織液，水皰中含量最高的化合物是水，A錯誤；B、水皰中的液體主要是組織液，水皰主要是由血漿中的水大量滲出到組織液形成的，B正確；C、水皰自行消失是因?yàn)槠渲幸后w，即組織液可以滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，C正確；D、水皰的形成和消失說明血漿、組織液和淋巴液內(nèi)的物質(zhì)是可以發(fā)生進(jìn)行交換的，說明內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是可以不斷更新的，D正確。故選A。6、C【解析】分析題圖：甲種群的增長速率先增大后減小，并且在t2時達(dá)到最大的種群增長速率，符合“S”型增長；乙種群的數(shù)量不斷增加，但是自然界的資源和空間總是有限的，因此乙種群的數(shù)量不會無限增長。【詳解】A、圖示為甲種群的增長速率變化和乙種群的數(shù)量變化曲線，無法比較二者的增長速率大小，A錯誤;B、t2時，甲種群的增長速率最大，種群數(shù)量處于環(huán)境容納量的一半，B錯誤;C、t2~t3，甲種群的數(shù)量仍在增多，其年齡結(jié)構(gòu)為增長型，C正確;D、由于自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群數(shù)量增大時，種內(nèi)斗爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就會使種群的出生率降低，死亡率增高，當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時，種群的增長就會停止，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.生產(chǎn)者②.消費(fèi)者③.（生物）群落④.二氧化碳（或CO2）⑤.②光合作用⑥.初級消費(fèi)者同化⑦.分解者利用⑧.單向流動⑨.逐級遞減⑩.C【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。能量流動的特點(diǎn)：（1）單向流動：指能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級，而不能反向流動．原因：食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，這是長期自然選擇的結(jié)果。（2）逐級遞減：指輸入到一個營養(yǎng)級的能量不能百分之百地流入下一營養(yǎng)級，因?yàn)楦鳡I養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉，這些能量是生物無法利用的，故能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的．傳遞效率：一個營養(yǎng)級的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個營養(yǎng)級．原因：①各營養(yǎng)級的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各營養(yǎng)級總有一部分能量未被下一營養(yǎng)級利用，如枯枝敗葉?！驹斀狻浚?）圖Ⅰ中，生產(chǎn)者（綠色植物）能進(jìn)行②光合作用吸收二氧化碳，也能進(jìn)行①呼吸作用釋放二氧化碳，因此生產(chǎn)者和大氣中的箭頭是雙向的，因此甲是生產(chǎn)者。甲、乙都有箭頭指向分解者，則乙是消費(fèi)者，所以甲、乙、代表的生物成分依次是生產(chǎn)者、消費(fèi)者．它們與分解者共同構(gòu)成了（生物）群落。（2）碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳（或CO2）形式進(jìn)行，該物質(zhì)主要通過②光合作用從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲生產(chǎn)者。（3）圖Ⅱ中A表示初級消費(fèi)者同化的能量。分解者能夠利用初級消費(fèi)者糞便中的能量，即B代表被分解者利用的能量．從圖Ⅱ中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減。（4）能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減，且能量傳遞效率只有10%～20%，即一個營養(yǎng)級的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個營養(yǎng)級．若生產(chǎn)者所固定的太陽能總值為a，全部消費(fèi)者所利用的能量值為b，全部分解者所利用的能量總值為c，則a>b+c．故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：一是判斷生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境的突破口在圖中雙向箭頭。二是要熟悉生態(tài)系統(tǒng)中每一營養(yǎng)級的能量來源與分配流向，如攝入量=同化量+糞便量，同化量=呼吸散失量+生長發(fā)育繁殖量，而生長發(fā)育繁殖量=遺體殘骸量+下一營養(yǎng)級的攝入量。8、（1）①.Na+內(nèi)流②.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)（2）①.由正電位變?yōu)樨?fù)電位②.Ach發(fā)揮作用后會迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞（3）①.刺激c點(diǎn)，觀察電流計(jì)a，b第二次偏轉(zhuǎn)時的先后順序②.電流計(jì)a指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間早于電流計(jì)b指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間【解析】圖1中：興奮在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞方向是從左向右；圖2中：①為軸突，②為突觸小泡，③為突觸小體，④為突觸間隙，⑤為突觸后膜?！