考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年新民市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.問題解決B.問題檢驗(yàn)C.發(fā)現(xiàn)問題D.理解問題【答案】：A2.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】：A3.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡B.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡C.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的【答案】：A4.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境（）。A.相類似B.有一定聯(lián)系C.有所不同D.沒有必然聯(lián)系【答案】：A5.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注提升階段【答案】：A6.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線減慢B.先慢后快C.先快后慢D.直線增快【答案】：C7.陳老師認(rèn)為在教育教學(xué)中，教師只是學(xué)生成長(zhǎng)的幫助者，學(xué)生才是教育教學(xué)的中心，教育的最終目的在于讓學(xué)生在真實(shí)的情境中增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。陳老師的觀點(diǎn)受（）影響較深。A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.馬克思主義教育學(xué)【答案】：C8.英國(guó)哲學(xué)家、思想家洛克在其著作（）中，以“白板說”為基礎(chǔ)，提出了完整的紳士教育體系。A.《愛彌兒》B.《論兒童教育》C.《教育漫畫》D.《論科學(xué)的價(jià)值與發(fā)展》【答案】：C9.歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的著作是（）。A.《論演說家的教育》B.《理想國(guó)》C.《政治性》D.《大教學(xué)論》【答案】：A10.提出通過集體、在集體中進(jìn)行教育主張的教育家是（）。A.馬卡連柯B.蘇霍姆林斯基C.凱洛夫D.贊可夫【答案】：A11.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)，學(xué)校教育的目的是（）。A.培養(yǎng)軍事人才B.培養(yǎng)統(tǒng)治者C.培養(yǎng)勞動(dòng)者D.促進(jìn)人的發(fā)展【答案】：B12.18世紀(jì)中期，法國(guó)思想家盧梭在其著作《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述了（）思想。A.超常教育B.自然教育C.普及教育D.義務(wù)教育【答案】：B13.提出“循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”的是（）。A.王夫之B.王陽(yáng)明C.徐光啟D.朱熹【答案】：D14.教育史上存在傳統(tǒng)教育思想和現(xiàn)代教育思想之爭(zhēng)，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是（）。A.教育的社會(huì)功能B.教師和學(xué)生在教育中的地位C.教育的人的發(fā)展功能D.教育的可塑性【答案】：B15.一般來說，人們以兩個(gè)角度給“教育”下定義，這個(gè)角度分別為（）。A.廣義、狹義B.社會(huì)、個(gè)體C.學(xué)校、社會(huì)D.家庭、學(xué)?！敬鸢浮浚築16.我國(guó)開始嘗試編寫具有中國(guó)特色的馬克思主義教育學(xué)是在（）。A.70年代B.80年代C.60年代D.50年代【答案】：D17.小明想在暑假兼職賺錢，他有三個(gè)選擇，洗碗工1000元/月，送快遞1200元/月，家教1500元/月，若小明最終選擇做家教，它的機(jī)會(huì)成本是（）。A.1200元B.2200元C.1500元D.1000元【答案】：A18.2010年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過39萬(wàn)億元人民幣，居世界（），但按人均計(jì)算仍屬于中低收入國(guó)家。A.第二位B.第四位C.第一位D.第三位【答案】：A19.下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是A.日出于東落于西B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映。C.人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。D.新生事物是不可戰(zhàn)勝的【答案】：A20.社會(huì)主義法治是相對(duì)于人治而言的，其核心是（）。A.代表統(tǒng)治階級(jí)意志和利益的法律和法律制度B.依法治國(guó)C.上升為統(tǒng)治階級(jí)的意志，經(jīng)國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和D.工人階級(jí)和廣大人民按照自己的意志，通過國(guó)家正確制定或認(rèn)可建立起來的法律制度和執(zhí)法原則【答案】：B21.泰嘉貿(mào)易公司從國(guó)外購(gòu)進(jìn)100噸鋼材，委托某船運(yùn)公司運(yùn)往中國(guó)境內(nèi)。一日，該船運(yùn)公司一艘夾載著該船船員私自在國(guó)外購(gòu)買的500多件電器等物，在中國(guó)?？谑袚?dān)桿島附近海域進(jìn)行走私交易時(shí)，被中國(guó)某海關(guān)抓獲。該海關(guān)作出決定，將包括該貿(mào)易公司100噸鋼材在內(nèi)的船上所有物品予以沒收。該貿(mào)易公司與海關(guān)交涉，要求返還100噸鋼材未果。對(duì)此，該貿(mào)易公司向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟，并向人民法院提供了合法購(gòu)運(yùn)100噸鋼材的證據(jù)，要求人民法院撤銷被告沒收財(cái)產(chǎn)的處罰決定，并要求被告返還100噸鋼材。該人民法院受理了此案。在訴訟期間，被告撤銷了沒收貿(mào)易公司物品的決定，但被告稱：船運(yùn)公司貨船走私一案已經(jīng)市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案?jìng)刹?，?duì)貿(mào)易公司的鋼材是不是走私貨物還未確定，所以不能返還。對(duì)本案有管轄權(quán)的法院是：（）。A.原告所在地中級(jí)人民法院B.該海關(guān)所在地基層人民法院C.該海關(guān)所在地中級(jí)人民法院D.原告所在地基層人民法院【答案】：C22.計(jì)劃必須包含（）三大要素。A.標(biāo)題、稱呼、正文B.時(shí)間、地點(diǎn)、人物C.目標(biāo)、措施、步驟D.標(biāo)題、正文、結(jié)尾【答案】：C23.“哲學(xué)把無產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己的物質(zhì)武器，同樣，無產(chǎn)階級(jí)把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”，這個(gè)論斷的含義是（）A.哲學(xué)的存在方式是物質(zhì)B.無產(chǎn)階級(jí)的存在方式是精神C.無產(chǎn)階級(jí)掌握哲學(xué)就由自為階級(jí)轉(zhuǎn)化為自在階級(jí)D.馬克思主義是無產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論【答案】：D24.30年來，***的國(guó)民經(jīng)濟(jì)以年均10.3%的速度增長(zhǎng)。2008年，***工業(yè)增加值達(dá)1790.7億元，比1952年增長(zhǎng)274倍，比1978年增長(zhǎng)16.6倍；糧食產(chǎn)量突破1000萬(wàn)噸，比1949年增長(zhǎng)11倍，比1978年增長(zhǎng)1.8倍，人均糧食占有量超過全國(guó)平均水平……***取得這些成就的主要原因是（）。

