幼兒園安全管理制度集錦幼兒入園時，保健醫(yī)生需嚴格執(zhí)行晨檢制度，按照“一問、二看、三摸、四查”流程操作：詢問家長幼兒在家飲食、睡眠及健康狀況；觀察面色、舌苔、咽部是否異常；觸摸額頭、頸部感知體溫；檢查衣物口袋是否攜帶細小物品、尖銳器具或藥品。對體溫異常（≥37.3℃）、口腔皰疹、皮膚皮疹等情況立即登記并通知家長帶離就醫(yī)，嚴禁帶病入園。全日觀察中，各班教師每30分鐘巡視幼兒狀態(tài)，重點關(guān)注情緒低落、食欲減退、頻繁揉眼或抓撓等異常表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系保健室復核，必要時啟動送醫(yī)程序。家長接送幼兒須使用園所統(tǒng)一發(fā)放的接送卡，卡面信息與幼兒及監(jiān)護人身份綁定，無卡人員不得接走幼兒。臨時更換接送人時，需提前通過園所指定通訊方式（如家長群、固定電話）向班級教師報備，提供代接人姓名、身份證號及與幼兒關(guān)系，教師核實后登記《臨時接送記錄表》，代接人需現(xiàn)場出示身份證核對無誤方可交接。嚴禁陌生人以“家長朋友”“親戚”等名義直接接走幼兒，遇強行要求接走情況，教師應立即聯(lián)系班主任及安保人員，同時撥打幼兒監(jiān)護人電話確認，必要時報警。離園時教師須與家長當面確認幼兒姓名、核對接送卡，逐一簽字確認《離園交接表》，確保無幼兒遺漏滯留。食品采購嚴格選擇具有食品經(jīng)營許可證的定點供應商，采購時索取并留存每批次食品的檢驗合格證明、送貨單及供應商資質(zhì)復印件，建立《食品采購臺賬》，記錄名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、進貨日期等信息。食品入庫前由保健醫(yī)生與炊事班長共同驗收，拒收入庫過期、變質(zhì)、包裝破損或標簽不全的食品。儲存遵循“分類分柜、生熟分開、標識清晰”原則，冷藏庫溫度保持04℃，冷凍庫≤18℃，干貨庫通風干燥，所有食品離地離墻10厘米以上存放，定期清理臨期食品并記錄處理情況。食品加工過程中，生熟刀具、菜板、容器嚴格區(qū)分并標記，烹飪時食品中心溫度須達到70℃以上，嚴禁加工涼拌菜、野生菌、四季豆等易中毒食材。每餐食品按品種分別取樣，每種樣品不少于125克，標注日期、時間、餐次后存入專用留樣冰箱，保存48小時備查。餐具清洗消毒執(zhí)行“一洗、二清、三消毒、四保潔”流程，采用高溫蒸汽消毒（100℃持續(xù)15分鐘）或含氯消毒液浸泡（有效氯濃度250mg/L，浸泡10分鐘），消毒后存放于密閉保潔柜，每日記錄消毒時間、方式及操作人員。炊事人員每年進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗，工作時穿戴清潔的工作衣帽，操作前、接觸污染物后嚴格洗手消毒，禁止留長指甲、戴首飾或在操作間內(nèi)吸煙。室內(nèi)活動前，教師須檢查活動區(qū)域地面是否濕滑、桌椅邊角是否裸露、教具是否有尖銳邊緣或小零件脫落，及時清理安全隱患。活動中教師站位需確保全體幼兒在視線范圍內(nèi)，禁止幼兒攀爬窗臺、推擠桌椅或玩“蒙眼抓人”等危險游戲，對跑動、跳躍等行為及時引導規(guī)范。戶外活動前，保教人員共同檢查游樂設(shè)施螺絲是否松動、地墊是否平整、秋千鏈條是否銹蝕，大型玩具需由后勤部門每周全面檢查并記錄?；顒訒r教師按1:5比例（小班1:3）配備監(jiān)護人員，明確活動范圍及安全規(guī)則（如“滑滑梯要排隊，不推不擠”“蕩秋千時手抓穩(wěn)，腳不踩地”），根據(jù)幼兒年齡控制活動強度（小班1520分鐘，中大班2530分鐘），遇強風、暴雨、高溫（≥35℃）或低溫（≤0℃）天氣，調(diào)整為室內(nèi)活動。集體外出活動（如參觀、春游）須提前15個工作日制定安全方案，包括活動時間、地點、路線、人員配備（每10名幼兒至少2名保教人員+1名安保人員）、應急預案，經(jīng)園領(lǐng)導審批并報教育主管部門備案后執(zhí)行。活動前召開家長會說明行程，簽署《安全責任告知書》；活動中為幼兒佩戴標識牌，全程使用擴音器維持秩序，避免幼兒脫離隊伍；返程時清點人數(shù)，確認無誤后統(tǒng)一離園。