浙江省91聯(lián)盟2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期11月期中物理試題(原卷版)_第1頁
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物理考生須知:.本卷滿分分,考試時(shí)間分鐘;.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號并核對條形碼信息;.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效,考試結(jié)束后,只需上交答題卷;選擇題部分一、選擇題(本題共小題,每小題3分,共分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.假設(shè)2025年9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年閱兵儀式于上午9時(shí)在天安門廣場舉行,歷時(shí)70分鐘。東風(fēng)5C液體洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈首次公開亮相,打擊范圍覆蓋全球,射程超過一萬公里,飛行速度可達(dá)20馬赫以上。下列說法正確的是()A.“70分鐘”為時(shí)刻B.研究導(dǎo)彈的飛行姿態(tài)時(shí),可將其視為質(zhì)點(diǎn)C.導(dǎo)彈的射程1萬公里是指位移的大小D.飛行速度20馬赫為瞬時(shí)速度2.在2025年5月17日舉行的多哈世乒賽中,我國運(yùn)動(dòng)員孫穎莎奪得女單冠軍。關(guān)于孫穎莎在比賽中球拍擊中乒乓球瞬間,下列說法正確的是()A.乒乓球?qū)η蚺膹椓Φ拇笮〉扔谇蚺膶ζ古仪驈椓Φ拇笮.此時(shí)乒乓球受到的彈力是由于乒乓球發(fā)生了微小形變產(chǎn)生的C.若球拍沒有擊中乒乓球,則球在空中做自由落體運(yùn)動(dòng)D.以乒乓球?yàn)閰⒖枷?,球拍一定是靜止的3.下面四幅課本插圖中包含的物理思想方法相同的是()A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁4.某校開展校園趣味活動(dòng),如圖甲,八位同學(xué)等間距坐在半徑為R環(huán)形場地邊緣內(nèi)側(cè)。小李沿著場地邊緣第1頁/共11頁A.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運(yùn)動(dòng)的位移均為B.小李從1號同學(xué)運(yùn)動(dòng)到5號同學(xué)的路程為2RC.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為D.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運(yùn)動(dòng)的平均速率為5.如圖所示,2025年4月1日12時(shí),我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號運(yùn)載火箭,成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空,順利進(jìn)入預(yù)定軌道,在火箭運(yùn)動(dòng)過程中某個(gè)階段,火箭可視為做直線運(yùn)動(dòng),加速度方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小至零,則在此過程中,下列說法正確的是()A.火箭加速升空時(shí),火箭的速度越大,其加速度一定越大B.火箭位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時(shí),位移達(dá)到最大值C.火箭速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時(shí),速度達(dá)到最大值D.火箭速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小至零時(shí),速度達(dá)到最小值6.G力和墻面對壁虎機(jī)器人的吸附力F(垂直墻面)的作用,下列說法正確的是()第2頁/共11頁A.F越大則越大B.F和是一對相互作用力C.F是壁虎機(jī)器人對墻面的壓力D.墻面對壁虎機(jī)器人的作用力一定豎直向上7.籃球比賽前,常通過觀察籃球從一定高度由靜止下落后的反彈情況判斷籃球的彈性。某同學(xué)拍攝了該過程,并得出了籃球運(yùn)動(dòng)的圖像,如圖所示。下列說法正確的是()A.f、b兩點(diǎn)間籃球的加速度發(fā)生變化B.每次反彈前后瞬間籃球的速度大小相等C.d點(diǎn)籃球回到出發(fā)點(diǎn)D.a、b、c、d、e、f點(diǎn)中對應(yīng)籃球位置最高的是a點(diǎn)8.中央電視臺科普節(jié)目《加油向未來》在現(xiàn)場利用內(nèi)部氣壓為、高的亞克力管做落體實(shí)驗(yàn),速度的增加量為,經(jīng)過速度的增加量為,則與的比值滿足()第3頁/共11頁A.B.C.D.9.m的小球用一輕繩豎直懸吊于O在此過程中,下列說法正確的是()A.鉤子對繩的作用力水平向右B.鉤子對繩的作用力逐漸增大C.繩子的張力逐漸增大D.鉤子對繩的作用力可能等于10.的短線為分值線。比賽時(shí),小車從起點(diǎn)出發(fā),以停止時(shí)車尾越過的最后一條分值線的分?jǐn)?shù)作為得分。為了CD車輪被“抱死”與時(shí)間t()第4頁/共11頁B.從開始剎車時(shí)計(jì)時(shí)經(jīng),小車的速度為C.從開始剎車時(shí)計(jì)時(shí)經(jīng),位移大小為D.在從C點(diǎn)開始剎車時(shí)的速度保持不變的情況下,加速度越小,則比賽得分越高如圖所示,公交車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)站,連續(xù)經(jīng)過ABCABBCAB段的平均速度是,BC段的平均速度是,則公交車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為()A.B.C.D.12.質(zhì)量為粗細(xì)均勻的鏈子鞭,懸點(diǎn)M、N處切線與豎直方向夾角的分別為和,A點(diǎn)為最低點(diǎn),已知,,重力加速度g取,則()A.懸點(diǎn)M對鏈子鞭拉力大小6NB.懸點(diǎn)N對鏈子鞭拉力大小為8NC.最低點(diǎn)A處張力大小為3ND.AM段鏈子鞭質(zhì)量為0.64kg二、選擇題Ⅱ(本題共3小題,每小題4分,共分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)符合題目要求,全部選對得4分,漏選得2分,錯(cuò)選得013.成,用于在高速公路和一般公路上即時(shí)收集公路的信息資料,由計(jì)算機(jī)即時(shí)處理或后期處理?,F(xiàn)在某個(gè)測第5頁/共11頁示,時(shí)直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是()A.a車做勻速運(yùn)動(dòng),b車做加速運(yùn)動(dòng)B.