①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

②我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則

③***實(shí)行民族區(qū)域自治，具有高度自治權(quán)

④國(guó)家、發(fā)達(dá)地區(qū)的支持與***人民自力更生相結(jié)合A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】：C25.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車尾氣的殺傷力都（）A.自慚形穢B.望洋興嘆C.退避三舍D.甘拜下風(fēng)【答案】：D26.“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害，是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭，（）文化本身的價(jià)值，由此將文化完全（）為商品。A.疏忽、等同B.漠視、降格C.無視、異化D.忽視、貶低【答案】：C27.這些年來，醫(yī)患沖突越來越頻繁，越來越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國(guó)社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來最有可能介紹的是：（）A.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響B(tài).醫(yī)患沖突的根本解決措施C.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)D.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源【答案】：D28.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.百足之蟲，死而不僵B.只見樹木，不見森林C.一著不慎，滿盤皆輸D.合抱之木，生于毫末【答案】：C29.作為美國(guó)最著名的公共知識(shí)分子之一，戴蒙德是一位高度關(guān)懷人類總體歷史、現(xiàn)狀和未來命運(yùn)的學(xué)者。早年，他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎(jiǎng)。在那本書里，他從多個(gè)角度探討人類社會(huì)興起和發(fā)達(dá)的原因。近年來，他卻逐漸轉(zhuǎn)向反面--他意識(shí)到，研究人類社會(huì)滅亡的原因，恐怕比研究人類社會(huì)的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的（）。A.主要觀點(diǎn)B.卓越成就C.學(xué)術(shù)興趣的轉(zhuǎn)移D.研究領(lǐng)域的擴(kuò)大【答案】：C30.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物(有人認(rèn)為其是人類的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看，許多動(dòng)物是死在別處后，只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以，能帶回這么多獵物，更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。

下面（）項(xiàng)，如果正確，最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論。A.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來搬去以尋找庇護(hù)，他們一生不只呆在一個(gè)洞穴中B.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一神大型肉食動(dòng)物的牙印C.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類動(dòng)物的骨頭D.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒有用火的證據(jù)【答案】：B31.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng)：第一，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物C.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】：B32.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么，所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做云中_____的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能______藍(lán)天，這樣的人生也就夠了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.安詳裝扮B.安詳裝飾C.祥和裝飾D.祥和裝扮【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.激勵(lì)性B.時(shí)代性C.發(fā)展性D.差異性【答案】：BCD34.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.感染性強(qiáng)B.內(nèi)控性強(qiáng)C.層次性高D.示范性強(qiáng)【答案】：CD35.《大教學(xué)論》一書被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括（）。A.教育適應(yīng)自然B.班級(jí)授課制C.復(fù)式教學(xué)D.“泛智”教育【答案】：ABD36.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.順應(yīng)過程B.同化過程C.調(diào)整過程D.反饋過程【答案】：AB37.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生B.生產(chǎn)力的發(fā)展C.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離【答案】：ABCD38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.細(xì)管理C.多落實(shí)D.常宣傳【答案】：ABCD39.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是（）的基本途徑，廣義上指凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想品德的活動(dòng)，都是教育。A.傳遞社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)B.傳承社會(huì)文化C.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)D.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABD40.近代教育的特點(diǎn)有（）。A.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施B.教育的世俗化C.重視教育立法D.嚴(yán)格的等級(jí)性【答案】：ABC41.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括（）A.個(gè)體心理特征B.心理狀態(tài)C.意志過程D.認(rèn)知過程【答案】：ABCD42.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說法是（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性【答案】：BCD43.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的含義表述正確的是（）。A.我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越初級(jí)階段B.我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)C.我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段D.我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義【答案】：ABCD44.交通運(yùn)輸部聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管總局、重慶、四川近日聯(lián)合發(fā)布《成渝綜合交通標(biāo)準(zhǔn)體系》，圍繞（）幾方面需求，共布局了50項(xiàng)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。A.運(yùn)行管理協(xié)同聯(lián)動(dòng)B.交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通C.支撐國(guó)家綜合立體交通網(wǎng)建設(shè)D.運(yùn)輸服務(wù)一體銜接【答案】：ABD45.職業(yè)活動(dòng)集中體現(xiàn)著社會(huì)關(guān)系的（）三大要素。A.權(quán)B.利C.義D.責(zé)【答案】：ABD46.毫不動(dòng)搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.鼓勵(lì)B.調(diào)動(dòng)C.支持D.引導(dǎo)【答案】：ACD47.循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的操作原則是（）。A.智能化B.減量化C.資源化D.再利用【答案】：BCD48.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過組建社區(qū)家長(zhǎng)微信群，開辦“家長(zhǎng)加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長(zhǎng)減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo)，進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí)，小組成員菲菲媽媽在小組微信群中，說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài)，不知該如何處理；還說此時(shí)結(jié)束小組，社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了，菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的（）。A.依賴B.否認(rèn)C.倒退D.憤怒【答案】：BCD49.在社