園所每日晨間由安保人員檢查門窗鎖具、走廊扶手、樓梯防滑墊是否完好，教師檢查班級內(nèi)插座是否覆蓋保護蓋、電線是否老化、玩具是否破損；每周五由后勤主任帶領(lǐng)維修組對全園設(shè)施進行全面檢查，重點排查消防栓、滅火器壓力值（指針需在綠色區(qū)域）、應急照明燈亮度（斷電后持續(xù)照明≥30分鐘）、疏散通道是否暢通（無雜物堆放）；每月邀請專業(yè)機構(gòu)對電路、燃氣管道、避雷裝置進行檢測，形成《設(shè)施設(shè)備檢查記錄表》，發(fā)現(xiàn)問題立即停用并標注“維修中”，24小時內(nèi)完成整改。游樂設(shè)施實行“一玩一檢”，每次使用前由教師搖晃測試穩(wěn)定性，大型玩具每學期由廠家專業(yè)人員檢修，記錄螺絲緊固情況、塑料件有無開裂、金屬件防銹處理狀態(tài)。教室、寢室配備的紫外線消毒燈安裝高度≥2米，開關(guān)設(shè)置于幼兒無法觸及位置，使用時關(guān)閉門窗、人員撤離，消毒后通風30分鐘方可進入。制定《突發(fā)事件應急處置預案》，明確外傷、燒燙傷、異物卡喉、突發(fā)疾病、自然災害、幼兒走失、暴力入侵等場景的處理流程。幼兒發(fā)生表皮擦傷時，教師立即用生理鹽水沖洗傷口，碘伏消毒后覆蓋無菌紗布；出血較多時按壓止血（頭部按壓顳淺動脈，四肢按壓近心端），5分鐘未止住則用三角巾包扎并送醫(yī)。燒燙傷需在第一時間用流動冷水沖洗1520分鐘（水溫1020℃），避免脫除緊貼皮膚的衣物，覆蓋清潔紗布后送?？漆t(yī)院；化學燒傷（如消毒液）用大量清水沖洗30分鐘以上。異物卡喉時，1歲以上幼兒采用海姆立克法（站立位：環(huán)抱腰部，一手握拳抵臍上兩橫指，另一手包住拳頭快速向內(nèi)上方?jīng)_擊；臥位：仰臥，雙手重疊按壓臍上兩橫指），1歲以下嬰兒采用拍背壓胸法（頭低腳高，用掌根拍擊兩肩胛骨間5次，再用兩指按壓胸骨下半段5次），同時撥打120。幼兒突發(fā)抽搐、嘔吐、呼吸急促時，教師立即將其側(cè)臥，清理口腔分泌物，解開衣領(lǐng)，避免強行按壓肢體，記錄發(fā)作時間、癥狀，聯(lián)系家長并送醫(yī)。遇地震時，引導幼兒躲避在桌下或墻角，用書包、枕頭保護頭部，震后有序撤離至空曠場地；遇暴雨、雷電時，關(guān)閉門窗，遠離大樹、電線桿，暫停戶外活動。幼兒走失后，立即啟動“三級查找”：班級教師在園內(nèi)各功能室、衛(wèi)生間查找，安保人員調(diào)取監(jiān)控鎖定最后位置，10分鐘未找到則通知家長并報警，同時通過家長群發(fā)布幼兒特征信息。發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入時，安保人員立即持防暴器械阻攔，教師迅速將幼兒帶入教室反鎖門窗，用桌椅堵住門，關(guān)閉燈光，安撫幼兒保持安靜，同時撥打110并上報教育主管部門。每學期初組織全體教職工參加安全培訓（不少于8課時），內(nèi)容包括《幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，幼兒常見意外傷害處理、防暴應急技能、消防器材使用方法（如滅火器“一提二拔三握四壓”步驟），培訓后進行考核（筆試+實操），不合格者重新培訓。新入職教職工須完成崗前安全培訓，簽訂《安全責任書》后方可上崗。幼兒安全教育融入日常教學，每月至少開展1次主題活動（如“不跟陌生人走”情景模擬、“小心熱水”體驗游戲、“紅綠燈”交通規(guī)則學習），通過繪本、兒歌、角色扮演等形式強化安全意識。每學期組織2次應急演練（消防、防震各1次），提前制定演練方案，明確疏散路線（小班走最近樓梯，中大班分左右通道）、集合地點（操場指定區(qū)域），演練時計時統(tǒng)計疏散時間（≤3分鐘），結(jié)束后總結(jié)問題（如個別幼兒停留撿拾物品、教師指揮不清晰），調(diào)整優(yōu)化方案。藥品管理嚴格執(zhí)行“三查七對”，家長委托喂藥需填寫《幼兒服藥委托書》，注明藥名、劑量、時間，藥品須為原包裝，教師核對后鎖入班級專用藥箱，喂藥時由兩名教師共同確認幼兒姓名、藥名、劑量，喂藥后記錄《服藥記錄表》。建立家長安全告知制度，每學期初簽訂《安全承諾書》，明確家長需配合的事項（如不隱瞞幼兒過敏史、疾病史，接送時遵守園所規(guī)定，不攜