在時(shí)間內(nèi),a車和b車的平均速度相等C.之前,b車的速度始終大于a車的速度D.時(shí),a車和b車相遇14.如圖甲所示為眼疾手快的游戲裝置—從B點(diǎn)勻速靠近圓棒正下方AAB兩點(diǎn)間距離為A點(diǎn)的距離為。若手在運(yùn)動(dòng)過程中可以抓住圓棒,則可能為()A.B.C.D.15.重心始終恰好在兩個(gè)支架橫梁和斜梁的連接點(diǎn)O、AO、水平,斜梁BO、跟橫梁夾角為,橫梁對O、點(diǎn)拉力始終沿OA、方向,斜梁對O、點(diǎn)的壓力始終沿BO、O和在槽內(nèi)移動(dòng)時(shí),和會(huì)隨之變化,則下列說法正確的是()第6頁/共11頁A.橫梁AO、平時(shí),斜梁BO所受的力為B.橫梁AO、水平時(shí),橫梁OA所受的力為C.O、點(diǎn)同時(shí)向A、移動(dòng)少許,橫梁OA所受的力增大D.O、點(diǎn)同時(shí)向A、移動(dòng)少許,斜梁BO所受的力大小不變非選擇題部分三、非選擇題(本題有6小題,共分)16.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、平板、小車等器材做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。(1)為完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲中的器材外,還需要______。A.秒表B.天平C.刻度尺(2)下列說法中正確的是________。A.連接重物和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行B.將小車放在遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端C.先接通電源,后釋放小車D.選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶,已知交流電頻率為,兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度_____,加速度_____第7頁/共11頁線斜率為k(其中,kd,則加速度的表達(dá)式為_______量符號k、d、f表示)17.(1)小張同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長不變的條件下:若彈簧秤ab間夾角為a的讀數(shù)是_______Nb的讀數(shù)可能為_______N。(2)小張同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)某類彈簧自身重力不可忽略,不可視為輕質(zhì)彈簧,若把此類彈簧放在鐵架臺上豎直懸掛時(shí),彈簧呈現(xiàn)的形態(tài)如下圖中的________。A.B.C.(3)關(guān)于“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的操作,下列說法正確的是________。A.測量時(shí),橡皮條、繩套和彈簧測力計(jì)應(yīng)貼近并平行于木板B.測量時(shí)彈簧秤外殼與木板的摩擦力盡可能小一些C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量離結(jié)點(diǎn)近些第8頁/共11頁(4)在“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中至少需要拉2次彈簧測力計(jì)才能完成實(shí)驗(yàn)。但如果實(shí)驗(yàn)中缺少橡皮條,但有3個(gè)彈簧測力計(jì),要繼續(xù)探究該規(guī)律則至少需要拉_______次彈簧測力計(jì)。18.小黃同學(xué)用力傳感器做了一些探究實(shí)驗(yàn)。(1)將兩個(gè)力傳感器按圖甲方式對拉,在計(jì)算機(jī)屏上顯示如圖乙所示,縱坐標(biāo)代表物理量是作用力,則橫坐標(biāo)代表的物理量是________(填“位移”或“時(shí)間”)(2)如圖丙,把左側(cè)傳感器固定于木塊上,水平拉動(dòng)木塊,地面對木塊動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,什么情況下可能得到圖乙的圖像______。A.木塊靜止時(shí)B.木塊勻速運(yùn)動(dòng)C.木塊變速運(yùn)動(dòng)(3)如圖丁,小黃同學(xué)在實(shí)驗(yàn)臺上固定一個(gè)力傳感器,傳感器用棉線拉住物塊,物塊放置在粗糙的長木板上,水平向左拉木板,傳感器記錄的圖像如圖戊所示,下列說法正確的是________。A.實(shí)驗(yàn)中必須讓木板保持勻速運(yùn)動(dòng)B.最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力可以認(rèn)為相等C.利用圖戊不能測出物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)D.A狀態(tài)相比B狀態(tài)力傳感器示數(shù)更大,但施加在木板上的力不一定更大19.定投遞口,停止運(yùn)動(dòng)后緩慢翻起托盤,讓包裹滑入投遞口。其啟動(dòng)和制動(dòng)過程可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng),允許的加速度最大值為把一質(zhì)量的包裹沿直線運(yùn)至相距的投遞口處,在運(yùn)送中包裹與水平托盤始終保持相對靜止,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:第9頁/共11頁(2)若機(jī)器人運(yùn)行的最大速度,則機(jī)器人由靜止運(yùn)行至投遞口(恰好靜止)所需的最短時(shí)間t;20.如圖所示,物塊A、B置于水平地面上,B的上表面水平。質(zhì)量為的物塊C穿在固定在地面上的光滑豎直桿上,A與C之間用跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)線連接,滑輪左側(cè)的細(xì)線與豎直方向的夾角CA恰好相對于B靜止且BA與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)觸面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:(1)物塊C對細(xì)線的拉力;(2)物塊A的質(zhì)量;(3)物塊B的質(zhì)量至少要多大。21.到某種情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間。若駕駛員小文駕駛汽車

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