拘?詳解】對圖1中的c點(diǎn)給予刺激時，鈉離子會內(nèi)流，產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的動作電位。電流計(jì)a的兩極先后興奮，故會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?！拘?詳解】當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時，興奮部位膜外側(cè)的電位會由正變?yōu)樨?fù)。Ach發(fā)揮作用后會迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞，故其不會持續(xù)作用于肌細(xì)胞膜?！拘?詳解】由于mc=cn，故要證明興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快，可以刺激c點(diǎn)，觀察電流計(jì)a，b第二次偏轉(zhuǎn)時的先后順序；預(yù)期的結(jié)果是電流計(jì)a指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間早于電流計(jì)b指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間。【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，需要考生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，再結(jié)合題目信息進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。9、(1).內(nèi)環(huán)境(2).血漿(3).蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽(4).消化系統(tǒng)(5).泌尿系統(tǒng)(6).A和B(7).神經(jīng)-體液-免疫【解析】1、體內(nèi)細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間可以進(jìn)行物質(zhì)交換。血漿中的水分和一切能透過毛細(xì)血管的物質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織細(xì)胞間隙形成組織液，絕大部分組織液可以同毛細(xì)血管壁回到血漿中，小部分組織液可通過毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴管內(nèi)形成淋巴，再經(jīng)淋巴循環(huán)到達(dá)左右鎖骨下靜脈回到血液中。2、根據(jù)圖中物質(zhì)交換方向，判定圖中A為血漿，B為組織液，C為淋巴，總稱為內(nèi)環(huán)境。營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境應(yīng)經(jīng)過消化系統(tǒng)（D）吸收，循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)綑C(jī)體各處。代謝廢物通過循環(huán)系統(tǒng)匯集到腎臟，通過泌尿系統(tǒng)（E）排出?！驹斀狻浚?）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液構(gòu)成的體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴，根據(jù)圖示分析可知，A為血漿，B為組織液，C為淋巴，它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。滲透壓的大小主要由蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽決定。（2）根據(jù)以上分析可知，圖中D系統(tǒng)為吸收營養(yǎng)物質(zhì)的系統(tǒng)，則應(yīng)消化系統(tǒng)，E系統(tǒng)為排出尿素等代謝廢物的系統(tǒng)，應(yīng)為泌尿系統(tǒng)。（3）毛細(xì)血管壁細(xì)胞一半浸潤在血漿中，一半浸潤在組織液中，所以它生活的液體環(huán)境是血漿A和組織液B。（4）目前普遍認(rèn)為，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握內(nèi)環(huán)境的組成及各部分之間的關(guān)系，能夠正確識圖判斷圖中物質(zhì)及結(jié)構(gòu)名稱是解決問題的關(guān)鍵，理解內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及其緩沖物質(zhì)的作用，利用所學(xué)的知識點(diǎn)結(jié)合題意解決問題。10、(1).定向改變種群的基因頻率(2).QR(3).生殖隔離(4).75%(5).23．6%【解析】分析圖1，a表示地理隔離，b表示基因頻率變化的不斷積累，c表示生殖隔離；分析圖2，A基因頻率在Q~R時期不斷增加，在R時期之后A的基因頻率達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)?！驹斀狻浚?）圖1中由于河流產(chǎn)生了地理隔離將原種群分為甲、乙兩個種群，經(jīng)過長期的過程b產(chǎn)生品系1和品系2，此時還是同一物種，所以過程b的實(shí)質(zhì)是定向改變種群的基因頻率。（2）分析圖2，在Q到R階段A的基因頻率在改變，所以在此段時間內(nèi)種群甲發(fā)生了進(jìn)化。在T時種群基因頻率相對R之前發(fā)生了改變，但不一定形成新物種，物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的產(chǎn)生。（3）若時間單位為年，在某年時，種群甲aa、Aa和AA的基因型頻率分別為10%、30%和60%，則此時A基因頻率為60%+1/2×30%=75%。若種群甲生存的環(huán)境發(fā)生改變，使得aa個體每年減少10%，AA和Aa個體每年增加10%，則下一年時種群中aa為（10%-1